交通安全-守护生命(五一班)

交通安全—守护生命

海源学校 五年级(一)班 闫晓文 人的生活中,处处离不开交通。也许,一刹那的疏忽就会给你带来终身的遗憾。交通安全看似简单,无非就是四个字,可遵守起来却很难。

在一个阳光明媚的下午,发生的那件事,深深地印在我心中。

他叫杨晨,初中二年级学生,一天课间他正在写作业,爸爸的同事找到他说:“你爸出事了,现在正在医院抢救!”杨晨听了,立刻奔向医院,他心里只有一个念头,快些到医院。他一路闯道口,翻护栏,乱穿马路,片刻不停地向医院赶去。

当他感到有一股劲流向他推来时,两眼一黑,他被撞倒在路中央。

当他醒来时,已经发现自己已躺在医院的病床上。 经过医生全力抢救,杨晨脱离了生命危险。诊断为强烈的脑震荡,左肋骨骨折和胸椎性压缩性骨折,终身残疾。 就这样一个身强体壮的青少年,因为交通安全意识缺乏,成为了残疾人。

交通事故就是这样无情,威胁着你,威胁着我们大家。在我们生活中,有些酒驾司机在马路上横冲直撞,为非作歹。这样的人是在拿自己的生命开玩笑,并且把我们大家的生命

也视作“鹅毛”。当我看见“司机一滴酒,亲人一行泪”的标语时,我为他们的无知深感惭愧。

重视交通安全就是重视生命,作为小学生的我们,更应该重视交通规则,做到坚绝不乘坐不合格车,避免意外交通事故的发生。所以遵守交通规则必不可少,因此为了家人,为了自己,为了每一个爱你的人,请遵守交通规则,保护自己以及他人的生命吧!

评语:

作文以感受开始,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

指导老师:韩启慧

交通安全—守护生命

海源学校 五年级(一)班 闫晓文 人的生活中,处处离不开交通。也许,一刹那的疏忽就会给你带来终身的遗憾。交通安全看似简单,无非就是四个字,可遵守起来却很难。

在一个阳光明媚的下午,发生的那件事,深深地印在我心中。

他叫杨晨,初中二年级学生,一天课间他正在写作业,爸爸的同事找到他说:“你爸出事了,现在正在医院抢救!”杨晨听了,立刻奔向医院,他心里只有一个念头,快些到医院。他一路闯道口,翻护栏,乱穿马路,片刻不停地向医院赶去。

当他感到有一股劲流向他推来时,两眼一黑,他被撞倒在路中央。

当他醒来时,已经发现自己已躺在医院的病床上。 经过医生全力抢救,杨晨脱离了生命危险。诊断为强烈的脑震荡,左肋骨骨折和胸椎性压缩性骨折,终身残疾。 就这样一个身强体壮的青少年,因为交通安全意识缺乏,成为了残疾人。

交通事故就是这样无情,威胁着你,威胁着我们大家。在我们生活中,有些酒驾司机在马路上横冲直撞,为非作歹。这样的人是在拿自己的生命开玩笑,并且把我们大家的生命

也视作“鹅毛”。当我看见“司机一滴酒,亲人一行泪”的标语时,我为他们的无知深感惭愧。

重视交通安全就是重视生命,作为小学生的我们,更应该重视交通规则,做到坚绝不乘坐不合格车,避免意外交通事故的发生。所以遵守交通规则必不可少,因此为了家人,为了自己,为了每一个爱你的人,请遵守交通规则,保护自己以及他人的生命吧!

评语:

作文以感受开始,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

指导老师:韩启慧


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