河西学院政法学院赴秦安县董湾小学暑期社会实践活动启 动仪式指导老师代表发言稿 各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！
2013年暑假来临了，去年暑假，我们在董湾小学相会；今年，作为指导教师，我非常荣
幸与大家再次在这风景秀美、地灵人杰的董家湾相会！ 暑期社会实践活动是促进青年学生提高自身素质、服务社会的重要途径，也是当代大学
生健康成长和发展的必经之路。此次社会实践活动，我们将按照学校团委《关于做好2013
年暑期大学生社会实践活动准备工作通知》的要求，力争做好以下几个方面的工作： 第一，紧紧围绕“奉献基层、实践成才、青春建功”三大主题，坚持扩大活动覆盖面，
认真开展各类丰富多彩的义务辅导和课外兴趣活动，与董家湾的小朋友们一起度过一个快乐、
充实、有趣的暑期生活。
第二，提升活动实效，为当地群众排忧解难。我们将加强与周边父老乡亲的沟通，掌握
当地群众的实际需求，切实帮助当地群众解决实际困难，为群众带来实惠。 第三，不怕吃苦，乐于奉献。 希望同学们充分发挥主观能动性和创造性，深入基层、深入群众、勇于实践、敢于创新，
不怕吃苦，迎难而上，坚持走与人民群众相结合的道路，虚心向人民群众学习，保持艰苦奋
斗和求真务实的优良作风，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力塑造健康
文明的新时代大学生形象，提高自己适应社会的能力。 第四，安全第一，严格遵守学校各
项规章制度
此次暑期大学生实践活动与去年相比，家长们的积极性更高，参与的学生更多、活动范
围更广，这说明了董家湾父老乡亲对孩子们教育的重视，也表明了家长和同学们对河西学院
社会实践活动的认可和支持。但是，这里夏季雨水较多，山高路陡，许多孩子家里距学校路 途遥远，这就需要同学们服从指导老师的安排，遵守学校规章制度，随时关注天气的变
化，提高安全意识，做到安全第一。 同学们，社会实践是开阔视野，增长见识，提升适应社会适应能力的好机会，希望同学
们珍惜这次社会实践的机会，用心观察、用心思考、用心总结，锤炼品质，练就本领，提升
自己。更希望队员们坚守河西学院“崇德尚美， 求真笃行”的校训，发挥艰苦奋斗，开拓创
新的精神，脚踏实地，无私奉献，为董家湾小学的孩子们提供优质服务，不辜负河西学院的
栽培和期望。
最后，预祝今年的暑期社会实践活动取得圆满成功！也祝大家暑假快乐！ 谢谢大家！篇二：社会实践总结大会教师代表发言稿 社会实践总结大会教师代表发言稿 2009年的11月23日，我带队07、08报关班的58名学生来到了威海市新城电子厂进行
了为期两个半月的社会实践活动，学校为了加强学生的管理，保证实践活动顺利进行，要求
班主任及带队老师深入企业一线，与学生吃住在一起，工作在一起，所以在新城的76天工作，
让我们无论是学生还是老师都感受了很多， 领悟了很多，而我相信很多东西我们都将终身受用。
1.转换角色，转变思想。 对于安排学生参加社会实践，起初作为老师的我并没有很深的
认识，但是经过两个多月的实践活动以及假期的反思和沉淀，我真正认识到了这次社会实践
的意义。我们的学生从校园环境过渡到残酷的社会现实中，角色转变需要适应很长一段时间。
他们在工厂里有很多的不适应，尤其是刚开始的阶段，无法适应长时间的实践操作，但是后
来，他们却能主动要求加班，自觉帮助工友作业，并且一直坚持到底，这对于他们就是收获
和进步，整日呆在校园里的他们，能够尝到生活的艰辛和不易，这种真切的体会才是宝贵的
财富。而对于老师，我们心疼和关爱每一个学生，病了我们去买药，累了我们来安慰，很多
老师开玩笑说我们是学生的保姆，确实做好学生的后勤工作和思想工作是我们的职责，但是
慢慢的，我们转变了这种思想，我们社会实践的目的是锻炼是体验是担当，我们要懂得放手
和尝试，渐渐的，无论是老师还是学生我们转变了思想，学生不再单纯的依赖，老师不再盲
目的袒护，我们的角色也发生了变化， 我们就是工厂的一份子，我们可以自己去承受和承担，我们发现自己成熟、成长了。
2.适应环境，善于沟通。企业毕竟不同于学校，我们会有这样那样的不满和不如意，可
是这就是企业，就是今后我们工作中要面临的实际情况，环境铸就人才，我们要积极的面对，
适者生存，我们要学会去适应。这样才是磨练意志，培养锻炼才干的好渠道。另外，这次的
社会实践也让我体会到沟通的重要性，沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用，
第一天进车间，有的同学很快就和师傅组长打成一片，熟练上手操作，而有的同学却抱怨师
傅不教，在偷偷的抹眼泪，经过76天的车间实践工作后，他们个个和班长、师傅成了好朋友
甚至难舍难分，这就是沟通和人际交往的重要；包括我们带队老师，很多问题的解决就是靠
着和工厂的良好沟通，好的沟通是我们达成各种协议和共识的基础。这些都是我们在学校无
法体会和学
习到的。
3.加强认识，积极面对。并不短暂的76天社会实践活动结束了，因为种种原因有的同学
没能参加这次实践活动，或许他们还在为自己没有吃苦遭罪而沾沾自喜，可是相信参加了社
会实践活动的同学的收获和感受他们是无从体会的。刚结束社会实践离开工厂时，同学们的
感受只有累和吃苦，可是现在再次坐到课堂上他们并不后悔参加社会这次实践活动，对于社
会实践活动他们有了新的认识，社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，
了解社会，投身社会的良好形式；有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉
近了学生与社会的距离，也让他们在社会实践中开拓了视野，增长了才干。这些是我们 老师无法在课堂上教授和教育的。社会才是学习和受教育的大课堂。 老师们，同学们，这次的社会实践虽然结束了，但是我们步入社会的步伐才刚刚开始 ，
只有我们通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自
身的综合素质，积极参加到实践活动中去，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加
快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚 跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。 回顾这次次实践无论是对企业而言，还是对我们学校来讲，应该说都存在着不足，譬如
企业没有认真落实我们的培训计划，而我们的个别同学缺少团队精神，在实践中不能很好遵
守工厂规章制度，甚至有的下晚班后半夜跑出去上网，但是整体看，此次社会实践成绩大于
不足，优点大于缺点。可以说此次社会实践取 得了巨大的成功，主要表现在以下：
一、全体同学得到了社会教育，增加了学生对社会的正确认识。 不少同学是第一次参加企业生产，无论在体力还是纪律约束上，都是一个挑战，而通过
实践来看绝大部分的同学是战胜了自我，成功地坚持下来，并对企业有了一个客观的认识，
这对于同学们以后的就业和成才打下了基础。09财贸班李明磊同学在实践总结中说“以前放
月假回家，每次想的都是这个月该和父母要多少钱才够我花一个月，没想过父母挣钱的不容
易！这是实践前的我和不懂事的我。通过这次实践，我要改变以前的坏习惯，控制乱花钱，
我要体谅父母的辛苦??虽然实践很累，但是我要坚持坚持再坚持！！！ 我要在这次社会实践中磨砺自己??”绝大部分同学和李明磊一样在此次实践中对社会、
对父母、对自己
都有了较深刻的认识。
二、全体同学在社会实践中增强了制度认识。 企业是依靠制度来管理人的，制度无情，学生到企业后也随同企业的制度来管理，只要
是违背了制度就要受到相应的惩罚，在这里一切的关系和面子都不能代替制度，增强了我们
同学的组织纪律性。09机电王霖波在总结中这样说“如果不是因为我们是学生，班组长对我
们有所宽容，恐怕我们的工资要被扣的所剩无几??这次社会实践为我们以后踏上社会做好了
铺垫，让我们对社会有了进一步的认识。” 三、 全体同学在社会实践中增强了沟通交流能力，综合素质能力得到了有效的锻炼。 学生在学校学到的知识真正到了企业很难有用武之地，换言之，一个学生在学校学习好，
并不意味着到了企业他就能表现优异。在此次实践中，学生面对的不仅是老师，还有工友、
同事、班组长和各层次的企业领导，在这方面一举一动，一言一语，都有别于校内，通过与
工厂形形色色的层次打交道，学生懂得了如何相处，如何尊重，如何沟通，适应社会的能力
增强，08电二、09工学等不少班级的同学在离厂时都 买了小礼物送给教过自己知识的工友、师傅和领导，心与心形成互动，收到了良好的效
果。
年后在学校的家访中，我们不少参加社会实践的学生的家长，对此次社会实践都非常满
意，用家长的一句话来说就是：孩子从工厂回来懂事了，不少同学体会到父母的辛苦，甚至
有的在家里从来不做一点家
务的，回到家后都主动帮助父母做这做那，这是我们全体同学成长中取得的可喜进步。
四、带队老师在社会实践得到了锻炼，加深了对企业的认识。 我们不少年轻的老师自毕业后就从事教育工作，对企业这个大社会缺少应有的认识，通
过此次社会实践，教师更加感受到工厂工作的不易，感受到竞争的激烈。同时，学生在社会
实践中暴露出来的种种问题，
也客观地触动了教师的教育理念和教育方向，对我校以后的学改革做了一个扎实的铺垫。 当然我们在看到成绩的同时，也应清醒地认识到以下问题： ...阳春三月，草长莺飞，百花绽放，实习表彰大会发言稿 各位领导、老师、同学们： 大家好！今天我们在这里召开法律二系实习表彰大会，首先我谨代表我系师生对各位领
导莅临现场表示最衷心的感谢。2011年1月份，我系接到院党委教务处关于书记官专业首次
实习的通知，按照教学计划，为着重培养我院学子的创新精神和社会实践能力，实现我院“ 两
个能力，一个素质”的育人目标，我系精心挑选出91名学子赴深圳市罗湖公安分局和合肥市
区两级法院参加此次的实习。而今，四个月的实习期已经圆满落幕，实习生们更是满载而归。 为了本次实习我系精心挑选朱少韧和葛新颖两位经验丰富的老师带队，两位老师认真负
责，始终把安全放在第一位，他们不辞辛苦，努力克服各种困难，并且奔赴每一个实习点关
心着实习生们的工作情况、生活情况，严格要求学子们好好工作，坚持执行带队民警派遣的
任务，积极配合他们的行动。在实习期间，院领导更是亲自前往实习地点慰问同学们和带队
老师，与实习单位座谈交流，关心着实习生们的生活情况和思想动态，这一系列的行动更让
带队老师和实习生备受鼓舞。在此，我代表二系师生对各位领导的关心和厚爱表示最衷心的
感谢。
今天，实习已经画上了一个圆满的句号，91名实习生顺利归来。此次实习不仅作为我们
课堂教学的 继续延伸，也是我院教育教学的一个重要组成部分。在我院的教育教学理念和警务化管
理模式的培养下，我系学子通过了此次的实习，在实践中增长了技能，磨练了意志。在此，
我仅向各位学员提出三点要求：一，在今后的学习和生活中，发扬“奉献、友爱、互助、进
步”的志愿者精神，不怕困难，敢于吃苦，继续保持昂扬向上的学习热情，并把积极的工作
精神，乐观的生活态度融入到学习和生活中去。二，要学以致用，坚持把这次的实习经验和
学习的书本知识相结合统一，充分全面的提高自身的综合素质，为今后的就业工作打下牢固
的基础。三，结合我院“两个能力，一个素质”的特色教育教学模式，充分发挥自身的特点
和优势，在我院的警务化管理模式下把自己培养成一个具备军人素质的人，并积极把我院“两
个能力，一个素质”的育人模式继续发扬下去。 最后，我谨在此送给大家这样一句话：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！坚信只要努
力奋斗，敢于向挫折挑战，直面困难，定会在人生中书写出最灿烂的一笔！篇三：二界岭中
心小学社会实践活动开营仪式学生发言稿 2 社会实践活动开营仪式学生发言稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！
我是来自二界岭中心小学五（1）班的李想，非常荣幸能够作为学生代表在此次开营仪式
上发言。 带着欢笑，带着期盼，带着放飞心灵的渴望，我们提着行李，在老师的带领下，
第一次来到了盼望已久的长兴教育实践中心。在这里，我们将与老师、同学共同度过四天全
新的学习生活。
这里是属于我们的世界，是锻炼意志、训练技能、展示少年的风采的地方，，我们将通过
一系列精心设计的活动丰富知识，拓宽视野；培养集体主义、团队合作的精神；培养我们爱
生活、爱劳动、自理自立的能力。为了使本次综合实践活动更有效、有序、顺利开展，我们
应该做到： 遵守各项规章制度，服从学校老师和实践教育中心领导、老师的管理，任何场合
下都不应做出有损于学校形象的言行；要认真学习有关的知识和实践技能，发扬勤劳奋斗、
艰苦朴素和吃苦耐劳的精神，讲文明、懂礼貌，自尊、自爱、自立、自强；同学之间要互相
关心、互相帮助，共同渡过这段愉快而有意义的时光。 虽然真正的实践活动还没有开始，但是凭着我们的想象，那一定很苦，但是苦尽甘来，
等待着我们的将是无限 的欢乐,我想我们一定能够凭我们的意志克服一切困难，顺利完成这一次的学习任务。这
四天的集体生活也将会成为我们永久而美好的记忆，一次宝贵的人生经历，让我们用自己勤
劳的双手谱写我们人生中不可多得的实践学习之歌吧！最后祝：我们全体同学们学有所得、
学有所获！健康快乐！
谢谢大家！篇四：泖港学校社会实践活动前安全教育讲稿 二 泖港学校社会实践活动前安全教育讲稿 一（1）班
一、活动主题： 珍爱动物，保护环境
1、寓教于乐，通过参观南汇动物园，让学生感受人和动物应该和谐相处，更好保护环境。
2、通过本实践活动，培养同学们多方面的实践能力，以及文明礼仪、交往与合作的意识和团
队精神等。
二、活动时间： 2011年11月5日 活动地点：南汇动物园
三、活动准备：
1、参观游览前各班级利用班会进行集体外出活动的安全注意事项等方面的学习，要求我
们同学们有集体观念，守组织纪律，有安全意识，讲文明礼仪。请同学们注意休息，以充沛
的体力与精力参加活动。
2、参观游览前应根据相关项目，分好活动小组，围绕专题广泛收集相关知识，为深入参
游览学习做好充分的知识储备。
3、每位同学应准备摘记本与笔，在参观游览中随时记下重要数据或名称等；，记录下参
观游览的主要场景与画面。
4、午餐自理，不铺张浪费、不攀比，做到勤俭节约。
四、安全与文明：
1、学生方面：
（1）全体学生统一穿校服。
（2）外出坐车、参观、游玩时应注意文明礼仪，要体现我校学生的优良风貌。如坐车互
相谦让、车内保持安静，到达参观游览地点要注意礼貌、安静听讲解适当做好摘录。
（3）社会实践活动时，每位同学带好一个方便袋，注意将食品包装或午餐残渣放入袋中。
在车上及参观游览过程中不乱扔垃圾；文明用餐，用餐完毕整理干净自己的场地。
（4）社会实践活动时注意安全。坐车时不把头、手伸出窗外，参观游玩时紧跟队伍或随
本小组活动，不单独行动。班级集体行动中，需上卫生间或有事的应主动向带队老师请假。
（5）如携带照相机等贵重物品，一定要注意保管。 (转载于:小学教师社会实
践活动讲稿)
（6）注意收集活动资料，写下活动体会，抓拍活动过程的中场景与画面，为班级社会实
践活动成果集的制作收集好材料。
2、教师方面：
（1）必须牢固树立“安全第一”的思想，加强各个环节的安全工作，要多方考虑活动的
安全性，学习安全预案，落实安全责任。
（2）随班教师维持整天活动秩序，手机充足电，必须保持全天通讯畅通；班主任老师必
须随带好本班学生家长的联系电话号码和年级组教师的联系电话。
（3）教师在车上应随时观察学生在车上的情况，维持车上的纪律。
（4）学生分组活动必须安排负责人，解散前必须告诉学生集合时间、集合地点、注意事
项和联系方式等。每次更换活动地点或者上车后必须清点人数。
（5）学生活动期间，随队教师必须密切注意学生动态并及时采取有效的管理措施。做到
人人关心，事事关心，处处关心。对学生参与的活动项目应有先期预盼，需及时制止学生的
危险举动，若出安全事故请及时通知负责行政并按情况妥善处理。篇五：2013年社会实践指
导教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！
很荣幸能够代表我校暑期社会实践指导教师代表在这里发言。 长期以来，我院高度重视大学生暑期社会实践工作，围绕高校的人才培养、科学研究、
服务经济社会发展、文化传承创新四大职能，积极引导大学生在实践活动中“受教育、长才
干、做贡献”，充分发挥了社会实践工作的育人功能。下面，请允许我向大家做简要汇报，不
妥之处敬请批评指正。
2013年暑期，在学院学生工作领导小组的精心部署和关心指导下，学院81支社会实践
分队、1500余名师生，分散到城镇、乡村、自治区内外，锻炼真才实学、体验课外真知，以
汗水为墨记录了沉甸甸的实践旅程。
一、以人才培养为宗旨，不断健全和完善学生社会实践教育体系 大学的根本任务是育人，社会实践活动是大学进行人才培养、素质教育的重要途径。在
学院学生工作领导小组的带领下，我院在社会实践工作中建立健全制度体系，保障质量务求
实效，采取队长+分队实践内容申报，公开招募队员的模式，前期培训动员、中期支持指导、
后期总结激励相结合，保障学生实践活动有序开展，收到了实效。
二、以科学研究为依据，不断提高大学生就业、创业能力 社会实践活动是大学生将理论与实践相结合的重要途径，我院结合学院学科特色和人才
资源优势，组织大学生到相关企业，如丰泰发电有限公司、内蒙古蒙电华能热电股份有限公
司、牙克石市兴安风电厂开展岗位见习活动，在岗位上引导青年学生学习专业技能，认识行
业发展趋势，提高实际操作能力、社会适应能力和综合职业素质。通过见习活动，学生们纷
纷表示，要努力实现知行合一，用理论知识武装头脑，用实践经验提升能力，只有拥有真才
实学，才能更好的就业创业。
三、以服务社会为抓手，鼓励和坚定学生服务西部经济事业的决心和信心 根据学院的实
施方案，圆满的完成了“追寻中国梦”考察调研、“低碳生活 和谐自然”宣讲、大学生“唱、
读、讲、传”红色文化宣传、“科学发展，引领社会”学生党员践行科学发展观调研等活动任
务，达到了了解国情、服务社会、认清位置、完善自我、成长成才的预期目的。 此外，把握时代脉搏，弘扬志愿服务，“牵手白鸽”社会实践分队在社区内开展法制知识
普及活动，为营造文明社区尽了微薄之力；霍寨沟小学支教队为霍寨沟小学留守儿童进行课
业辅导、爱心捐赠、为留守儿童撑起一方晴空；“爱之翼”社会实践分队在和林格尔进行关爱
空巢老人爱心志愿服务，为孤寡老人送去暖暖爱意。在奉献社会、服务三农的过程中，我院
大学生始终以求真务实的态度、锐意进取的精神和主人翁的姿态践行着强国使命，努力成长
为可堪大用、能负重任的栋梁之材！
四、以文化传承创新为目的，着力增强学生的爱国情怀和投身祖国事业的决心 组织小分队再寻革命足迹，重沐红色精神。“随风远航”实践小分队赴武川县参观抗日革
命根据地，通过对红色景区的参观、学习，进一步了解了大青山革命根据地的历史，重温了
那段铁血燃烧的岁月；为追寻先辈们抗战的足迹，牵手青春献爱心分队拜访了一位在抗美援
朝战场上失去双腿的英雄，随着英雄的回忆重温了战火纷飞的年代的故事。他们的思想上接
受了一次洗礼，在弘扬爱国主义精神、树立正确的人生观价值观方面受到了更深层次的教育。 在社会实践中，我也有几点体会想和大家分享。 第一，充分发挥大学生的主观能动性 在活动的组织方式上应采取组织、自发相结合、分散与集中相结合以及点面结合等多种
方式并存。在社会实践形式、课题、项目和方案的确定上要发挥学生的主观能动性。社会实
践小分队采取招聘方式募集队员，使全体学生机会均等，充分调动学生的积极性，避免使使
社会实践流于形式。
第二，注重社会实践前的培训 在社会实践前，我组织各实践小分队召开了社会实践培训，从社会实践对大学生的意义、
能力导向、内容形式、到怎样提前计划和安排、怎样联系实践单位、注重社交礼仪、注重媒
体宣传、通讯稿的撰写等方面对学生进行了细致的培训，提高学生对实践的认识，调动学生
实践的积极性，给予学生实践过程中的具体指导，帮助社会实践分队顺利的起航。 在社会实践培训会上，我还重点谈了谈安全意识、大局意识、团队精神、服从意识，并
下发了《社会实践安全预案》，要求实践队员在实践中要有规避危险 的意识，尤其要注重人身安全。 第三，注重社会实践基地建设 在开展社会实践活动中，应积极与用人单位建立联系，并以此为依托，建立社会实践基
地，把社会实践与大学生毕业相结合，这不仅可以使大学生到工作中锻炼自己，为将来毕业
就业做好充分准备，并且还可借助社会实践的机会为学生创造更多的就业机会。 第四，总结成果，交流经验 总结是一种极其重要的工作方法，可以将感性理解上升为理性经验，在总结中要注重实
效。实践活动中，同学们感受深刻、收获颇丰。实践归来后，我们以优秀个人事迹报告会、
经验交流会、成果展等多种形式，将同学们在实践中的所思、所见、所闻、所感进一步升华，
总结出适用于自身的方法和经验，在今后的实践活动中扬长避短，做的更好。 综上，在校团委的悉心指导下，学院的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我院2013
年暑期社会实践活动取得了丰硕的成果，但在丰富实践活动形式、增强社会实践的实效性和
吸引力等方面距离青年学生的成长需求，距离学校对我们的要求仍有很大距离，在今后的工作当中，我们将继续深入研究、不断探索，为增强实践育人的实际效果做出新的贡献。
河西学院政法学院赴秦安县董湾小学暑期社会实践活动启 动仪式指导老师代表发言稿 各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！
2013年暑假来临了，去年暑假，我们在董湾小学相会；今年，作为指导教师，我非常荣
幸与大家再次在这风景秀美、地灵人杰的董家湾相会！ 暑期社会实践活动是促进青年学生提高自身素质、服务社会的重要途径，也是当代大学
生健康成长和发展的必经之路。此次社会实践活动，我们将按照学校团委《关于做好2013
年暑期大学生社会实践活动准备工作通知》的要求，力争做好以下几个方面的工作： 第一，紧紧围绕“奉献基层、实践成才、青春建功”三大主题，坚持扩大活动覆盖面，
认真开展各类丰富多彩的义务辅导和课外兴趣活动，与董家湾的小朋友们一起度过一个快乐、
充实、有趣的暑期生活。
第二，提升活动实效，为当地群众排忧解难。我们将加强与周边父老乡亲的沟通，掌握
当地群众的实际需求，切实帮助当地群众解决实际困难，为群众带来实惠。 第三，不怕吃苦，乐于奉献。 希望同学们充分发挥主观能动性和创造性，深入基层、深入群众、勇于实践、敢于创新，
不怕吃苦，迎难而上，坚持走与人民群众相结合的道路，虚心向人民群众学习，保持艰苦奋
斗和求真务实的优良作风，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力塑造健康
文明的新时代大学生形象，提高自己适应社会的能力。 第四，安全第一，严格遵守学校各
项规章制度
此次暑期大学生实践活动与去年相比，家长们的积极性更高，参与的学生更多、活动范
围更广，这说明了董家湾父老乡亲对孩子们教育的重视，也表明了家长和同学们对河西学院
社会实践活动的认可和支持。但是，这里夏季雨水较多，山高路陡，许多孩子家里距学校路 途遥远，这就需要同学们服从指导老师的安排，遵守学校规章制度，随时关注天气的变
化，提高安全意识，做到安全第一。 同学们，社会实践是开阔视野，增长见识，提升适应社会适应能力的好机会，希望同学
们珍惜这次社会实践的机会，用心观察、用心思考、用心总结，锤炼品质，练就本领，提升
自己。更希望队员们坚守河西学院“崇德尚美， 求真笃行”的校训，发挥艰苦奋斗，开拓创
新的精神，脚踏实地，无私奉献，为董家湾小学的孩子们提供优质服务，不辜负河西学院的
栽培和期望。
最后，预祝今年的暑期社会实践活动取得圆满成功！也祝大家暑假快乐！ 谢谢大家！篇二：社会实践总结大会教师代表发言稿 社会实践总结大会教师代表发言稿 2009年的11月23日，我带队07、08报关班的58名学生来到了威海市新城电子厂进行
了为期两个半月的社会实践活动，学校为了加强学生的管理，保证实践活动顺利进行，要求
班主任及带队老师深入企业一线，与学生吃住在一起，工作在一起，所以在新城的76天工作，
让我们无论是学生还是老师都感受了很多， 领悟了很多，而我相信很多东西我们都将终身受用。
1.转换角色，转变思想。 对于安排学生参加社会实践，起初作为老师的我并没有很深的
认识，但是经过两个多月的实践活动以及假期的反思和沉淀，我真正认识到了这次社会实践
的意义。我们的学生从校园环境过渡到残酷的社会现实中，角色转变需要适应很长一段时间。
他们在工厂里有很多的不适应，尤其是刚开始的阶段，无法适应长时间的实践操作，但是后
来，他们却能主动要求加班，自觉帮助工友作业，并且一直坚持到底，这对于他们就是收获
和进步，整日呆在校园里的他们，能够尝到生活的艰辛和不易，这种真切的体会才是宝贵的
财富。而对于老师，我们心疼和关爱每一个学生，病了我们去买药，累了我们来安慰，很多
老师开玩笑说我们是学生的保姆，确实做好学生的后勤工作和思想工作是我们的职责，但是
慢慢的，我们转变了这种思想，我们社会实践的目的是锻炼是体验是担当，我们要懂得放手
和尝试，渐渐的，无论是老师还是学生我们转变了思想，学生不再单纯的依赖，老师不再盲
目的袒护，我们的角色也发生了变化， 我们就是工厂的一份子，我们可以自己去承受和承担，我们发现自己成熟、成长了。
2.适应环境，善于沟通。企业毕竟不同于学校，我们会有这样那样的不满和不如意，可
是这就是企业，就是今后我们工作中要面临的实际情况，环境铸就人才，我们要积极的面对，
适者生存，我们要学会去适应。这样才是磨练意志，培养锻炼才干的好渠道。另外，这次的
社会实践也让我体会到沟通的重要性，沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用，
第一天进车间，有的同学很快就和师傅组长打成一片，熟练上手操作，而有的同学却抱怨师
傅不教，在偷偷的抹眼泪，经过76天的车间实践工作后，他们个个和班长、师傅成了好朋友
甚至难舍难分，这就是沟通和人际交往的重要；包括我们带队老师，很多问题的解决就是靠
着和工厂的良好沟通，好的沟通是我们达成各种协议和共识的基础。这些都是我们在学校无
法体会和学
习到的。
3.加强认识，积极面对。并不短暂的76天社会实践活动结束了，因为种种原因有的同学
没能参加这次实践活动，或许他们还在为自己没有吃苦遭罪而沾沾自喜，可是相信参加了社
会实践活动的同学的收获和感受他们是无从体会的。刚结束社会实践离开工厂时，同学们的
感受只有累和吃苦，可是现在再次坐到课堂上他们并不后悔参加社会这次实践活动，对于社
会实践活动他们有了新的认识，社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，
了解社会，投身社会的良好形式；有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉
近了学生与社会的距离，也让他们在社会实践中开拓了视野，增长了才干。这些是我们 老师无法在课堂上教授和教育的。社会才是学习和受教育的大课堂。 老师们，同学们，这次的社会实践虽然结束了，但是我们步入社会的步伐才刚刚开始 ，
只有我们通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自
身的综合素质，积极参加到实践活动中去，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加
快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚 跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。 回顾这次次实践无论是对企业而言，还是对我们学校来讲，应该说都存在着不足，譬如
企业没有认真落实我们的培训计划，而我们的个别同学缺少团队精神，在实践中不能很好遵
守工厂规章制度，甚至有的下晚班后半夜跑出去上网，但是整体看，此次社会实践成绩大于
不足，优点大于缺点。可以说此次社会实践取 得了巨大的成功，主要表现在以下：
一、全体同学得到了社会教育，增加了学生对社会的正确认识。 不少同学是第一次参加企业生产，无论在体力还是纪律约束上，都是一个挑战，而通过
实践来看绝大部分的同学是战胜了自我，成功地坚持下来，并对企业有了一个客观的认识，
这对于同学们以后的就业和成才打下了基础。09财贸班李明磊同学在实践总结中说“以前放
月假回家，每次想的都是这个月该和父母要多少钱才够我花一个月，没想过父母挣钱的不容
易！这是实践前的我和不懂事的我。通过这次实践，我要改变以前的坏习惯，控制乱花钱，
我要体谅父母的辛苦??虽然实践很累，但是我要坚持坚持再坚持！！！ 我要在这次社会实践中磨砺自己??”绝大部分同学和李明磊一样在此次实践中对社会、
对父母、对自己
都有了较深刻的认识。
二、全体同学在社会实践中增强了制度认识。 企业是依靠制度来管理人的，制度无情，学生到企业后也随同企业的制度来管理，只要
是违背了制度就要受到相应的惩罚，在这里一切的关系和面子都不能代替制度，增强了我们
同学的组织纪律性。09机电王霖波在总结中这样说“如果不是因为我们是学生，班组长对我
们有所宽容，恐怕我们的工资要被扣的所剩无几??这次社会实践为我们以后踏上社会做好了
铺垫，让我们对社会有了进一步的认识。” 三、 全体同学在社会实践中增强了沟通交流能力，综合素质能力得到了有效的锻炼。 学生在学校学到的知识真正到了企业很难有用武之地，换言之，一个学生在学校学习好，
并不意味着到了企业他就能表现优异。在此次实践中，学生面对的不仅是老师，还有工友、
同事、班组长和各层次的企业领导，在这方面一举一动，一言一语，都有别于校内，通过与
工厂形形色色的层次打交道，学生懂得了如何相处，如何尊重，如何沟通，适应社会的能力
增强，08电二、09工学等不少班级的同学在离厂时都 买了小礼物送给教过自己知识的工友、师傅和领导，心与心形成互动，收到了良好的效
果。
年后在学校的家访中，我们不少参加社会实践的学生的家长，对此次社会实践都非常满
意，用家长的一句话来说就是：孩子从工厂回来懂事了，不少同学体会到父母的辛苦，甚至
有的在家里从来不做一点家
务的，回到家后都主动帮助父母做这做那，这是我们全体同学成长中取得的可喜进步。
四、带队老师在社会实践得到了锻炼，加深了对企业的认识。 我们不少年轻的老师自毕业后就从事教育工作，对企业这个大社会缺少应有的认识，通
过此次社会实践，教师更加感受到工厂工作的不易，感受到竞争的激烈。同时，学生在社会
实践中暴露出来的种种问题，
也客观地触动了教师的教育理念和教育方向，对我校以后的学改革做了一个扎实的铺垫。 当然我们在看到成绩的同时，也应清醒地认识到以下问题： ...阳春三月，草长莺飞，百花绽放，实习表彰大会发言稿 各位领导、老师、同学们： 大家好！今天我们在这里召开法律二系实习表彰大会，首先我谨代表我系师生对各位领
导莅临现场表示最衷心的感谢。2011年1月份，我系接到院党委教务处关于书记官专业首次
实习的通知，按照教学计划，为着重培养我院学子的创新精神和社会实践能力，实现我院“ 两
个能力，一个素质”的育人目标，我系精心挑选出91名学子赴深圳市罗湖公安分局和合肥市
区两级法院参加此次的实习。而今，四个月的实习期已经圆满落幕，实习生们更是满载而归。 为了本次实习我系精心挑选朱少韧和葛新颖两位经验丰富的老师带队，两位老师认真负
责，始终把安全放在第一位，他们不辞辛苦，努力克服各种困难，并且奔赴每一个实习点关
心着实习生们的工作情况、生活情况，严格要求学子们好好工作，坚持执行带队民警派遣的
任务，积极配合他们的行动。在实习期间，院领导更是亲自前往实习地点慰问同学们和带队
老师，与实习单位座谈交流，关心着实习生们的生活情况和思想动态，这一系列的行动更让
带队老师和实习生备受鼓舞。在此，我代表二系师生对各位领导的关心和厚爱表示最衷心的
感谢。
今天，实习已经画上了一个圆满的句号，91名实习生顺利归来。此次实习不仅作为我们
课堂教学的 继续延伸，也是我院教育教学的一个重要组成部分。在我院的教育教学理念和警务化管
理模式的培养下，我系学子通过了此次的实习，在实践中增长了技能，磨练了意志。在此，
我仅向各位学员提出三点要求：一，在今后的学习和生活中，发扬“奉献、友爱、互助、进
步”的志愿者精神，不怕困难，敢于吃苦，继续保持昂扬向上的学习热情，并把积极的工作
精神，乐观的生活态度融入到学习和生活中去。二，要学以致用，坚持把这次的实习经验和
学习的书本知识相结合统一，充分全面的提高自身的综合素质，为今后的就业工作打下牢固
的基础。三，结合我院“两个能力，一个素质”的特色教育教学模式，充分发挥自身的特点
和优势，在我院的警务化管理模式下把自己培养成一个具备军人素质的人，并积极把我院“两
个能力，一个素质”的育人模式继续发扬下去。 最后，我谨在此送给大家这样一句话：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！坚信只要努
力奋斗，敢于向挫折挑战，直面困难，定会在人生中书写出最灿烂的一笔！篇三：二界岭中
心小学社会实践活动开营仪式学生发言稿 2 社会实践活动开营仪式学生发言稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！
我是来自二界岭中心小学五（1）班的李想，非常荣幸能够作为学生代表在此次开营仪式
上发言。 带着欢笑，带着期盼，带着放飞心灵的渴望，我们提着行李，在老师的带领下，
第一次来到了盼望已久的长兴教育实践中心。在这里，我们将与老师、同学共同度过四天全
新的学习生活。
这里是属于我们的世界，是锻炼意志、训练技能、展示少年的风采的地方，，我们将通过
一系列精心设计的活动丰富知识，拓宽视野；培养集体主义、团队合作的精神；培养我们爱
生活、爱劳动、自理自立的能力。为了使本次综合实践活动更有效、有序、顺利开展，我们
应该做到： 遵守各项规章制度，服从学校老师和实践教育中心领导、老师的管理，任何场合
下都不应做出有损于学校形象的言行；要认真学习有关的知识和实践技能，发扬勤劳奋斗、
艰苦朴素和吃苦耐劳的精神，讲文明、懂礼貌，自尊、自爱、自立、自强；同学之间要互相
关心、互相帮助，共同渡过这段愉快而有意义的时光。 虽然真正的实践活动还没有开始，但是凭着我们的想象，那一定很苦，但是苦尽甘来，
等待着我们的将是无限 的欢乐,我想我们一定能够凭我们的意志克服一切困难，顺利完成这一次的学习任务。这
四天的集体生活也将会成为我们永久而美好的记忆，一次宝贵的人生经历，让我们用自己勤
劳的双手谱写我们人生中不可多得的实践学习之歌吧！最后祝：我们全体同学们学有所得、
学有所获！健康快乐！
谢谢大家！篇四：泖港学校社会实践活动前安全教育讲稿 二 泖港学校社会实践活动前安全教育讲稿 一（1）班
一、活动主题： 珍爱动物，保护环境
1、寓教于乐，通过参观南汇动物园，让学生感受人和动物应该和谐相处，更好保护环境。
2、通过本实践活动，培养同学们多方面的实践能力，以及文明礼仪、交往与合作的意识和团
队精神等。
二、活动时间： 2011年11月5日 活动地点：南汇动物园
三、活动准备：
1、参观游览前各班级利用班会进行集体外出活动的安全注意事项等方面的学习，要求我
们同学们有集体观念，守组织纪律，有安全意识，讲文明礼仪。请同学们注意休息，以充沛
的体力与精力参加活动。
2、参观游览前应根据相关项目，分好活动小组，围绕专题广泛收集相关知识，为深入参
游览学习做好充分的知识储备。
3、每位同学应准备摘记本与笔，在参观游览中随时记下重要数据或名称等；，记录下参
观游览的主要场景与画面。
4、午餐自理，不铺张浪费、不攀比，做到勤俭节约。
四、安全与文明：
1、学生方面：
（1）全体学生统一穿校服。
（2）外出坐车、参观、游玩时应注意文明礼仪，要体现我校学生的优良风貌。如坐车互
相谦让、车内保持安静，到达参观游览地点要注意礼貌、安静听讲解适当做好摘录。
（3）社会实践活动时，每位同学带好一个方便袋，注意将食品包装或午餐残渣放入袋中。
在车上及参观游览过程中不乱扔垃圾；文明用餐，用餐完毕整理干净自己的场地。
（4）社会实践活动时注意安全。坐车时不把头、手伸出窗外，参观游玩时紧跟队伍或随
本小组活动，不单独行动。班级集体行动中，需上卫生间或有事的应主动向带队老师请假。
（5）如携带照相机等贵重物品，一定要注意保管。 (转载于:小学教师社会实
践活动讲稿)
（6）注意收集活动资料，写下活动体会，抓拍活动过程的中场景与画面，为班级社会实
践活动成果集的制作收集好材料。
2、教师方面：
（1）必须牢固树立“安全第一”的思想，加强各个环节的安全工作，要多方考虑活动的
安全性，学习安全预案，落实安全责任。
（2）随班教师维持整天活动秩序，手机充足电，必须保持全天通讯畅通；班主任老师必
须随带好本班学生家长的联系电话号码和年级组教师的联系电话。
（3）教师在车上应随时观察学生在车上的情况，维持车上的纪律。
（4）学生分组活动必须安排负责人，解散前必须告诉学生集合时间、集合地点、注意事
项和联系方式等。每次更换活动地点或者上车后必须清点人数。
（5）学生活动期间，随队教师必须密切注意学生动态并及时采取有效的管理措施。做到
人人关心，事事关心，处处关心。对学生参与的活动项目应有先期预盼，需及时制止学生的
危险举动，若出安全事故请及时通知负责行政并按情况妥善处理。篇五：2013年社会实践指
导教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！
很荣幸能够代表我校暑期社会实践指导教师代表在这里发言。 长期以来，我院高度重视大学生暑期社会实践工作，围绕高校的人才培养、科学研究、
服务经济社会发展、文化传承创新四大职能，积极引导大学生在实践活动中“受教育、长才
干、做贡献”，充分发挥了社会实践工作的育人功能。下面，请允许我向大家做简要汇报，不
妥之处敬请批评指正。
2013年暑期，在学院学生工作领导小组的精心部署和关心指导下，学院81支社会实践
分队、1500余名师生，分散到城镇、乡村、自治区内外，锻炼真才实学、体验课外真知，以
汗水为墨记录了沉甸甸的实践旅程。
一、以人才培养为宗旨，不断健全和完善学生社会实践教育体系 大学的根本任务是育人，社会实践活动是大学进行人才培养、素质教育的重要途径。在
学院学生工作领导小组的带领下，我院在社会实践工作中建立健全制度体系，保障质量务求
实效，采取队长+分队实践内容申报，公开招募队员的模式，前期培训动员、中期支持指导、
后期总结激励相结合，保障学生实践活动有序开展，收到了实效。
二、以科学研究为依据，不断提高大学生就业、创业能力 社会实践活动是大学生将理论与实践相结合的重要途径，我院结合学院学科特色和人才
资源优势，组织大学生到相关企业，如丰泰发电有限公司、内蒙古蒙电华能热电股份有限公
司、牙克石市兴安风电厂开展岗位见习活动，在岗位上引导青年学生学习专业技能，认识行
业发展趋势，提高实际操作能力、社会适应能力和综合职业素质。通过见习活动，学生们纷
纷表示，要努力实现知行合一，用理论知识武装头脑，用实践经验提升能力，只有拥有真才
实学，才能更好的就业创业。
三、以服务社会为抓手，鼓励和坚定学生服务西部经济事业的决心和信心 根据学院的实
施方案，圆满的完成了“追寻中国梦”考察调研、“低碳生活 和谐自然”宣讲、大学生“唱、
读、讲、传”红色文化宣传、“科学发展，引领社会”学生党员践行科学发展观调研等活动任
务，达到了了解国情、服务社会、认清位置、完善自我、成长成才的预期目的。 此外，把握时代脉搏，弘扬志愿服务，“牵手白鸽”社会实践分队在社区内开展法制知识
普及活动，为营造文明社区尽了微薄之力；霍寨沟小学支教队为霍寨沟小学留守儿童进行课
业辅导、爱心捐赠、为留守儿童撑起一方晴空；“爱之翼”社会实践分队在和林格尔进行关爱
空巢老人爱心志愿服务，为孤寡老人送去暖暖爱意。在奉献社会、服务三农的过程中，我院
大学生始终以求真务实的态度、锐意进取的精神和主人翁的姿态践行着强国使命，努力成长
为可堪大用、能负重任的栋梁之材！
四、以文化传承创新为目的，着力增强学生的爱国情怀和投身祖国事业的决心 组织小分队再寻革命足迹，重沐红色精神。“随风远航”实践小分队赴武川县参观抗日革
命根据地，通过对红色景区的参观、学习，进一步了解了大青山革命根据地的历史，重温了
那段铁血燃烧的岁月；为追寻先辈们抗战的足迹，牵手青春献爱心分队拜访了一位在抗美援
朝战场上失去双腿的英雄，随着英雄的回忆重温了战火纷飞的年代的故事。他们的思想上接
受了一次洗礼，在弘扬爱国主义精神、树立正确的人生观价值观方面受到了更深层次的教育。 在社会实践中，我也有几点体会想和大家分享。 第一，充分发挥大学生的主观能动性 在活动的组织方式上应采取组织、自发相结合、分散与集中相结合以及点面结合等多种
方式并存。在社会实践形式、课题、项目和方案的确定上要发挥学生的主观能动性。社会实
践小分队采取招聘方式募集队员，使全体学生机会均等，充分调动学生的积极性，避免使使
社会实践流于形式。
第二，注重社会实践前的培训 在社会实践前，我组织各实践小分队召开了社会实践培训，从社会实践对大学生的意义、
能力导向、内容形式、到怎样提前计划和安排、怎样联系实践单位、注重社交礼仪、注重媒
体宣传、通讯稿的撰写等方面对学生进行了细致的培训，提高学生对实践的认识，调动学生
实践的积极性，给予学生实践过程中的具体指导，帮助社会实践分队顺利的起航。 在社会实践培训会上，我还重点谈了谈安全意识、大局意识、团队精神、服从意识，并
下发了《社会实践安全预案》，要求实践队员在实践中要有规避危险 的意识，尤其要注重人身安全。 第三，注重社会实践基地建设 在开展社会实践活动中，应积极与用人单位建立联系，并以此为依托，建立社会实践基
地，把社会实践与大学生毕业相结合，这不仅可以使大学生到工作中锻炼自己，为将来毕业
就业做好充分准备，并且还可借助社会实践的机会为学生创造更多的就业机会。 第四，总结成果，交流经验 总结是一种极其重要的工作方法，可以将感性理解上升为理性经验，在总结中要注重实
效。实践活动中，同学们感受深刻、收获颇丰。实践归来后，我们以优秀个人事迹报告会、
经验交流会、成果展等多种形式，将同学们在实践中的所思、所见、所闻、所感进一步升华，
总结出适用于自身的方法和经验，在今后的实践活动中扬长避短，做的更好。 综上，在校团委的悉心指导下，学院的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我院2013
年暑期社会实践活动取得了丰硕的成果，但在丰富实践活动形式、增强社会实践的实效性和
吸引力等方面距离青年学生的成长需求，距离学校对我们的要求仍有很大距离，在今后的工作当中，我们将继续深入研究、不断探索，为增强实践育人的实际效果做出新的贡献。