生于忧患，死于
安乐
一《生于忧患，死于安乐》选自是，是 。
三解释下列句中红色的字
舜发于畎亩之中，傅说
举于版筑之间，管夷吾举
于士，百里奚举于市。故
天将降大任于是人也，饿
其体肤，空乏其身，行拂
乱其所为，所以动心忍性，
曾益其所不能。人恒过，
然后能改，困于心，衡于
虑，而后作，征于色，入
则无法家拂士，出则无敌
国外患者，国恒亡。
四翻译下列句子
1举于士2饿其体肤3行
拂乱其所为，4动心忍性
5衡于虑6入则无法家拂
士，
五填空：
1文中“人恒过，然后能
改”，是承上文“”说的；
2“困于心，衡于虑，而后
作”，是承上文“说的；
3“征于色，发于声，而后
喻”。是承上文“”
说的。
5本文开头列举6位名人
有何用 。
6在第二段找出能分别论
证“生于忧患”和“死于安
乐”的句子。
4本文中心论点是什么 《曹刿论
战》
一解释下列句中红色的字
齐师伐我。“肉食者谋之，
又何间焉？” “肉食者鄙，
“何以战？” “衣食所安，弗
敢专也，”对曰：公曰：“牺
牲玉帛，弗敢加也，必以
信。”对曰：“小信未孚，
神弗福也。”公曰：“小大
之狱，虽不能察，必以情。”
对曰：“忠之属也。公与之
乘。公将鼓之。”齐师败绩。
公将驰之。刿曰：“未可。”
下视其辙，登轼而望之，
曰：“可矣。”遂逐齐师。 既
克，公问其故。对曰：“夫
战，勇气也。一鼓作气，
再而衰，三而竭。彼竭我
盈，难测也，惧有伏焉。
望其旗靡，
翻译下列句子
1何以战 2衣食所
安，弗敢专也3必以分人4
牺牲玉帛
5小信未孚6忠之
属也7可以一战8
战则请从9公与之
乘10夫战，勇气也
11一鼓作气
满
井游记
燕地寒，后，余寒
犹厉。冻风时作，作则飞
沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒行，
未百步辄返。
廿二日，天稍和，偕数友出东直，至。高柳夹
提，土膏微润，一望空阔，
若脱笼之鹄。于是，冰皮
，波色乍明，鳞浪层
层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而乍出于匣
也。山峦为晴雪所洗，娟然如试，鲜妍明媚，如之靧面而髻鬟之始掠
也。柳条将舒未舒，柔梢披风，浅鬣寸许。游
人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，而蹇者，亦
时时有。风力虽尚劲，然
徒步则汗出浃背。凡，呷浪之鳞，鳞鬣之间，皆有
喜气。始知郊田之外未始
无春，而城居者未之知也。
夫能不以游堕事，而潇然
于山石草木之间者，惟此
官也。而此地适与余近，
余之游将自始，恶能无
纪？己亥之二月也。
1冻风时作 2廿二日，
天稍和 3若脱笼之鹄
4镜之新开
5娟然如试 6靧面而髻鬟之始掠也
7泉而茗
者，8
9 10
鳞鬣 11惟此官 12恶能无纪？
一、第一部分（1）：写北京附近早
春的风沙天气。
“局促一室之内，欲出不得。每冒风
驰行，未百步辄返”。两句写出了作
者渴望出游而不能出游 的矛盾处境。
第二部分（2）：写满井早春的景色，
以及作者游满井的喜悦心情。
第三部分（3）：议论，表述自己能
够有此闲情出游的原因。
二、文章的主旨是哪一句话？你是
如何理解这句话的含义及其在文中
的作用的？
“始知郊田之外未始无春， 而城居者未知知也。”
三、作者描写的是哪个季节的哪些景物？通过哪些关键词句来表现景物特征？ 描绘了郊外满井早春秀丽的景色.
天、水、山、柳条、麦田、游人、鱼鸟
四、晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。
五、以新开明镜比喻新绿水波，生动形象地写出了冻水初解的清澈。 山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠
也。
以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦，生动形象地写出了春山的明媚亮丽。
六. 柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许
以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，生动形象地写出麦苗破土出芽的情景。
七本文题目是《满井游记》，开篇反而大写其不能出游的郁闷心情，用意何在？
用反衬、欲扬先抑的手法，写出了演地的气候特征，暗示作者渴望出游的心情，为后文做铺垫。
•
• 课文和《小石潭记》 、《记承天寺
夜游》在写景的同时，都抒写了作
者独特的感受。试说说你从这三篇
文章中看出了三位作者怎样不同
的心境？
•
• 《小石潭记》和《记承天寺夜游》
的作者都有抱负未酬和被贬谪的
遭遇，因此在文中流露出某种忧愁
和愤懑，而《满井游记》的作者只
是官小、职务清闲，并无被贬的遭
遇，性情又比较达观，所以不仅没
有忧愁，甚至为此而庆幸、自慰。
• 中心思想：
• ,
描绘了郊外满井 早春
• 秀丽的景色，表现了作者
• .
•
•
•
• 小石潭记
一段:写潭、写树。
1“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之”此句以行踪缓缓带入正文。
2“隔篁竹，闻水声”可见竹林茂密，环境清幽，潭隐其中。先闻水声。
3“伐竹取道，下见小潭，水尤清冽”。是写较远处看潭。看到了潭的小和水尤清冽。
4“全石以为底”，出）之处 石底，也是小石潭得名的根据。“卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩 ”，写了石的变化，突出了山水之奇。（1说说作者笔下的小石潭有哪些特点：答案：小石潭的特点是“石底”“水尤清冽”。2用原文说写小石潭“全石以为底，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩 ”，不仅写出了石底的特点，而且写出了石底翻卷出水面的种种情态。 文中写“水尤清冽”是通过写潭中的鱼来实现的。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。”都是水清所致，写鱼就是在写水）5“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”。写潭四周的树木。
第二段:写水、写鱼。此段实写鱼虚写
水，写鱼同时是写水。
1“潭中鱼可百许头……似与游者相乐”。写
水清澈。日光下澈，影布石上，佁然不动（静态）俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐（动态）。
第三段：写源头、写岸势.
1“潭西南而望”源头来自西南方向。
2“斗折蛇行，明灭可见。”写源头曲折。 3“不可知其源”。可见其远。
4其岸势犬牙差互”。（比喻，多姿）
第四段：写感受，抒愤懑
1“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”。既是对环境清凉的感受，也是政治受挫遭谪贬后的忧伤心情的流露“
2以其境过清，不可久居， 乃记之而去”。 抒愤懑。第五段：缀述同游者。
本文的写作思路是： ( 发现 ) 小石潭——潭中（ 景物 ）——小潭（源流 ）——小石潭的（气氛 ）
3主题抒发了作者在寂寞处境中悲凉、凄苦的情感。
4、寓情于景:潭中气氛幽深冷寂----孤凄悲凉心境的反映。
5、写景：动静结合、实写虚写结合。
记承天寺夜游 第一句点明夜游的起因与时间。二句点出同游的人和游的地点。第三句写与好友在寺院散步，共赏月景。（寻伴夜游。） 运用比喻的方法描绘庭院月色。（庭院夜色。）
（1）月色—积水 空明 竹柏—藻荇 交横
（2）正面描写与侧 面烘托相结合
积水 空明 （正）（静）
藻荇 交横 竹柏影（侧）（动） 两个反问句令人深思。（月下感叹。） 这篇文章反映了作者被贬时怎样的心态？你怎么看待他的这种心态？
元丰六年已经是苏轼被贬到黄州第五个年头了，虽然耕种田地可以自慰，虽然有壮丽山河可以游乐，却仍感壮志未酬，心忧政事。自谓“闲人”，反映了他胸怀愤懑又自嘲、自矜、自解、自慰的心态。
2、你觉得文中作者叙事、写景、抒情都是扣住哪个字来写的？说说理由
扣住“闲”着笔。理由：
（1）“念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。”是“闲人”之举；张怀民“亦未寝，相与步于中庭。”也是“闲人”。
（2）月照庭院，树影摇曳，本是寻常的景
观，只有“闲人”才有“闲情”观察得这样仔细。
作者为何自称“闲人”？ “闲人”二字表现了苏轼怎样的复杂情感？
1、指自己当时“有职无权”的境况，是对自己的一种自嘲；清闲之人。
2、指能不汲汲于名利，能够寄情山水，有心欣赏自然美景的人，是一种欣喜；不汲汲于名利的人，聊以自慰的人，旷达乐观的人。
3、自己本当为国家奉献，而现在却无用武之地，沦落至此，有一种失落。失落寂寞的人。
答谢中书书 《答谢中书书》是写给朋友的一封书信
“山川之美，古来共谈”以感慨起笔，将谢中书当作能够谈山论水的朋友，同时也流
露出与古往今来的林泉高士相比肩的自信。 。具体描绘秀美的山川景色。
仰观俯察两种视角写山之高，水之净。用笔洗练，境界清新。
备。远眺四周写静景，从时空两方面呈现出大自然的绚烂与生机。
跃。由静景转入对动景的描写。
实是欲界之仙都。赞叹山水之美，传达自己归隐林泉与自然相融合的志趣，流露欣然自得的心境。 自康乐以来，未复有能与其奇者。以无写有，与谢灵运比肩之意溢于言表。（最后，以感慨收束全文）
生于忧患，死于
安乐
一《生于忧患，死于安乐》选自是，是 。
三解释下列句中红色的字
舜发于畎亩之中，傅说
举于版筑之间，管夷吾举
于士，百里奚举于市。故
天将降大任于是人也，饿
其体肤，空乏其身，行拂
乱其所为，所以动心忍性，
曾益其所不能。人恒过，
然后能改，困于心，衡于
虑，而后作，征于色，入
则无法家拂士，出则无敌
国外患者，国恒亡。
四翻译下列句子
1举于士2饿其体肤3行
拂乱其所为，4动心忍性
5衡于虑6入则无法家拂
士，
五填空：
1文中“人恒过，然后能
改”，是承上文“”说的；
2“困于心，衡于虑，而后
作”，是承上文“说的；
3“征于色，发于声，而后
喻”。是承上文“”
说的。
5本文开头列举6位名人
有何用 。
6在第二段找出能分别论
证“生于忧患”和“死于安
乐”的句子。
4本文中心论点是什么 《曹刿论
战》
一解释下列句中红色的字
齐师伐我。“肉食者谋之，
又何间焉？” “肉食者鄙，
“何以战？” “衣食所安，弗
敢专也，”对曰：公曰：“牺
牲玉帛，弗敢加也，必以
信。”对曰：“小信未孚，
神弗福也。”公曰：“小大
之狱，虽不能察，必以情。”
对曰：“忠之属也。公与之
乘。公将鼓之。”齐师败绩。
公将驰之。刿曰：“未可。”
下视其辙，登轼而望之，
曰：“可矣。”遂逐齐师。 既
克，公问其故。对曰：“夫
战，勇气也。一鼓作气，
再而衰，三而竭。彼竭我
盈，难测也，惧有伏焉。
望其旗靡，
翻译下列句子
1何以战 2衣食所
安，弗敢专也3必以分人4
牺牲玉帛
5小信未孚6忠之
属也7可以一战8
战则请从9公与之
乘10夫战，勇气也
11一鼓作气
满
井游记
燕地寒，后，余寒
犹厉。冻风时作，作则飞
沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒行，
未百步辄返。
廿二日，天稍和，偕数友出东直，至。高柳夹
提，土膏微润，一望空阔，
若脱笼之鹄。于是，冰皮
，波色乍明，鳞浪层
层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而乍出于匣
也。山峦为晴雪所洗，娟然如试，鲜妍明媚，如之靧面而髻鬟之始掠
也。柳条将舒未舒，柔梢披风，浅鬣寸许。游
人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，而蹇者，亦
时时有。风力虽尚劲，然
徒步则汗出浃背。凡，呷浪之鳞，鳞鬣之间，皆有
喜气。始知郊田之外未始
无春，而城居者未之知也。
夫能不以游堕事，而潇然
于山石草木之间者，惟此
官也。而此地适与余近，
余之游将自始，恶能无
纪？己亥之二月也。
1冻风时作 2廿二日，
天稍和 3若脱笼之鹄
4镜之新开
5娟然如试 6靧面而髻鬟之始掠也
7泉而茗
者，8
9 10
鳞鬣 11惟此官 12恶能无纪？
一、第一部分（1）：写北京附近早
春的风沙天气。
“局促一室之内，欲出不得。每冒风
驰行，未百步辄返”。两句写出了作
者渴望出游而不能出游 的矛盾处境。
第二部分（2）：写满井早春的景色，
以及作者游满井的喜悦心情。
第三部分（3）：议论，表述自己能
够有此闲情出游的原因。
二、文章的主旨是哪一句话？你是
如何理解这句话的含义及其在文中
的作用的？
“始知郊田之外未始无春， 而城居者未知知也。”
三、作者描写的是哪个季节的哪些景物？通过哪些关键词句来表现景物特征？ 描绘了郊外满井早春秀丽的景色.
天、水、山、柳条、麦田、游人、鱼鸟
四、晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。
五、以新开明镜比喻新绿水波，生动形象地写出了冻水初解的清澈。 山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠
也。
以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦，生动形象地写出了春山的明媚亮丽。
六. 柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许
以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，生动形象地写出麦苗破土出芽的情景。
七本文题目是《满井游记》，开篇反而大写其不能出游的郁闷心情，用意何在？
用反衬、欲扬先抑的手法，写出了演地的气候特征，暗示作者渴望出游的心情，为后文做铺垫。
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• 课文和《小石潭记》 、《记承天寺
夜游》在写景的同时，都抒写了作
者独特的感受。试说说你从这三篇
文章中看出了三位作者怎样不同
的心境？
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• 《小石潭记》和《记承天寺夜游》
的作者都有抱负未酬和被贬谪的
遭遇，因此在文中流露出某种忧愁
和愤懑，而《满井游记》的作者只
是官小、职务清闲，并无被贬的遭
遇，性情又比较达观，所以不仅没
有忧愁，甚至为此而庆幸、自慰。
• 中心思想：
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描绘了郊外满井 早春
• 秀丽的景色，表现了作者
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• 小石潭记
一段:写潭、写树。
1“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之”此句以行踪缓缓带入正文。
2“隔篁竹，闻水声”可见竹林茂密，环境清幽，潭隐其中。先闻水声。
3“伐竹取道，下见小潭，水尤清冽”。是写较远处看潭。看到了潭的小和水尤清冽。
4“全石以为底”，出）之处 石底，也是小石潭得名的根据。“卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩 ”，写了石的变化，突出了山水之奇。（1说说作者笔下的小石潭有哪些特点：答案：小石潭的特点是“石底”“水尤清冽”。2用原文说写小石潭“全石以为底，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩 ”，不仅写出了石底的特点，而且写出了石底翻卷出水面的种种情态。 文中写“水尤清冽”是通过写潭中的鱼来实现的。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。”都是水清所致，写鱼就是在写水）5“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”。写潭四周的树木。
第二段:写水、写鱼。此段实写鱼虚写
水，写鱼同时是写水。
1“潭中鱼可百许头……似与游者相乐”。写
水清澈。日光下澈，影布石上，佁然不动（静态）俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐（动态）。
第三段：写源头、写岸势.
1“潭西南而望”源头来自西南方向。
2“斗折蛇行，明灭可见。”写源头曲折。 3“不可知其源”。可见其远。
4其岸势犬牙差互”。（比喻，多姿）
第四段：写感受，抒愤懑
1“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”。既是对环境清凉的感受，也是政治受挫遭谪贬后的忧伤心情的流露“
2以其境过清，不可久居， 乃记之而去”。 抒愤懑。第五段：缀述同游者。
本文的写作思路是： ( 发现 ) 小石潭——潭中（ 景物 ）——小潭（源流 ）——小石潭的（气氛 ）
3主题抒发了作者在寂寞处境中悲凉、凄苦的情感。
4、寓情于景:潭中气氛幽深冷寂----孤凄悲凉心境的反映。
5、写景：动静结合、实写虚写结合。
记承天寺夜游 第一句点明夜游的起因与时间。二句点出同游的人和游的地点。第三句写与好友在寺院散步，共赏月景。（寻伴夜游。） 运用比喻的方法描绘庭院月色。（庭院夜色。）
（1）月色—积水 空明 竹柏—藻荇 交横
（2）正面描写与侧 面烘托相结合
积水 空明 （正）（静）
藻荇 交横 竹柏影（侧）（动） 两个反问句令人深思。（月下感叹。） 这篇文章反映了作者被贬时怎样的心态？你怎么看待他的这种心态？
元丰六年已经是苏轼被贬到黄州第五个年头了，虽然耕种田地可以自慰，虽然有壮丽山河可以游乐，却仍感壮志未酬，心忧政事。自谓“闲人”，反映了他胸怀愤懑又自嘲、自矜、自解、自慰的心态。
2、你觉得文中作者叙事、写景、抒情都是扣住哪个字来写的？说说理由
扣住“闲”着笔。理由：
（1）“念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。”是“闲人”之举；张怀民“亦未寝，相与步于中庭。”也是“闲人”。
（2）月照庭院，树影摇曳，本是寻常的景
观，只有“闲人”才有“闲情”观察得这样仔细。
作者为何自称“闲人”？ “闲人”二字表现了苏轼怎样的复杂情感？
1、指自己当时“有职无权”的境况，是对自己的一种自嘲；清闲之人。
2、指能不汲汲于名利，能够寄情山水，有心欣赏自然美景的人，是一种欣喜；不汲汲于名利的人，聊以自慰的人，旷达乐观的人。
3、自己本当为国家奉献，而现在却无用武之地，沦落至此，有一种失落。失落寂寞的人。
答谢中书书 《答谢中书书》是写给朋友的一封书信
“山川之美，古来共谈”以感慨起笔，将谢中书当作能够谈山论水的朋友，同时也流
露出与古往今来的林泉高士相比肩的自信。 。具体描绘秀美的山川景色。
仰观俯察两种视角写山之高，水之净。用笔洗练，境界清新。
备。远眺四周写静景，从时空两方面呈现出大自然的绚烂与生机。
跃。由静景转入对动景的描写。
实是欲界之仙都。赞叹山水之美，传达自己归隐林泉与自然相融合的志趣，流露欣然自得的心境。 自康乐以来，未复有能与其奇者。以无写有，与谢灵运比肩之意溢于言表。（最后，以感慨收束全文）