后勤处2011年青年干部培训班方案
为继续深化后勤改革，切实提高后勤处干部职工的管理能力、业务水平及知识储备，加强后勤人才培养与建设，不断提高工作水平和效率，后勤处拟于 月 日起举办首期青年干部培训班。具体方案如下：
一、培训目的：增强服务意识和责任意识，明确工作目标，强化业务技能，统一思想，确立整体工作的思路方向。 二、培训原则：以集体学习为主，个人学习为辅。 三、培训形式与方法： 1、 专题讲座与经验介绍 2、 集体讨论与信息交流 3、 调查研究与实地考察
4、 撰写可行性报告、调研报告或论文 四、培训周期与学时： 周期：每年一期，每期10个月 学时：8个学时/月，共计80学时 五、培训内容：
（一）基础素质拓展训练（2011.4—2011.12） （二）专业技能拓展训练（2012.1—2012.12） 1、公文写作基础知识
2、学校发展目标和处内工作重点 3、后勤管理知识与实际应用 4、后勤体制改革与队伍建设 5、标准化服务与目标管理
六、培训对象：采取自愿报名与面试（笔试）相结合的方式遴选培训对象。
1、报名条件：品行端正，热爱后勤工作，具有进取心和责任感、
具有一定的写作能力、语言表达能力和计算机操作能力，原则上年龄≦45周岁，身体健康者。
2、范围：凡后勤处所属科室、中心符合报名条件者均可报名参加。
3、报名程序及规定：
（1）填写《青年干部培训班报名表》； （2）考核中组对报名人员进行面试（笔试）； 4、首期培养班人数为8—10人。 七、培训考核：
80课时结束后，考核小组将根据学员的学习情况，结合平时 学习成绩与期末考试成绩进行量化测评，采取综合评分制（百分制）。平时学分占60%，包括课堂出勤率、听课纪律、交流研讨发言、平时作业成绩、活动参与程度等，平时学分由培训班考核小组评定打分；学员期末考试学分占40%，包括独立或分组撰写的调研报告、可行性报告、论文、申论等，由培训班考核小组共同评审得分，两项成绩累加为综合成绩。综合成绩≥90评为优秀等级，≥75分评为良好等级，≥60分评为合格等级。培训合格者，可取得毕业证书。
八、组织与管理：
1、本培训班由后勤处党总支书记、后勤处处长全面负责，由综合办公室、服务监控办公室具体实施。组建培训班工作机构，采取常态化、长效化的管理模式。
2、举办青年干部培训班是提高后勤处干部职工素质的重要途径，各科室、中心要高度重视此次培训工作，做好参加培训干部的工作安排，切实保证培训时间。
3、学员要围绕培训内容，提前做好预习准备工作，切实保证培训效果。期末考试中观点新颖、有理论深度的文章可推荐到学报、校报上发表。
4、培训机构要做好组织工作，每次学习有专人记录，负责组织好讨论交流考察等活动。
素质拓展班课程设置
学习时间：2011年4月——8月
学习方式：课程学习、理论认知、体验参与、互动分享、训练演练、讨论研究
学习目标：以能力培养为核心，培养实用性强、面向基层的基层管理者，达到提升管理能力、培养优秀人才、发展内部文化的目标。
后勤处2011年青年干部培训班方案
为继续深化后勤改革，切实提高后勤处干部职工的管理能力、业务水平及知识储备，加强后勤人才培养与建设，不断提高工作水平和效率，后勤处拟于 月 日起举办首期青年干部培训班。具体方案如下：
一、培训目的：增强服务意识和责任意识，明确工作目标，强化业务技能，统一思想，确立整体工作的思路方向。 二、培训原则：以集体学习为主，个人学习为辅。 三、培训形式与方法： 1、 专题讲座与经验介绍 2、 集体讨论与信息交流 3、 调查研究与实地考察
4、 撰写可行性报告、调研报告或论文 四、培训周期与学时： 周期：每年一期，每期10个月 学时：8个学时/月，共计80学时 五、培训内容：
（一）基础素质拓展训练（2011.4—2011.12） （二）专业技能拓展训练（2012.1—2012.12） 1、公文写作基础知识
2、学校发展目标和处内工作重点 3、后勤管理知识与实际应用 4、后勤体制改革与队伍建设 5、标准化服务与目标管理
六、培训对象：采取自愿报名与面试（笔试）相结合的方式遴选培训对象。
1、报名条件：品行端正，热爱后勤工作，具有进取心和责任感、
具有一定的写作能力、语言表达能力和计算机操作能力，原则上年龄≦45周岁，身体健康者。
2、范围：凡后勤处所属科室、中心符合报名条件者均可报名参加。
3、报名程序及规定：
（1）填写《青年干部培训班报名表》； （2）考核中组对报名人员进行面试（笔试）； 4、首期培养班人数为8—10人。 七、培训考核：
80课时结束后，考核小组将根据学员的学习情况，结合平时 学习成绩与期末考试成绩进行量化测评，采取综合评分制（百分制）。平时学分占60%，包括课堂出勤率、听课纪律、交流研讨发言、平时作业成绩、活动参与程度等，平时学分由培训班考核小组评定打分；学员期末考试学分占40%，包括独立或分组撰写的调研报告、可行性报告、论文、申论等，由培训班考核小组共同评审得分，两项成绩累加为综合成绩。综合成绩≥90评为优秀等级，≥75分评为良好等级，≥60分评为合格等级。培训合格者，可取得毕业证书。
八、组织与管理：
1、本培训班由后勤处党总支书记、后勤处处长全面负责，由综合办公室、服务监控办公室具体实施。组建培训班工作机构，采取常态化、长效化的管理模式。
2、举办青年干部培训班是提高后勤处干部职工素质的重要途径，各科室、中心要高度重视此次培训工作，做好参加培训干部的工作安排，切实保证培训时间。
3、学员要围绕培训内容，提前做好预习准备工作，切实保证培训效果。期末考试中观点新颖、有理论深度的文章可推荐到学报、校报上发表。
4、培训机构要做好组织工作，每次学习有专人记录，负责组织好讨论交流考察等活动。
素质拓展班课程设置
学习时间：2011年4月——8月
学习方式：课程学习、理论认知、体验参与、互动分享、训练演练、讨论研究
学习目标：以能力培养为核心，培养实用性强、面向基层的基层管理者，达到提升管理能力、培养优秀人才、发展内部文化的目标。