显微镜
一、构造：1、
主要部件：
（1）目镜：放大倍数越大，镜头 。 （2）物镜：放大倍数越大，镜头越 。 2、 光线：
（1）遮光器： 调节强光， 调节弱光。 （2）反光镜： 调节弱光， 调节强光。 3、 升降镜筒：
（1）转动粗准焦螺旋，观察镜筒升降情况 。 （2）转动细准焦螺旋，观察镜筒升降情况 。 结论：（1）粗准焦螺旋进行粗调，有利于快速找到物像。
（2）细准焦螺旋进行细调可以把像看的更清。
二、视野
1、 放大倍数越大，亮度越，观察范围越 2、 镜头距离通光孔越近，亮度越 三、成像
1、 放大倍数的计算：。 2、 成像：
（1）物“b”所成的像为 。 (2)物“F“所成的像为 。 (3)物”N”所成的像为 。
结论：显微镜所成的像是一个 的倒像。 3、 移动：
（1）当玻片向左方移动时，像向 移动。 （2）当玻片向上方移动时，像向 移动。 （3）当玻片向左下方移动时，像向 移动。 结论：玻片移动方向与像移动方向 。 4、 污点：
污点可能存在的位置 、 、 。
细胞
一、定义：细胞是 ，是 。 二、结构：
1、植物细胞的基本结构包括。其中，细胞质内有、
2、动物细胞的基本结构包括 3、细菌细胞的基本结构包括、结构。
4、真菌细胞的基本结构包括其中，细胞质内有。 5、病毒由 三、功能：
1、细胞壁：。 2、细胞膜：。 3、细胞质：。
（1）叶绿体：。 （2）液泡： 。 （3）线粒体：。 4、细胞核：。
四、细胞的全能性： 。 五、细胞的生长、分裂和分化
1、
2。细胞分裂的结果， 。 六、生物体的结构层次
1、植物体的结构层次： 2、动物体的结构层次：
生物圈中的绿色植物
一、类群
二、结构
1、根：根尖由根的伸长一方面依靠增加细胞数量，另一方面依靠 细胞的迅速伸长。导管具有 作用，根毛的作用是吸收 和 。 2、茎
（1）芽结构（连线）
生长点 形成新的叶 幼叶 发育成侧芽 芽原基 产生新的芽结构 芽轴 形成幼叶 叶原基 使茎不断伸长
（2）当 生长旺盛时， 的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。 3、叶
（1）蒸腾作用是指 。 是植物进行蒸腾作用的主要器官。 是植物体蒸腾失水的门户，也是植物与外界进行气体交换的窗口。 （2）光合作用：绿色植物通过 ，利用 ，把 和 转化成储存着能量的 ，并且产生 的过程，就是绿色植物的光合作用。 （3）呼吸作用：细胞内的 在 的参与下被分解成 和 ，同时释放 的过程，叫做呼吸作用。 4、花
（1）一朵完整的花包括 。其中最主要的结构是 。 （2）植物传粉的方式分为 和 两种，一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫 ；花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫 ，例如 。 （3）精子与卵细胞融合形成 的过程叫做 。同时另一个精子与极核结合形成受精极核，这种现象称为 ，是被子植物特有的现象。
5、果实（连线）
子房 种子 子房壁 果实 胚珠 果皮 受精卵 种皮 受精极核 胚 珠被 胚乳
三、生殖
1、有性生殖是指。
2、无性生殖是指 四、实验
1、科学探究的过程： 2、对照实验的条件： 实验一：临时装片的制作（七年级上册第17页） 实验二：观察植物的蒸腾现象（七年级上册第58页） 实验三：绿叶在光下制造淀粉（七年级上册第63页） 实验四：光合作用产生氧气（七年级上册第64页）
实验五：二氧化碳是光合作用的原料（七年级上册第66页） 实验六：观察种子的呼吸现象（七年级上册第70页） 实验七：探究种子的萌发过程（八年级上册第17页） 实验八：植物的生活需要无机盐（八年级上册第25页）
生物圈中的动物
一、环节动物
1、蚯蚓通过
2、蚯蚓没有专门的呼吸器官，他们依靠与外界进行气体交换。 3、常见的环节动物有 二、节肢动物 1、蝗虫身体分为三部分，体表有外骨骼，坚韧的外骨骼既内部结构，又能有效地防止 。 2、是气体出入身体的门户。
3、蝗虫的生殖特点是其发育经过称为 。常见的有 。
4、果蝇的发育经过四个时期，称为。常见的有 。
三、鱼类
鱼类终生生活在 ，身体呈 ，体表大多覆盖着 ，用 呼吸，用 游泳，脊柱具有 作用，属于变温动物。 四、两栖类
1、青蛙幼体生活在
2、青蛙的生殖特点为四个时期，
属于 。
3、常见的两栖动物有 。 五、鸟类
1、鸟类有角质的，前肢变成 ；体表被覆 ，具有型，可以减少 ； 可以供给充足的氧气；有的骨 ，有的骨 ；直肠很短，能 。
2、鸟类的生殖特点是，其发育过程经过 3、鸡蛋结构（连线）
卵白 进行胚胎发育的部位
胚盘 储存空气，为胚胎发育提供氧气
气室 保护卵细胞，为胚胎发育提供水分、养料 系带 保护卵细胞
卵黄 为胚胎发育提供养料 卵黄膜 固定卵黄 六、哺乳类
体表 ，具有保温作用，对维持体温的恒定具有重要意义；牙齿分化，食性复杂；大脑
发达； 的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率；体内有 ，把体腔分为胸腔和腹腔两部分；用 呼吸；体温 。 七、动物的行为
1、先天性行为是有动物的决定的，例社会行为等。
2、学习行为是在的基础上，通过的作用，由 八、生物的分类单位有 七个等级。生物的分类单位越大，包含的生物物种
越 ，生物之间的共同特征越 ；反之，生物的分类单位越小，包含的生物物种越 ，生物之间的共同特征越 。
生理卫生
一、结构
1、消化系统由消化道和消化腺组成，其中消化道包括消化腺包括 。其中最大的消化腺是 ，其分泌的消化液是，此消化液的作用 。
2、呼吸系统由呼吸道和肺组成，是最主要的呼吸器官。呼吸道包括 是肺进行气体交换的主要部位。
3、血液循环系统由心脏和血管组成，血管分为 ；血小板作用 4、泌尿系统由肾单位是的结构和功能的基本单位，由和 和包在它外边的
5、内分泌系统由
6、神经系统由作用和 是神经调节的基本方式。完成某一反射活动的结构称为 ，包括 五部分。
7、眼球壁从外向内分为三层：外膜包括，中膜包括，中央的孔叫做 。
8、耳由外耳、中耳、内耳组成，外耳包括。中耳由鼓室和咽鼓管（又称耳咽管）组成，鼓室内由三块 。内耳内有 等结构。 9、免疫系统主要有三道防线组成，第一道防线由组成，第二道防线由第三道防线由 和 组成。其中前两道属于 ，第三道属于 。 10、运动系统有骨、骨连接、骨骼肌组成。骨和骨连接构成是骨连接的主要形式。关节的基本结构包括 ，骨骼肌包括 和 ，屈肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 。伸肘时， 舒张， 收缩。 11、传染病分为。 二、生理过程
1、六类营养物质是
4、肺泡与外界的气体交换是通过实现的，组织与血液之间的气体交换是通过
。其中，主动脉流 动的是 （静脉血或动脉血），其特点是 ，上、下腔静脉 流动的是 ，其特点是 。
8、肺循环途径： 。其中，肺动脉流 动的是 ，肺静脉流动的是 。 9、尿液的形成途径和血液循环
静脉→下腔静脉→右心房
血液通过肾小球的滤过作用，在神小囊腔内形成的液体称为 ，其不含 和 。通过肾小管的重吸收作用，全部的 、大部分 和部分 剩下的物质形成的液体称为。
10、几种液体的内容物比较 尿素。
12、代谢终产物有 、 、 以及部分多余的 、 。
是 。 15、视觉的形成过程： 外界物体反射来的光线，依次经过 、 、 和 。并经过 的 折射，最终在 上形成一个倒置的物象，视网膜上的 接受物象刺激， 将物象信息转变成 ，然后通过视神经传到大脑皮层的 ，形成视觉。 16、听觉的形成过程：
外界的声波经过 传到 ，引起 震动，振动通过 传到内 耳，刺激 的听觉感受器，产生 ，通过位听神经传递到大脑皮层 的 ，形成听觉。 17、生殖系统：
男性生殖系统的主要性器官是 ，能产生 和分泌 。女性生殖 系统的主要性器官是 ，能产生 和分泌 。人体发育的起点 是 ，其受精场所是 。胚胎发育的场所是 。
生态系统
1、 系统是 。
2、 生态系统由非生物成分和生物成分组成，非生物成分包括它们为生物提供 。生物成分分为 。
3、 生产者主要是指，它们能利用，把，
并将 转化成 储存在有机物中。是生态系统最基本、最关键的生物组成成分。
4、 分解者主要指，它们能将动植物残体等含有的单的 ，归还到无机环境中，促进了物质的循环。 5、 食物链
1、 定义：在生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 2、 表示方法：
草→蚱蜢→青蛙→蛇
（1）命名：草为生产者，蚱蜢为初级消费者，青蛙为次级消费者，蛇为三级消费者。 （2）各环节之间用“→”连接。其中每个环节都称为一个营养级，草（生产者）为第一营养级，蚱蜢（初级消费者）为第二营养级，青蛙（次级消费者）为第三营养级，蛇（三级消费者）为第四营养级。
（3）以生产者为开头，以最高级消费者结束。 （4）无非生物成分和分解者。 （5）单方向。
（6）生物数量逐级递减。 （7）生物富集浓度逐级递增。
（8）能量流动逐级递减。
6、生态系统中能量的源头是，生态系统的总能量是指 7、生态系统的调节方式是，其调节能力大小取决于。
8、影响生物生活的因素可分为和，非生物因素包括，生物因素主要是 ，包括 ，例如 。
遗传与变异
1、基因是是遗传的控制中心。
2、染色体的化学成分主要包括
3、人的体细胞有对，女性用表示，子女的每一对染色体都是一条来自 ，一条来自 。生男生女的率各为 。 4、康乃馨的花色，果蝇的翅型，鹦鹉的羽色，鸡冠的形状，在遗传学上称为有高茎和矮茎，鹦鹉羽色有黄色和蓝色，在遗传学上称为 。 5、在体细胞内，染色体成
6、根据性状在亲代和后代表现规律，我们把相对性状分为和把控制显性性状的基因叫做 ，通常用 表示，把控制隐形性状的基因叫做 ，通常用 表示。
微生物与生物技术
二、乳酸菌与酵母菌的比较 三、在酵母菌、乳酸菌、曲霉菌、青霉菌、蘑菇、噬菌体、艾滋病病毒、大肠杆菌中，病毒有 ，细菌有 ，真菌有 。
食品储存
1、食品腐败的原因：。 2、食品储存的原理：。
3、食品储存方法 （1、）盐渍法：主要是利用食盐脱去食品中的水分，形成高浓度环境，不利于微生物生长繁殖。 （2、）罐藏法：高温杀死微生物，同时密封，防止外界微生物的进入。 （3、）巴氏消毒法：一种湿热消毒法，是指对如啤酒、酱、醋、牛奶等的加热消毒法。 （4、）真空包装法：大多数微生物（如霉菌、酵母菌）的生存是需要氧气的，而真空包装法就是把包装袋内和食品中的氧气抽掉，使微生物失去“生存的环境”。 （5、）添加防腐剂法：利用防腐剂抑制食品中的微生物的繁殖。
食品发酵
1、在适宜的和条件下会大量繁殖，将牛奶中的乳糖等分解或转化成乳酸，从而使牛奶呈现酸性。
2、
克隆技术
提取甲绵羊的卵细胞，剔去细胞核，取出乙绵羊的细胞的细胞核，将其移植甲绵羊无核的卵细胞中，使其分裂形成胚胎，将胚胎移植入丙绵羊子宫内，经过148天，生出了“多利”。 1、 克隆羊“多利”的遗传物质和相同，其外貌和更相似。 2、 这个实验说明了是遗传的控制中心。 3、 若甲为雄性，乙和丙为雌性，则多利为。
人类的起源和进化
1、 人类起源于。类人猿起源于有 、 、 、 。
2、 人类学家将作为人缘分界的一个重要标准。 3、 能使用天然工具，但不能制造工具的原始人类是，能制造简单工具的是 会打制不同用途的石器，学会了用火，人类进化最关键的阶段是 。
显微镜
一、构造：1、
主要部件：
（1）目镜：放大倍数越大，镜头 。 （2）物镜：放大倍数越大，镜头越 。 2、 光线：
（1）遮光器： 调节强光， 调节弱光。 （2）反光镜： 调节弱光， 调节强光。 3、 升降镜筒：
（1）转动粗准焦螺旋，观察镜筒升降情况 。 （2）转动细准焦螺旋，观察镜筒升降情况 。 结论：（1）粗准焦螺旋进行粗调，有利于快速找到物像。
（2）细准焦螺旋进行细调可以把像看的更清。
二、视野
1、 放大倍数越大，亮度越，观察范围越 2、 镜头距离通光孔越近，亮度越 三、成像
1、 放大倍数的计算：。 2、 成像：
（1）物“b”所成的像为 。 (2)物“F“所成的像为 。 (3)物”N”所成的像为 。
结论：显微镜所成的像是一个 的倒像。 3、 移动：
（1）当玻片向左方移动时，像向 移动。 （2）当玻片向上方移动时，像向 移动。 （3）当玻片向左下方移动时，像向 移动。 结论：玻片移动方向与像移动方向 。 4、 污点：
污点可能存在的位置 、 、 。
细胞
一、定义：细胞是 ，是 。 二、结构：
1、植物细胞的基本结构包括。其中，细胞质内有、
2、动物细胞的基本结构包括 3、细菌细胞的基本结构包括、结构。
4、真菌细胞的基本结构包括其中，细胞质内有。 5、病毒由 三、功能：
1、细胞壁：。 2、细胞膜：。 3、细胞质：。
（1）叶绿体：。 （2）液泡： 。 （3）线粒体：。 4、细胞核：。
四、细胞的全能性： 。 五、细胞的生长、分裂和分化
1、
2。细胞分裂的结果， 。 六、生物体的结构层次
1、植物体的结构层次： 2、动物体的结构层次：
生物圈中的绿色植物
一、类群
二、结构
1、根：根尖由根的伸长一方面依靠增加细胞数量，另一方面依靠 细胞的迅速伸长。导管具有 作用，根毛的作用是吸收 和 。 2、茎
（1）芽结构（连线）
生长点 形成新的叶 幼叶 发育成侧芽 芽原基 产生新的芽结构 芽轴 形成幼叶 叶原基 使茎不断伸长
（2）当 生长旺盛时， 的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。 3、叶
（1）蒸腾作用是指 。 是植物进行蒸腾作用的主要器官。 是植物体蒸腾失水的门户，也是植物与外界进行气体交换的窗口。 （2）光合作用：绿色植物通过 ，利用 ，把 和 转化成储存着能量的 ，并且产生 的过程，就是绿色植物的光合作用。 （3）呼吸作用：细胞内的 在 的参与下被分解成 和 ，同时释放 的过程，叫做呼吸作用。 4、花
（1）一朵完整的花包括 。其中最主要的结构是 。 （2）植物传粉的方式分为 和 两种，一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫 ；花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫 ，例如 。 （3）精子与卵细胞融合形成 的过程叫做 。同时另一个精子与极核结合形成受精极核，这种现象称为 ，是被子植物特有的现象。
5、果实（连线）
子房 种子 子房壁 果实 胚珠 果皮 受精卵 种皮 受精极核 胚 珠被 胚乳
三、生殖
1、有性生殖是指。
2、无性生殖是指 四、实验
1、科学探究的过程： 2、对照实验的条件： 实验一：临时装片的制作（七年级上册第17页） 实验二：观察植物的蒸腾现象（七年级上册第58页） 实验三：绿叶在光下制造淀粉（七年级上册第63页） 实验四：光合作用产生氧气（七年级上册第64页）
实验五：二氧化碳是光合作用的原料（七年级上册第66页） 实验六：观察种子的呼吸现象（七年级上册第70页） 实验七：探究种子的萌发过程（八年级上册第17页） 实验八：植物的生活需要无机盐（八年级上册第25页）
生物圈中的动物
一、环节动物
1、蚯蚓通过
2、蚯蚓没有专门的呼吸器官，他们依靠与外界进行气体交换。 3、常见的环节动物有 二、节肢动物 1、蝗虫身体分为三部分，体表有外骨骼，坚韧的外骨骼既内部结构，又能有效地防止 。 2、是气体出入身体的门户。
3、蝗虫的生殖特点是其发育经过称为 。常见的有 。
4、果蝇的发育经过四个时期，称为。常见的有 。
三、鱼类
鱼类终生生活在 ，身体呈 ，体表大多覆盖着 ，用 呼吸，用 游泳，脊柱具有 作用，属于变温动物。 四、两栖类
1、青蛙幼体生活在
2、青蛙的生殖特点为四个时期，
属于 。
3、常见的两栖动物有 。 五、鸟类
1、鸟类有角质的，前肢变成 ；体表被覆 ，具有型，可以减少 ； 可以供给充足的氧气；有的骨 ，有的骨 ；直肠很短，能 。
2、鸟类的生殖特点是，其发育过程经过 3、鸡蛋结构（连线）
卵白 进行胚胎发育的部位
胚盘 储存空气，为胚胎发育提供氧气
气室 保护卵细胞，为胚胎发育提供水分、养料 系带 保护卵细胞
卵黄 为胚胎发育提供养料 卵黄膜 固定卵黄 六、哺乳类
体表 ，具有保温作用，对维持体温的恒定具有重要意义；牙齿分化，食性复杂；大脑
发达； 的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率；体内有 ，把体腔分为胸腔和腹腔两部分；用 呼吸；体温 。 七、动物的行为
1、先天性行为是有动物的决定的，例社会行为等。
2、学习行为是在的基础上，通过的作用，由 八、生物的分类单位有 七个等级。生物的分类单位越大，包含的生物物种
越 ，生物之间的共同特征越 ；反之，生物的分类单位越小，包含的生物物种越 ，生物之间的共同特征越 。
生理卫生
一、结构
1、消化系统由消化道和消化腺组成，其中消化道包括消化腺包括 。其中最大的消化腺是 ，其分泌的消化液是，此消化液的作用 。
2、呼吸系统由呼吸道和肺组成，是最主要的呼吸器官。呼吸道包括 是肺进行气体交换的主要部位。
3、血液循环系统由心脏和血管组成，血管分为 ；血小板作用 4、泌尿系统由肾单位是的结构和功能的基本单位，由和 和包在它外边的
5、内分泌系统由
6、神经系统由作用和 是神经调节的基本方式。完成某一反射活动的结构称为 ，包括 五部分。
7、眼球壁从外向内分为三层：外膜包括，中膜包括，中央的孔叫做 。
8、耳由外耳、中耳、内耳组成，外耳包括。中耳由鼓室和咽鼓管（又称耳咽管）组成，鼓室内由三块 。内耳内有 等结构。 9、免疫系统主要有三道防线组成，第一道防线由组成，第二道防线由第三道防线由 和 组成。其中前两道属于 ，第三道属于 。 10、运动系统有骨、骨连接、骨骼肌组成。骨和骨连接构成是骨连接的主要形式。关节的基本结构包括 ，骨骼肌包括 和 ，屈肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 。伸肘时， 舒张， 收缩。 11、传染病分为。 二、生理过程
1、六类营养物质是
4、肺泡与外界的气体交换是通过实现的，组织与血液之间的气体交换是通过
。其中，主动脉流 动的是 （静脉血或动脉血），其特点是 ，上、下腔静脉 流动的是 ，其特点是 。
8、肺循环途径： 。其中，肺动脉流 动的是 ，肺静脉流动的是 。 9、尿液的形成途径和血液循环
静脉→下腔静脉→右心房
血液通过肾小球的滤过作用，在神小囊腔内形成的液体称为 ，其不含 和 。通过肾小管的重吸收作用，全部的 、大部分 和部分 剩下的物质形成的液体称为。
10、几种液体的内容物比较 尿素。
12、代谢终产物有 、 、 以及部分多余的 、 。
是 。 15、视觉的形成过程： 外界物体反射来的光线，依次经过 、 、 和 。并经过 的 折射，最终在 上形成一个倒置的物象，视网膜上的 接受物象刺激， 将物象信息转变成 ，然后通过视神经传到大脑皮层的 ，形成视觉。 16、听觉的形成过程：
外界的声波经过 传到 ，引起 震动，振动通过 传到内 耳，刺激 的听觉感受器，产生 ，通过位听神经传递到大脑皮层 的 ，形成听觉。 17、生殖系统：
男性生殖系统的主要性器官是 ，能产生 和分泌 。女性生殖 系统的主要性器官是 ，能产生 和分泌 。人体发育的起点 是 ，其受精场所是 。胚胎发育的场所是 。
生态系统
1、 系统是 。
2、 生态系统由非生物成分和生物成分组成，非生物成分包括它们为生物提供 。生物成分分为 。
3、 生产者主要是指，它们能利用，把，
并将 转化成 储存在有机物中。是生态系统最基本、最关键的生物组成成分。
4、 分解者主要指，它们能将动植物残体等含有的单的 ，归还到无机环境中，促进了物质的循环。 5、 食物链
1、 定义：在生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 2、 表示方法：
草→蚱蜢→青蛙→蛇
（1）命名：草为生产者，蚱蜢为初级消费者，青蛙为次级消费者，蛇为三级消费者。 （2）各环节之间用“→”连接。其中每个环节都称为一个营养级，草（生产者）为第一营养级，蚱蜢（初级消费者）为第二营养级，青蛙（次级消费者）为第三营养级，蛇（三级消费者）为第四营养级。
（3）以生产者为开头，以最高级消费者结束。 （4）无非生物成分和分解者。 （5）单方向。
（6）生物数量逐级递减。 （7）生物富集浓度逐级递增。
（8）能量流动逐级递减。
6、生态系统中能量的源头是，生态系统的总能量是指 7、生态系统的调节方式是，其调节能力大小取决于。
8、影响生物生活的因素可分为和，非生物因素包括，生物因素主要是 ，包括 ，例如 。
遗传与变异
1、基因是是遗传的控制中心。
2、染色体的化学成分主要包括
3、人的体细胞有对，女性用表示，子女的每一对染色体都是一条来自 ，一条来自 。生男生女的率各为 。 4、康乃馨的花色，果蝇的翅型，鹦鹉的羽色，鸡冠的形状，在遗传学上称为有高茎和矮茎，鹦鹉羽色有黄色和蓝色，在遗传学上称为 。 5、在体细胞内，染色体成
6、根据性状在亲代和后代表现规律，我们把相对性状分为和把控制显性性状的基因叫做 ，通常用 表示，把控制隐形性状的基因叫做 ，通常用 表示。
微生物与生物技术
二、乳酸菌与酵母菌的比较 三、在酵母菌、乳酸菌、曲霉菌、青霉菌、蘑菇、噬菌体、艾滋病病毒、大肠杆菌中，病毒有 ，细菌有 ，真菌有 。
食品储存
1、食品腐败的原因：。 2、食品储存的原理：。
3、食品储存方法 （1、）盐渍法：主要是利用食盐脱去食品中的水分，形成高浓度环境，不利于微生物生长繁殖。 （2、）罐藏法：高温杀死微生物，同时密封，防止外界微生物的进入。 （3、）巴氏消毒法：一种湿热消毒法，是指对如啤酒、酱、醋、牛奶等的加热消毒法。 （4、）真空包装法：大多数微生物（如霉菌、酵母菌）的生存是需要氧气的，而真空包装法就是把包装袋内和食品中的氧气抽掉，使微生物失去“生存的环境”。 （5、）添加防腐剂法：利用防腐剂抑制食品中的微生物的繁殖。
食品发酵
1、在适宜的和条件下会大量繁殖，将牛奶中的乳糖等分解或转化成乳酸，从而使牛奶呈现酸性。
2、
克隆技术
提取甲绵羊的卵细胞，剔去细胞核，取出乙绵羊的细胞的细胞核，将其移植甲绵羊无核的卵细胞中，使其分裂形成胚胎，将胚胎移植入丙绵羊子宫内，经过148天，生出了“多利”。 1、 克隆羊“多利”的遗传物质和相同，其外貌和更相似。 2、 这个实验说明了是遗传的控制中心。 3、 若甲为雄性，乙和丙为雌性，则多利为。
人类的起源和进化
1、 人类起源于。类人猿起源于有 、 、 、 。
2、 人类学家将作为人缘分界的一个重要标准。 3、 能使用天然工具，但不能制造工具的原始人类是，能制造简单工具的是 会打制不同用途的石器，学会了用火，人类进化最关键的阶段是 。