广告学专业本科人才培养方案
一、培养目标
（一）总体培养目标
本专业培养适应经济社会和当代广告事业发展需要，理论基础扎实，知识面宽，实际工作能力强，富有创新精神的
广告学理论研究和广告实务应用型高级专门人才。学生毕业后能在新闻传播机构、广告公司以及企事业单位从事宣传、广告、公共关系、经营管理及市场推广等工作。
（二）培养规格
本专业具有学科涉及面广、实践性强的特点，要求学生能较系统地学习新闻传播学、市场营销学、广告学、心理学等基本原理，掌握广告学基本理论和基础知识，接受广告技能的基本训练，具有较强的广告实践能力和广告研究能力。
1、思想政治素质：掌握马克思主义基本原理，熟悉有关广告传播的政策与法规，具备较高的政治水平和思想素质，具有高尚的广告职业道德和敬业精神。
2、专业技能素质：掌握广告传播与广告营销的基本理论和知识；掌握广告策划、创意、文案写作、经营、管理等实务和技能；具有市场调查研究和社会活动能力；具备较高的计算机应用水平和外语水平，把握我国广告业的发展现状与趋势，了解国外广告业的发展动态。
3、文化素质：加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面的教育，提高文化品位、审美情趣、人文素养和科学素养。
4、身心素质：身体健康，性格开朗，具有创造精神和坚强的毅力，能够与他人进行良好的沟通。
二、培养途径与手段
（一）培养途径
认真贯彻党和国家的教育方针，并根据“厚基础、宽口径”的培养模式，发扬重庆工商大学“勤奋善思，求真笃行”的学风，建立相应的培养模式及课程体系，认真进行专业建设，优化知识结构，既保持“基础扎实，知识面宽，能力强，素质高”的人才培养原则和传统，又体现不断改革和创新的精神，借鉴国内外本专业教育的先进经验，适应本学科前沿领域与发展趋势的需求，在实践中及时总结和不断完善。
（二）教学方法
因材施教，实施学分制，科学合理安排教学内容，优化理论课程体系，完善实践教学体系。一、二年级主要修读公共基础课程及本专业核心课程；三年级主要修读专业课程和选修课程，通过撰写课程论文，为撰写毕业论文打好基础。支持学生参与创业创新性试验和实践，鼓励学生参与教师科研活动，鼓励学生跨学科辅修。积极利用现代教学技术手段，实施多媒体教学。
（三）教学手段
以课堂教学为主，以人才培养质量为核心，利用多媒体等现代化的教学方式教学，坚持课堂教学与课内实践相结合，坚持学校教学与课外实践相结合。
三、学制、最低毕业学分与授予学位：
1. 标准学制：四年。实行弹性学习年限：三至六年。 2. 最低毕业学分： 170 学分。
3. 授予学位：符合学士学位授予条件的，授予 文学 学士学位。
四、主干学科、主要课程
1. 主干学科：新闻传播学
2. 主要课程：广告学概论、中外广告史、传播学、媒介营销与管理、广告美术基础、电脑图文设计、广告策划
与创意、广告文案写作、广告媒体研究、广告效果研究、广告调查分析、广告经营管理、市场营销学、公共关系学等。
五、课程结构与学分及学时分配
六、专业课程流程图
广告学专业课程流程图
学科基础课 专业主干课 专业选修课
第 一 学 期
第
二 学 期
第
三
学
期
第
四 学 期
第 五 学 期
第 六 学 期
第 七 学 期
广告学专业实验实训流程图
基础实验 学科基础实验 专业实验 综合实训
第 一 学 期
第 二 学 期 第 三 学 期
第 四 学 期 第
五 学 期
第 六 学 期
第 七 学 期
第 八 学 期
七、课程设置与教学计划
1．用外语或双语教学的课程，要求此类课程名称后加括号标注上课语言（如英语或双语）。
2．各专业设置的应用类课程，学院须聘请政府、企事业单位有丰富实践经验的专家来进行授课，在此类课程名称后标注“☆”。
九、本专业课外阅读书目
十、素质拓展第二课堂指导性方案
为提高学生综合素质，要求学生修满第二课堂4个学分。学院应按照《重庆工商大学学生
审核签字栏
系主任： 学院主管院长： 院长： 专业建设委员会主任：
制订日期： 年 月 日 审核日期： 年 月 日 （请在此加盖公章）
广告学专业本科人才培养方案
一、培养目标
（一）总体培养目标
本专业培养适应经济社会和当代广告事业发展需要，理论基础扎实，知识面宽，实际工作能力强，富有创新精神的
广告学理论研究和广告实务应用型高级专门人才。学生毕业后能在新闻传播机构、广告公司以及企事业单位从事宣传、广告、公共关系、经营管理及市场推广等工作。
（二）培养规格
本专业具有学科涉及面广、实践性强的特点，要求学生能较系统地学习新闻传播学、市场营销学、广告学、心理学等基本原理，掌握广告学基本理论和基础知识，接受广告技能的基本训练，具有较强的广告实践能力和广告研究能力。
1、思想政治素质：掌握马克思主义基本原理，熟悉有关广告传播的政策与法规，具备较高的政治水平和思想素质，具有高尚的广告职业道德和敬业精神。
2、专业技能素质：掌握广告传播与广告营销的基本理论和知识；掌握广告策划、创意、文案写作、经营、管理等实务和技能；具有市场调查研究和社会活动能力；具备较高的计算机应用水平和外语水平，把握我国广告业的发展现状与趋势，了解国外广告业的发展动态。
3、文化素质：加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面的教育，提高文化品位、审美情趣、人文素养和科学素养。
4、身心素质：身体健康，性格开朗，具有创造精神和坚强的毅力，能够与他人进行良好的沟通。
二、培养途径与手段
（一）培养途径
认真贯彻党和国家的教育方针，并根据“厚基础、宽口径”的培养模式，发扬重庆工商大学“勤奋善思，求真笃行”的学风，建立相应的培养模式及课程体系，认真进行专业建设，优化知识结构，既保持“基础扎实，知识面宽，能力强，素质高”的人才培养原则和传统，又体现不断改革和创新的精神，借鉴国内外本专业教育的先进经验，适应本学科前沿领域与发展趋势的需求，在实践中及时总结和不断完善。
（二）教学方法
因材施教，实施学分制，科学合理安排教学内容，优化理论课程体系，完善实践教学体系。一、二年级主要修读公共基础课程及本专业核心课程；三年级主要修读专业课程和选修课程，通过撰写课程论文，为撰写毕业论文打好基础。支持学生参与创业创新性试验和实践，鼓励学生参与教师科研活动，鼓励学生跨学科辅修。积极利用现代教学技术手段，实施多媒体教学。
（三）教学手段
以课堂教学为主，以人才培养质量为核心，利用多媒体等现代化的教学方式教学，坚持课堂教学与课内实践相结合，坚持学校教学与课外实践相结合。
三、学制、最低毕业学分与授予学位：
1. 标准学制：四年。实行弹性学习年限：三至六年。 2. 最低毕业学分： 170 学分。
3. 授予学位：符合学士学位授予条件的，授予 文学 学士学位。
四、主干学科、主要课程
1. 主干学科：新闻传播学
2. 主要课程：广告学概论、中外广告史、传播学、媒介营销与管理、广告美术基础、电脑图文设计、广告策划
与创意、广告文案写作、广告媒体研究、广告效果研究、广告调查分析、广告经营管理、市场营销学、公共关系学等。
五、课程结构与学分及学时分配
六、专业课程流程图
广告学专业课程流程图
学科基础课 专业主干课 专业选修课
第 一 学 期
第
二 学 期
第
三
学
期
第
四 学 期
第 五 学 期
第 六 学 期
第 七 学 期
广告学专业实验实训流程图
基础实验 学科基础实验 专业实验 综合实训
第 一 学 期
第 二 学 期 第 三 学 期
第 四 学 期 第
五 学 期
第 六 学 期
第 七 学 期
第 八 学 期
七、课程设置与教学计划
1．用外语或双语教学的课程，要求此类课程名称后加括号标注上课语言（如英语或双语）。
2．各专业设置的应用类课程，学院须聘请政府、企事业单位有丰富实践经验的专家来进行授课，在此类课程名称后标注“☆”。
九、本专业课外阅读书目
十、素质拓展第二课堂指导性方案
为提高学生综合素质，要求学生修满第二课堂4个学分。学院应按照《重庆工商大学学生
审核签字栏
系主任： 学院主管院长： 院长： 专业建设委员会主任：
制订日期： 年 月 日 审核日期： 年 月 日 （请在此加盖公章）