花边饺子
①妈妈一辈子最爱吃的是饺子。
②每逢包饺子的时候，妈妈最为得意，她一人和面、调馅，．．
绝不让别人沾手。馅调得（ ）香（ ）绵，面和得（ ）软硬适度，（ ）盆手两净，（ ）到包的时候，妈妈（ ）叫上我们，让爸爸看火，我擀皮儿，弟弟送皮儿，指挥得头头是道。
③小时候，靠爸爸的每月几十元工资养活一家人，生活拮据，吃饺子只有挨到逢年过节。即使不逢年节破天荒包上一回饺子，妈妈总是要包上两种馅儿：一种素的，一种肉的。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅儿的饺子。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，让妈妈只好混在一块煮。妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的小脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺子！”我和弟弟好奇地看着，妈妈把饺子边儿用手指轻轻一捏一捏，捏出一圈穗状的花边，就像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。花边饺给我们的童年带来乐趣，我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招儿。她把肉馅的饺子都捏上了花边，，让我和弟．．．
弟连看带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。
1、请在文段②中的括号里填上恰当的关联词语。
2、找出文段③中的一个比喻句，说说有什么表达效果。
3、在文段③中用“——”画出语言描写的句子，用“画出动作描写的句子，说一说妈妈是个怎样的人。
4、品味下面的句子，说说它们表达的含义。
（1）每逢包饺子的时候，妈妈最为得意。（提示：为什么．．
“最为得意”？）
（2）花边饺子给我们的童年带来乐趣，我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招儿。（提示：妈妈耍了什么花招儿？为．．．
什么要耍花招儿？）
5、[开放题]当母亲过生日的时候，你要给母亲制作一张贺卡，请你在贺卡上写几句爱的祝福。
雷 雨
风来了。
先是一阵轻飘飘的微风，从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起了夜行人的衣襟，戏弄着路上的枯叶。旷野里．．．．响着一片轻微的簌簌声。一会儿，风大了，田里的高粱狂乱地摇摆着，树上的枯枝喀嚓喀嚓断落下来。一阵可怕的啸声，从远远的旷野上响了过来，阴云更低沉了。沉雷似乎已经冲破了乌云的重重包围，喀啦喀啦像爆炸似的响着，从西北方向滚动过来。
暴风雨来了。
大雨像一片巨大的瀑布，从西北的海滨横扫着昌潍平原，遮天盖地地卷了过来。雷在低低的云层中间轰响着，震得人耳朵嗡嗡地响。闪电，时而用它那耀眼的蓝光，划破黑沉沉的夜空，照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的庄稼，照出了一条条金线似的鞭打着大地的雨点，照出了在大雨中吃力地迈动着脚步的行人。一刹那间，电光消失了，天地又合成了一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。对面不见人影，四周听不到别的声响，只有震耳的雷声和大雨滂沱的嘈音。
1、根据上下文，解释文中加点字的词语。
（1）戏弄：
（2）旷野：
2、作者描写“风来了”，是按风力由到抓住风来时夜行人的衣襟、 、田里的高梁、树上的 等簌声等词语表现了风力的轻微；狂乱地 、 、啸、喀嚓喀嚓，表现了风力的迅猛。
3、“先是一阵轻飘飘的微风，从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起了夜行人的衣襟，戏弄着路上的枯叶。”这句话使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
4、作者描写暴雨降临的景象，先用一个比喻句“ ”，把“ ”比成“ ”，写出了暴雨宏大的气势。“一句使用了夸经张的修辞手法，写出了暴雨吞没一切的气势。
5、[开放题]使用修辞手法用两三句话写一写下雨时的情景。
花边饺子
①妈妈一辈子最爱吃的是饺子。
②每逢包饺子的时候，妈妈最为得意，她一人和面、调馅，．．
绝不让别人沾手。馅调得（ ）香（ ）绵，面和得（ ）软硬适度，（ ）盆手两净，（ ）到包的时候，妈妈（ ）叫上我们，让爸爸看火，我擀皮儿，弟弟送皮儿，指挥得头头是道。
③小时候，靠爸爸的每月几十元工资养活一家人，生活拮据，吃饺子只有挨到逢年过节。即使不逢年节破天荒包上一回饺子，妈妈总是要包上两种馅儿：一种素的，一种肉的。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅儿的饺子。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，让妈妈只好混在一块煮。妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的小脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺子！”我和弟弟好奇地看着，妈妈把饺子边儿用手指轻轻一捏一捏，捏出一圈穗状的花边，就像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。花边饺给我们的童年带来乐趣，我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招儿。她把肉馅的饺子都捏上了花边，，让我和弟．．．
弟连看带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。
1、请在文段②中的括号里填上恰当的关联词语。
2、找出文段③中的一个比喻句，说说有什么表达效果。
3、在文段③中用“——”画出语言描写的句子，用“画出动作描写的句子，说一说妈妈是个怎样的人。
4、品味下面的句子，说说它们表达的含义。
（1）每逢包饺子的时候，妈妈最为得意。（提示：为什么．．
“最为得意”？）
（2）花边饺子给我们的童年带来乐趣，我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招儿。（提示：妈妈耍了什么花招儿？为．．．
什么要耍花招儿？）
5、[开放题]当母亲过生日的时候，你要给母亲制作一张贺卡，请你在贺卡上写几句爱的祝福。
雷 雨
风来了。
先是一阵轻飘飘的微风，从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起了夜行人的衣襟，戏弄着路上的枯叶。旷野里．．．．响着一片轻微的簌簌声。一会儿，风大了，田里的高粱狂乱地摇摆着，树上的枯枝喀嚓喀嚓断落下来。一阵可怕的啸声，从远远的旷野上响了过来，阴云更低沉了。沉雷似乎已经冲破了乌云的重重包围，喀啦喀啦像爆炸似的响着，从西北方向滚动过来。
暴风雨来了。
大雨像一片巨大的瀑布，从西北的海滨横扫着昌潍平原，遮天盖地地卷了过来。雷在低低的云层中间轰响着，震得人耳朵嗡嗡地响。闪电，时而用它那耀眼的蓝光，划破黑沉沉的夜空，照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的庄稼，照出了一条条金线似的鞭打着大地的雨点，照出了在大雨中吃力地迈动着脚步的行人。一刹那间，电光消失了，天地又合成了一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。对面不见人影，四周听不到别的声响，只有震耳的雷声和大雨滂沱的嘈音。
1、根据上下文，解释文中加点字的词语。
（1）戏弄：
（2）旷野：
2、作者描写“风来了”，是按风力由到抓住风来时夜行人的衣襟、 、田里的高梁、树上的 等簌声等词语表现了风力的轻微；狂乱地 、 、啸、喀嚓喀嚓，表现了风力的迅猛。
3、“先是一阵轻飘飘的微风，从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起了夜行人的衣襟，戏弄着路上的枯叶。”这句话使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
4、作者描写暴雨降临的景象，先用一个比喻句“ ”，把“ ”比成“ ”，写出了暴雨宏大的气势。“一句使用了夸经张的修辞手法，写出了暴雨吞没一切的气势。
5、[开放题]使用修辞手法用两三句话写一写下雨时的情景。