墩尚镇中心小学2010-2011学年度第二学期
政治业务学习制度
为学习贯彻国家、省、市、县的重要指示精神，全面执行党的教育方针和法律法规，认真学习教育教学理论和先进教育教学经验，积极实施素质教育，推进课程改革，不断提高教师的政治觉悟和业务素质，提升专业水平，做人民满意的教师，办人民满意的教育，制定本学习制度。 一、学校必须把政治、业务学习纳入日常教育教学计划之中，制定学习计划，由校长负责，组织教师开展政治业务学习活动。
二、全体教职工必须参加学校组织的政治业务学习，无故不参加者，以旷工论处，还必须补学所缺学习内容。
三、每周星期三下午课外活动为政治业务学习时间，单周进行政治学习，双周进行业务学习。
四、集体、自学学习内容必须具有专业性。政治学习内容为国家尤其是教育方面的法律法规和方针政策，国内外重大时事，特别是有关教育方面的；业务学习内容为教育教学理论，先进的教育教学经验，专业知识和学科类知识。
五、校要创新政治、业务学习形式，广泛开展听读、观摩、交流、反思和沙龙研讨等学习活动。
六、学校、教师要分别做好政治、业务学习专用笔记的记写。内容书写要有摘要性，有题目、正文，并注明出处、日期，同时要有学习心得体会。字迹要工整、规范。
七、要加强政治、业务学习的实效性，学以致用，提高教师职业
道德修养，提升课堂教学水平和教育教学质量。
十、政治、业务学习是考核学校、教师工作的内容之一。对学校的考核纳入目标责任管理当中，对教师的考核纳入学期、年度考核当中。
墩尚镇中心小学2010-2011学年度第二学期
政治业务学习制度
为学习贯彻国家、省、市、县的重要指示精神，全面执行党的教育方针和法律法规，认真学习教育教学理论和先进教育教学经验，积极实施素质教育，推进课程改革，不断提高教师的政治觉悟和业务素质，提升专业水平，做人民满意的教师，办人民满意的教育，制定本学习制度。 一、学校必须把政治、业务学习纳入日常教育教学计划之中，制定学习计划，由校长负责，组织教师开展政治业务学习活动。
二、全体教职工必须参加学校组织的政治业务学习，无故不参加者，以旷工论处，还必须补学所缺学习内容。
三、每周星期三下午课外活动为政治业务学习时间，单周进行政治学习，双周进行业务学习。
四、集体、自学学习内容必须具有专业性。政治学习内容为国家尤其是教育方面的法律法规和方针政策，国内外重大时事，特别是有关教育方面的；业务学习内容为教育教学理论，先进的教育教学经验，专业知识和学科类知识。
五、校要创新政治、业务学习形式，广泛开展听读、观摩、交流、反思和沙龙研讨等学习活动。
六、学校、教师要分别做好政治、业务学习专用笔记的记写。内容书写要有摘要性，有题目、正文，并注明出处、日期，同时要有学习心得体会。字迹要工整、规范。
七、要加强政治、业务学习的实效性，学以致用，提高教师职业
道德修养，提升课堂教学水平和教育教学质量。
十、政治、业务学习是考核学校、教师工作的内容之一。对学校的考核纳入目标责任管理当中，对教师的考核纳入学期、年度考核当中。