2011-2012学年第二学期 二年级语文第五单元测查试卷
姓名___________ 得分_________
一、听写。（22分）
二、我会拼，我会写。（10分）
ji ān chí kâ rãn yuàn zi jīn ɡ ɡu î nán shîu
三、按要求写词语。（12分）
四、组词。（11分） 1、比一比，再组词。（5分）
难（ ） 钉（ ） 受（ ） 渴（ ） 丢（ ）谁（ ） 灯（ ） 爱（ ） 喝（ ） 去（ ）2、给下面的字组两个不同的组词。（6分）
功（ ）（ ） 解（ ）（ ） 桥（ ）（ ） 汗（ ）（ ） 客（ ）（ ） 补（ ）（ ） 五、照样子，写一写。（8分）
亡羊补牢 ____________ ____________ _____________ _____________ 曹冲称象 ____________ ____________ _____________ _____________ —（本）书 —（ ）鞋 —（ ）树 —（ ）牛 一（ ）钱 栽（ 树 ） 培（ ） 浇（ ） 开（ ） 穿（ ） 六、根据课文内容连线。(4分)
开 喇叭 种 广播 骑 蘑菇 洗 庄家 吹 汽车 划 龙舟 采 骆驼 听 衣服
七、选一选，填一填。（4分）
1、男孩儿的朋友还．（ ）是越来越少，终于有一天男孩儿把钉子和锤子一起还．
（ ）给了爸爸。( huán hái ) 2、听说飞机遇难．（ ）了，我很难．（ ）过。（ nán nàn ） 八、按课文内容填空。（６分）
1、《夜书所见》是 代叶绍翁的诗作，它描写了一个____________ （什么季节）的晚上，诗人在江上的____________（什么位置）看到的夜景。全诗的最两句是：_____________________,___________________________。
2、《小儿垂钓》写的是____________的情景。作者是________ 朝诗人
____________。诗中描写小孩动作的词有：__________ ____________。诗的后两 句是：_____________________,___________________________。
九、读一读，完成下面的作业。（13分）
爱发脾气的孩子
有个男孩，脾气很不好，不管遇到什么事，稍有不顺心，就大发雷霆。虽然事情 过后，他也能认识到自己的错误，向别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：“我不是已经道歉了吗？”
一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说： “下次你再要发脾气，就往这个木桩上钉一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。”
男孩儿不理解爸爸的用意，不过还是点了点头。 很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子，过了一段时间，爸爸发现新钉的钉子少了， 开始有了拔出钉(dìn ɡ dīn ɡ )子留下的洞。到后来，几个星期才有一颗新钉子。 终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说 ：“爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。”
爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说 ：“当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个
那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震动。以后每钉 (dìn ɡ dīn ɡ) 一颗钉子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。” 1、这篇短文共有（ ）个自然段, 第三自然段( ）句话。(3分) 2、在正确的读音后面划 （ — ）。（２分）
3、平时你遇到不顺心的事，你是怎么处理的？ （３）
_________________________________________________________________________ 4、读了这篇课文以后，你是这么做的？（ 5分 ）
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 十、写话。（８分）
仔细看图，展开想象，说说贝贝的爸爸干什么去了，再写下来。
2011-2012学年第二学期 二年级语文第五单元测查试卷
姓名___________ 得分_________
一、听写。（22分）
二、我会拼，我会写。（10分）
ji ān chí kâ rãn yuàn zi jīn ɡ ɡu î nán shîu
三、按要求写词语。（12分）
四、组词。（11分） 1、比一比，再组词。（5分）
难（ ） 钉（ ） 受（ ） 渴（ ） 丢（ ）谁（ ） 灯（ ） 爱（ ） 喝（ ） 去（ ）2、给下面的字组两个不同的组词。（6分）
功（ ）（ ） 解（ ）（ ） 桥（ ）（ ） 汗（ ）（ ） 客（ ）（ ） 补（ ）（ ） 五、照样子，写一写。（8分）
亡羊补牢 ____________ ____________ _____________ _____________ 曹冲称象 ____________ ____________ _____________ _____________ —（本）书 —（ ）鞋 —（ ）树 —（ ）牛 一（ ）钱 栽（ 树 ） 培（ ） 浇（ ） 开（ ） 穿（ ） 六、根据课文内容连线。(4分)
开 喇叭 种 广播 骑 蘑菇 洗 庄家 吹 汽车 划 龙舟 采 骆驼 听 衣服
七、选一选，填一填。（4分）
1、男孩儿的朋友还．（ ）是越来越少，终于有一天男孩儿把钉子和锤子一起还．
（ ）给了爸爸。( huán hái ) 2、听说飞机遇难．（ ）了，我很难．（ ）过。（ nán nàn ） 八、按课文内容填空。（６分）
1、《夜书所见》是 代叶绍翁的诗作，它描写了一个____________ （什么季节）的晚上，诗人在江上的____________（什么位置）看到的夜景。全诗的最两句是：_____________________,___________________________。
2、《小儿垂钓》写的是____________的情景。作者是________ 朝诗人
____________。诗中描写小孩动作的词有：__________ ____________。诗的后两 句是：_____________________,___________________________。
九、读一读，完成下面的作业。（13分）
爱发脾气的孩子
有个男孩，脾气很不好，不管遇到什么事，稍有不顺心，就大发雷霆。虽然事情 过后，他也能认识到自己的错误，向别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：“我不是已经道歉了吗？”
一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说： “下次你再要发脾气，就往这个木桩上钉一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。”
男孩儿不理解爸爸的用意，不过还是点了点头。 很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子，过了一段时间，爸爸发现新钉的钉子少了， 开始有了拔出钉(dìn ɡ dīn ɡ )子留下的洞。到后来，几个星期才有一颗新钉子。 终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说 ：“爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。”
爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说 ：“当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个
那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震动。以后每钉 (dìn ɡ dīn ɡ) 一颗钉子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。” 1、这篇短文共有（ ）个自然段, 第三自然段( ）句话。(3分) 2、在正确的读音后面划 （ — ）。（２分）
3、平时你遇到不顺心的事，你是怎么处理的？ （３）
_________________________________________________________________________ 4、读了这篇课文以后，你是这么做的？（ 5分 ）
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 十、写话。（８分）
仔细看图，展开想象，说说贝贝的爸爸干什么去了，再写下来。