碳和碳的化合物练习
1.下列有关二氧化碳说法正确的是（ ）
A．二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充分燃烧产生
B．二氧化碳可用燃着的木条鉴定
C．二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备
D．干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水
2.据报道，科学家己经研制出世界上最薄的材料一碳膜片，其厚度只有一根头发的二十万分之一。如图所示，这种碳膜片状如蜂巢，是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成，下列有关碳膜片的说法中，正确的是（ ）
A．碳膜片属于单质 B．碳膜片与C60是同一种物质
C．碳膜片属于人工合成的有机高分子材料
D．碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同
3.下列各组气体中，仅用燃着的木条不能区分出来的是 ．．
A．一氧化碳和二氧化碳 B．氧气和空气 C．甲烷和空气 D．二氧化碳和氮气
4.常温下，金属具有导电性，但部分非金属也能导电。例如（ ）
A．硫 B．石墨 C．红磷 D．金刚石
5.大理石的主要成分是碳酸钙，在探究大理石性质时，下列有关实验现象和结论的描述中，不正确的是（ ）A．在大理石的板砖碎片上，滴加稀盐酸有气泡产生 ．．．
B．大理石与酸反应生成的气体可作灭火剂
C．实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳 D．大理石雕像不易受酸雨侵蚀
6.古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有（ ）
A．稳定性 B．氧化性 C．还原性 D．助燃性
7.为了区别CO（可能混有氧气）与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是( )
A．伸入燃着的木条 B．分别通入少量澄清石灰水，振荡
C．分别通入少量NaOH溶液，振荡 D．分别通入少量稀硫酸，振荡
8.二氧化碳在下列变化中只发生物理变化的是（ ）
A．制汽水 B．制干冰 C．被石灰水吸收 D．参与植物的光合作用
9.右图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程。下列绿色
植物通过光合作用说法不正确的是（ ）
A．物质X是O2 B．C6H12O6是有机物
C．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能
D．C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于置换反应
10.下列分别是实验
室制取、收集、检验
二氧化碳并验证其性
质的装 置图。其中
有错误的 是（ ）
A B C D
11.右图是同学们经常使用的铅笔示意图。
(1)在组成铅笔的各种材料中，能导电的是 ，含有有机物的是 ，燃烧时产物中有二氧化碳的是 。(每空只要求填一种，填序号)
(2)上图中④ 的主要成分是金属铝。将一小片该金属放入稀盐酸中，观察到的现象是 ，反应的化学方程式
是 。
12.右边是雪碧汽水标签中的部分内容。
(1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍
加热后产生大量气泡，发生反应的化学方程式为
(2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液，溶液呈红色，
使石蕊变红的物质是
13.天然气的主要成分CH4也是一种导致温室效应的气体。已知相同分子数的CH4和CO2，CH4
导致的温室效应更明显，则相同质量的上述两种气体，产生温室效应更明显的是 。
14.下列物质①熟石灰②稀盐酸③石墨④活性炭⑤纯碱⑥氢氧化铝，在生产生活中有广泛用
途，请按以下要求填空。(填序号)
(1)可以用来吸附有毒气体的是__________；
(2)可除去水壶中水垢的是____________：
(3)治疗胃酸过多的药物胃舒平中，含有的成分是____________；
(4)用作干电池电极的是____________。
15.已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如
图所示。请回答：（1）C的化学式为 ；
（2）A中金属元素的化合价是 ；
（3）反应①的化学方程式为 _ ；
该反应的基本类型是 。
16. A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为
黑 色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，
它们的转化关系如图所示。请回答：
(1)物质B的化学式为 ；
(2)反应①的化学方程式为 ；
写一个能实现反应④的化学方程式 ；
(3)某兴趣小组利用反应③在实验室制取物质G。
根据所得的物质G的质量，可求得参加反应的物质E的质量，但实际消耗的物质E的质量远远超过计算值，其原因可能是（从实验过程分析，任意答两点） 。
三、实验与探究
17.我省某市中考化学实验操作考试有四个考题：①粗盐提纯②酸的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：请回答：；
(1)指出上图中仪器a的名称： ； b． ；
(2)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第 个考题；
(3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因： ；
(4)仅用上述仪器(药品另选)，也能完成另一种常见气体
的实验室制取，化学方程式为： ；
若增加 。 (填一种玻璃仪器名称)还能组
装成高锰酸钾制氧气的发生装置。
18.某校化学研究性学习小组的同学在学习了(金属与矿物)一
章后，做了如下图所示的探究实验。实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末。请你参与该小组的研究过程并完成相关任务
[研究课题]探究红色粉末的主要成分
[查阅资料](1) 有关物质的颜色CuO粉末：
黑色，Cu2O粉末：红色
(2) CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应，
化学方程式为：
CuO十H2SO4 ＝ CuSO4＋H2O
Cu2O＋H2SO4 ＝ CuSO4＋Cu＋H2O
[猜想与实验](1)如果硬质玻璃管内红色
(2) 还需要通过有关数据计算进行判断。下列数据不可作为计算依据的是 （ ） ．．
A．反应前CuO粉末的质量 B．硬质玻璃管中固体物质减少的质量
C．通入CO的质量 D．反应后固体混合物的总质量
19.明明学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验，选取的实验装置如图所示：
（1）他们用A装置做二氧化碳的发生器：
①请写出标号仪器的名称：a___________；b___________。
②在装药品之前必须要进行的实验操作是_______________________；
③请写出A装置内发生反应的化学方程式（实验室制法）：____________________。
（2）接下来，他们进行了以下实验：
①首先将装置B与A连接，观察到紫色石
蕊试液变成红色。发生反应的化学方
程式为____________________；
②他们又将装置C与A连接，观察到C装
置内有气泡，但是没有看见明显的浑浊现象。
为此小组同学展开了讨论，经研究后决定将装
置D与A连接，观察到D装置中有白色沉淀出
现。请写出D装置中发生反应的化学方程式：
______________________________________。
（3）请你根据以上实验过程和现象分析：
①C装置中出现异常现象的原因是____________________________________；
②B装置中出现实验现象的另一个原因是____________________________________。
20.⑴某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体，请根据装置回答：
①欲制取一瓶二氧化碳气体，应选用装置是________，有关化学方程式为
___________________________；
②一同学利用装置C验证制得的气体时未看到浑浊现象，可能的原因是
____________________，___________________________；
③要得到干燥的二氧化碳气体，还应用到装置______________________________； ④要吸收反应多余的二氧化碳最好使用装置D而不用装置C，是因为_________； 1下列物质能作气体燃料的是（ ）A. H2 B O2 C CO D.CO2
2.一种无色气体x与红热碳反应得到另一种无色气体y. Y与灼热的氧化铜反应又得到无色气体x. 那么气体x和y是下列气体中的（ ）
A X为CO.Y为CO2 B X为O2.为
CO
2 C 为O2 为CO2 D 为CO2.为CO. 3 农业科技人员向农民建议:在生产上,可向温室里通入适量的CO2,这是因为（）
A CO2 使害虫窒息死亡. B CO2可促进植物的光合作用. C. CO2 可提高室温. D .CO2 能灭火. 4 下列反应中碳元素化合价由0价升到+2价的是（）
A,碳还原氧化铜. B 碳充分燃烧. C .一氧化碳燃烧. D 碳不充分燃烧.
5 通过下列类型的反应: ①化合.②分解 ③置换.能得到二氧化碳的是（）
A 只有① B 只有② C只有①③ D①②③都可以.
6.试管中盛有黑色粉末.加热后变成红色固体,同时产生无色气体,此气体使澄清石灰水变浑浊.该粉末是（ ） A MnO2 B CuO C C 和CuO D C和Fe2O3
7 除去CO2中混有的少量CO,可使混合气体通过（ ）
A 石灰水B灼热的氧化铜 C 水D 灼热的碳层
8 下列各组物质混合后不产生气体的是（ ）
A.锌和稀硫酸 B.碳和氧气 C.石灰石和盐酸 D.二氧化碳和石灰水
9.下列变化,不能一步实现的是（ ）
A.CaCO3
2323
10.某化合物4.6g完全燃烧.生成8.8g二氧化碳和5.4g水.该化合物中( )
A 只含有碳氢两种元素. B 含有碳氢两种元素 C 含有碳氢氧三种元素. D 无法确定
1.由H. O. C. Ca四种元素中的两种或两种以业组成的化合物(填化学式2.有8gCO和CO2的混吕气体通过适量的灼热氧化铜后,混合气体质量增加了3.2g.,则原混合气体中CO含有的质量为 .
3.一定质量的镁粉和木炭粉混合物.在空气中完全燃烧后,得到的固体氧化镁与原混合物顷量相等,则原混合物中木炭粉的质量分数为 .
4.某无色气体可能由CO,CO2,H2O(蒸气),H2中的一种或几种组成.为确定其组成,进行如下实验①通过生石灰,气体体积变小;②通过炽热的氧化铜,固体变红色;③通过澄请石灰水,石灰水变浑浊.由此推断,原混合气体中一定含有 .可能含有 .不能确定的是 . 5 有 A B C D E F 六种物质,在常温下,B,C
是白色固体,A是黑色固体,D.E.F是气体,它们之间有下列转化关系:
点燃点燃加热2加热) 根据上述反应判断:A B C D E F各是什么物质?写出化学式.
6 按序号写出化学方程式23 ②
H232
7.一包由氧化铜和碳混合成的黑色粉末32g,装入试管中加热到不再产生气体为止.冷却分离得到铜16g,则原混合物中含CuO质量?
8.氯酸钾和二氧化锰的混合物中MnO2含量为20%加热一段时间后剩佘固体中MnO2占25%,求分解的氯酸钾占原来氯酸钾的百分比?
18.测定大理石中碳酸钙的质量分数，取大理石样品12.5g，加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，烧杯内物质的质量变为108.1g(杂质不参与反应)，试计算：
(1)反应生成CO2的质量是多少? (2)大理石中CaCO3的质量分数？
19.某学校化学兴趣小组的同学们为了测定某氢氧化钙试样的纯度（杂质为CaCO3）.共做了3次实验，所得相关数据如表：
⑴在第________次实验中，
反应器内有白色固体剩余。⑵原试样中Ca(OH)2的质量分数为______。
⑶经测知，第2次实验反应完全后，所得溶液中溶质只有一种，通过计算求出实验所取稀盐酸的质量分数？
20. 在含氢氧化钙14.8克的石灰水里；至少通入多少克二氧化碳，能使氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀？
21. 在标准状况下33.6升的一氧化碳和足量的氧化铜反应，可得到多少克铜？（ co=1.25克／升
碳和碳的化合物练习
1.下列有关二氧化碳说法正确的是（ ）
A．二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充分燃烧产生
B．二氧化碳可用燃着的木条鉴定
C．二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备
D．干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水
2.据报道，科学家己经研制出世界上最薄的材料一碳膜片，其厚度只有一根头发的二十万分之一。如图所示，这种碳膜片状如蜂巢，是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成，下列有关碳膜片的说法中，正确的是（ ）
A．碳膜片属于单质 B．碳膜片与C60是同一种物质
C．碳膜片属于人工合成的有机高分子材料
D．碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同
3.下列各组气体中，仅用燃着的木条不能区分出来的是 ．．
A．一氧化碳和二氧化碳 B．氧气和空气 C．甲烷和空气 D．二氧化碳和氮气
4.常温下，金属具有导电性，但部分非金属也能导电。例如（ ）
A．硫 B．石墨 C．红磷 D．金刚石
5.大理石的主要成分是碳酸钙，在探究大理石性质时，下列有关实验现象和结论的描述中，不正确的是（ ）A．在大理石的板砖碎片上，滴加稀盐酸有气泡产生 ．．．
B．大理石与酸反应生成的气体可作灭火剂
C．实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳 D．大理石雕像不易受酸雨侵蚀
6.古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有（ ）
A．稳定性 B．氧化性 C．还原性 D．助燃性
7.为了区别CO（可能混有氧气）与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是( )
A．伸入燃着的木条 B．分别通入少量澄清石灰水，振荡
C．分别通入少量NaOH溶液，振荡 D．分别通入少量稀硫酸，振荡
8.二氧化碳在下列变化中只发生物理变化的是（ ）
A．制汽水 B．制干冰 C．被石灰水吸收 D．参与植物的光合作用
9.右图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程。下列绿色
植物通过光合作用说法不正确的是（ ）
A．物质X是O2 B．C6H12O6是有机物
C．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能
D．C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于置换反应
10.下列分别是实验
室制取、收集、检验
二氧化碳并验证其性
质的装 置图。其中
有错误的 是（ ）
A B C D
11.右图是同学们经常使用的铅笔示意图。
(1)在组成铅笔的各种材料中，能导电的是 ，含有有机物的是 ，燃烧时产物中有二氧化碳的是 。(每空只要求填一种，填序号)
(2)上图中④ 的主要成分是金属铝。将一小片该金属放入稀盐酸中，观察到的现象是 ，反应的化学方程式
是 。
12.右边是雪碧汽水标签中的部分内容。
(1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍
加热后产生大量气泡，发生反应的化学方程式为
(2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液，溶液呈红色，
使石蕊变红的物质是
13.天然气的主要成分CH4也是一种导致温室效应的气体。已知相同分子数的CH4和CO2，CH4
导致的温室效应更明显，则相同质量的上述两种气体，产生温室效应更明显的是 。
14.下列物质①熟石灰②稀盐酸③石墨④活性炭⑤纯碱⑥氢氧化铝，在生产生活中有广泛用
途，请按以下要求填空。(填序号)
(1)可以用来吸附有毒气体的是__________；
(2)可除去水壶中水垢的是____________：
(3)治疗胃酸过多的药物胃舒平中，含有的成分是____________；
(4)用作干电池电极的是____________。
15.已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如
图所示。请回答：（1）C的化学式为 ；
（2）A中金属元素的化合价是 ；
（3）反应①的化学方程式为 _ ；
该反应的基本类型是 。
16. A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为
黑 色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，
它们的转化关系如图所示。请回答：
(1)物质B的化学式为 ；
(2)反应①的化学方程式为 ；
写一个能实现反应④的化学方程式 ；
(3)某兴趣小组利用反应③在实验室制取物质G。
根据所得的物质G的质量，可求得参加反应的物质E的质量，但实际消耗的物质E的质量远远超过计算值，其原因可能是（从实验过程分析，任意答两点） 。
三、实验与探究
17.我省某市中考化学实验操作考试有四个考题：①粗盐提纯②酸的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：请回答：；
(1)指出上图中仪器a的名称： ； b． ；
(2)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第 个考题；
(3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因： ；
(4)仅用上述仪器(药品另选)，也能完成另一种常见气体
的实验室制取，化学方程式为： ；
若增加 。 (填一种玻璃仪器名称)还能组
装成高锰酸钾制氧气的发生装置。
18.某校化学研究性学习小组的同学在学习了(金属与矿物)一
章后，做了如下图所示的探究实验。实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末。请你参与该小组的研究过程并完成相关任务
[研究课题]探究红色粉末的主要成分
[查阅资料](1) 有关物质的颜色CuO粉末：
黑色，Cu2O粉末：红色
(2) CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应，
化学方程式为：
CuO十H2SO4 ＝ CuSO4＋H2O
Cu2O＋H2SO4 ＝ CuSO4＋Cu＋H2O
[猜想与实验](1)如果硬质玻璃管内红色
(2) 还需要通过有关数据计算进行判断。下列数据不可作为计算依据的是 （ ） ．．
A．反应前CuO粉末的质量 B．硬质玻璃管中固体物质减少的质量
C．通入CO的质量 D．反应后固体混合物的总质量
19.明明学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验，选取的实验装置如图所示：
（1）他们用A装置做二氧化碳的发生器：
①请写出标号仪器的名称：a___________；b___________。
②在装药品之前必须要进行的实验操作是_______________________；
③请写出A装置内发生反应的化学方程式（实验室制法）：____________________。
（2）接下来，他们进行了以下实验：
①首先将装置B与A连接，观察到紫色石
蕊试液变成红色。发生反应的化学方
程式为____________________；
②他们又将装置C与A连接，观察到C装
置内有气泡，但是没有看见明显的浑浊现象。
为此小组同学展开了讨论，经研究后决定将装
置D与A连接，观察到D装置中有白色沉淀出
现。请写出D装置中发生反应的化学方程式：
______________________________________。
（3）请你根据以上实验过程和现象分析：
①C装置中出现异常现象的原因是____________________________________；
②B装置中出现实验现象的另一个原因是____________________________________。
20.⑴某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体，请根据装置回答：
①欲制取一瓶二氧化碳气体，应选用装置是________，有关化学方程式为
___________________________；
②一同学利用装置C验证制得的气体时未看到浑浊现象，可能的原因是
____________________，___________________________；
③要得到干燥的二氧化碳气体，还应用到装置______________________________； ④要吸收反应多余的二氧化碳最好使用装置D而不用装置C，是因为_________； 1下列物质能作气体燃料的是（ ）A. H2 B O2 C CO D.CO2
2.一种无色气体x与红热碳反应得到另一种无色气体y. Y与灼热的氧化铜反应又得到无色气体x. 那么气体x和y是下列气体中的（ ）
A X为CO.Y为CO2 B X为O2.为
CO
2 C 为O2 为CO2 D 为CO2.为CO. 3 农业科技人员向农民建议:在生产上,可向温室里通入适量的CO2,这是因为（）
A CO2 使害虫窒息死亡. B CO2可促进植物的光合作用. C. CO2 可提高室温. D .CO2 能灭火. 4 下列反应中碳元素化合价由0价升到+2价的是（）
A,碳还原氧化铜. B 碳充分燃烧. C .一氧化碳燃烧. D 碳不充分燃烧.
5 通过下列类型的反应: ①化合.②分解 ③置换.能得到二氧化碳的是（）
A 只有① B 只有② C只有①③ D①②③都可以.
6.试管中盛有黑色粉末.加热后变成红色固体,同时产生无色气体,此气体使澄清石灰水变浑浊.该粉末是（ ） A MnO2 B CuO C C 和CuO D C和Fe2O3
7 除去CO2中混有的少量CO,可使混合气体通过（ ）
A 石灰水B灼热的氧化铜 C 水D 灼热的碳层
8 下列各组物质混合后不产生气体的是（ ）
A.锌和稀硫酸 B.碳和氧气 C.石灰石和盐酸 D.二氧化碳和石灰水
9.下列变化,不能一步实现的是（ ）
A.CaCO3
2323
10.某化合物4.6g完全燃烧.生成8.8g二氧化碳和5.4g水.该化合物中( )
A 只含有碳氢两种元素. B 含有碳氢两种元素 C 含有碳氢氧三种元素. D 无法确定
1.由H. O. C. Ca四种元素中的两种或两种以业组成的化合物(填化学式2.有8gCO和CO2的混吕气体通过适量的灼热氧化铜后,混合气体质量增加了3.2g.,则原混合气体中CO含有的质量为 .
3.一定质量的镁粉和木炭粉混合物.在空气中完全燃烧后,得到的固体氧化镁与原混合物顷量相等,则原混合物中木炭粉的质量分数为 .
4.某无色气体可能由CO,CO2,H2O(蒸气),H2中的一种或几种组成.为确定其组成,进行如下实验①通过生石灰,气体体积变小;②通过炽热的氧化铜,固体变红色;③通过澄请石灰水,石灰水变浑浊.由此推断,原混合气体中一定含有 .可能含有 .不能确定的是 . 5 有 A B C D E F 六种物质,在常温下,B,C
是白色固体,A是黑色固体,D.E.F是气体,它们之间有下列转化关系:
点燃点燃加热2加热) 根据上述反应判断:A B C D E F各是什么物质?写出化学式.
6 按序号写出化学方程式23 ②
H232
7.一包由氧化铜和碳混合成的黑色粉末32g,装入试管中加热到不再产生气体为止.冷却分离得到铜16g,则原混合物中含CuO质量?
8.氯酸钾和二氧化锰的混合物中MnO2含量为20%加热一段时间后剩佘固体中MnO2占25%,求分解的氯酸钾占原来氯酸钾的百分比?
18.测定大理石中碳酸钙的质量分数，取大理石样品12.5g，加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，烧杯内物质的质量变为108.1g(杂质不参与反应)，试计算：
(1)反应生成CO2的质量是多少? (2)大理石中CaCO3的质量分数？
19.某学校化学兴趣小组的同学们为了测定某氢氧化钙试样的纯度（杂质为CaCO3）.共做了3次实验，所得相关数据如表：
⑴在第________次实验中，
反应器内有白色固体剩余。⑵原试样中Ca(OH)2的质量分数为______。
⑶经测知，第2次实验反应完全后，所得溶液中溶质只有一种，通过计算求出实验所取稀盐酸的质量分数？
20. 在含氢氧化钙14.8克的石灰水里；至少通入多少克二氧化碳，能使氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀？
21. 在标准状况下33.6升的一氧化碳和足量的氧化铜反应，可得到多少克铜？（ co=1.25克／升