15.世界是永恒发展的
制定人：赵晓玲 审核：高二政治组 日期：2011-3-15
【学习目标】
1．知识目标（1）识记发展的实质。新事物和旧事物的基本含义。（2）理解发展的普遍性。判断新旧事物的根本标志。（3）运用列举实例，结合所学知识，运用相关原理，说明自然界是无限发展的，结合百年中国社会发展的历史，说明人类社会是永恒发展的，人的认识也是不断发展的。
2．能力目标
通过本课的学习，培养学生初步运用科学发展观观察、分析和处理自然和社会现象的能力。
3．情感态度与价值观目标
（1）通过本课的学习，使学生树立起发展的意识和观点，自觉抵制形而上学的静止观。
（2）使学生认同并自觉坚持科学的发展观。
【重点和难点】
1、重点：发展的实质2、难点：判断新旧事物的根本标志
【知识填空】
发展的普遍性
１．自然界是发展的。自然界总是处在 过程中。 ２．人类社会是发展的。社会形态的依次更替表明，人类社会是一个 的过程。
３．人的认识是发展的。每一个人的知识 都经历了 、 的过程，对事物的认识也有一个 的过程
４．发展的实质是 ，是 。
［选择题］
1、“世异则事异，事异则备变。”这名话在哲学上启示我们（ ）
A、思想要适应变化了的情况
B、认识只有回到实践中去才能成为依据
C、发挥主观能动性要以事实为依据
D、对具体问题要作具体分析
2、“仁者乐山，智者乐水。”下列与水有关的各句中蕴含新事物代替旧事物哲理的是（ ）
①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
3、下列属于新事物的是（ ）
A、苏联社会主义被资本主义所代替 B、中国市场经济的出现
C、电脑科学算命 D、生物的退化
我国有古诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”据此回答4——5题。
4、“离离原上草，一岁一枯荣”表明（ ）
A、事物是无能运动变化的 B、物质是运动的主体
C、离开物质谈运动是唯心主义 D、任何运动中都存在着相对静止
5、“野火烧不尽，春风吹又生”的原因在于（ ）
A、新事物是和旧事物相比较而言的
B、物质是客观实在的，是永不消亡的
C、事物的联系是无条件的，因而发展也是无条件的
D、新事物代表了事物的发展方向，具有强大的生命力
6、我国古代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这一观点说明（ ）
A、世界上的一切事物都是变化的
B、客观事物阴随着人的认识的变化发展而变化发展
C、法、势、事例、风气等都是不以人的意志为转移的客观存在
D、世界上的一切事物都是瞬息万变、不可捉摸的
7、从蒸汽机车、内燃机车、电气机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快，这表明（ ）
A、新事物是对旧事物的彻底否定
B、新事物是旧事物矛盾演变的结果
C、事物的任何变化都是根本性质的变化
D、事物的发展是一个由低级到高级的过程
孔子作为我国古代的教育家和思想家，其思想两千年业对甸人民的思想品德、情操节守都产生了重大而深远的影响。据此回答8——9题
8、“天何言哉？四时行焉，百物生焉”，“天何言哉？”孔子这名话蕴含的哲理是（ ）
A、自然界是客观的 B、意识能够正确反映客观事物
C、物质运动是相对的 D、事物都是发展的过程
9、“逝者如斯夫！不舍昼夜。”“后生可畏，焉知来者之不如今也？”这些观点告诉我们（ ）
A、物质决定意识 B、任何事物都有产生和发展的过程
C、事物的联系是普遍的、客观的 D、静止是不存在的
10、“天上的太阳，每天都是新的。”这一说法形象地指出了（ ）
A、客观事物的存在是不以人的主观意志为转移的
B、运动中有静止，静止中有运动
C、万事万物都处在永不停息的运动、变化、发展之中
D、运动是绝对的，永恒的，无条件的，静止是不存在的
【高考真题】
１.（2008·江苏单科,32）下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是（ ）
①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②近水楼台先得月，向阳花木易为春 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④
A.①② B.①③ C.①④ D.
②③
2.（2009·广东，23）关于运动有几种看法：甲说：“太阳每天都是新的”；乙说：“方生方死，方死方生”；丙说：“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是 （ ）
A.辩证法 、相对主义、形而上学 B.二元论、形而上学、辩证法
C.辩证法、相对主义、两点论 D. 辩证法、形而上学、 相对主义
3.（2006·山东·海南·宁夏，全国Ⅰ,29）“仁者乐山，智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是 （ ）
①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④
A.①③ B.②④ C.②③ D.
①④
4. (2008·全国Ⅱ,31) “基于模型的精确作物管理技术”实现了传统农业生产经验的升华，说明 ( )
①模糊性的传统经验存在一定的局限性 ②认识的升华必须扬弃传统经验的模糊性 ③模糊性的传统经验是精确性认识的来源
④精确性的认识必
A.①② B.③④ C.①③ D.
②④
5．（2010高考·江苏卷）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是（ ）
A.运动时无条件的、绝对的 B.世界万物是永恒发展的
C.运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的
7.（2008·广东文基，15）以下选项中最能表现主观能动性的（ ）
①天意从来高难问，人生由命非由他 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧
海 ③请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝
④抽刀断水水更流，举杯消愁愁更
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
（2009·全国Ⅰ，30～31）1978年安徽小岗村18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革的进程中，小岗村不断探索致富之路。2006年1月，该村决定重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略，迈进跨越式发展的新阶段。回答8～9题。
8.多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明（ ）
①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循
②发挥主观能动性可以不断创造财富经验和规律
③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识
④致富道路因时因地而变，没有必然的规律可循
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
9.小岗村农户做出分田到户和重新走上合作经济道路的两次重大决策都促进了当代经济发展。这说明正确的决策 （ ）
①有利于创造条件促进社会发展 ②符合客观条件发展变化的要
求 ③取决于主观能动性的充分发挥 ④创造了新的经济发展模式与规律
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
10．（09广东61）2008年中央经济工作会议把“提高自主创新能力，推进产业结构优化升级”确定为当年经济工作的主要任务。这说明（ ）
A．新出现的事物总比旧事物优越
B．发展就是新事物全盘否定旧事物
C．事物的发展是前进性和曲折性的统一
D．事物是发展变化的，不要墨守成规
15.世界是永恒发展的
制定人：赵晓玲 审核：高二政治组 日期：2011-3-15
【学习目标】
1．知识目标（1）识记发展的实质。新事物和旧事物的基本含义。（2）理解发展的普遍性。判断新旧事物的根本标志。（3）运用列举实例，结合所学知识，运用相关原理，说明自然界是无限发展的，结合百年中国社会发展的历史，说明人类社会是永恒发展的，人的认识也是不断发展的。
2．能力目标
通过本课的学习，培养学生初步运用科学发展观观察、分析和处理自然和社会现象的能力。
3．情感态度与价值观目标
（1）通过本课的学习，使学生树立起发展的意识和观点，自觉抵制形而上学的静止观。
（2）使学生认同并自觉坚持科学的发展观。
【重点和难点】
1、重点：发展的实质2、难点：判断新旧事物的根本标志
【知识填空】
发展的普遍性
１．自然界是发展的。自然界总是处在 过程中。 ２．人类社会是发展的。社会形态的依次更替表明，人类社会是一个 的过程。
３．人的认识是发展的。每一个人的知识 都经历了 、 的过程，对事物的认识也有一个 的过程
４．发展的实质是 ，是 。
［选择题］
1、“世异则事异，事异则备变。”这名话在哲学上启示我们（ ）
A、思想要适应变化了的情况
B、认识只有回到实践中去才能成为依据
C、发挥主观能动性要以事实为依据
D、对具体问题要作具体分析
2、“仁者乐山，智者乐水。”下列与水有关的各句中蕴含新事物代替旧事物哲理的是（ ）
①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
3、下列属于新事物的是（ ）
A、苏联社会主义被资本主义所代替 B、中国市场经济的出现
C、电脑科学算命 D、生物的退化
我国有古诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”据此回答4——5题。
4、“离离原上草，一岁一枯荣”表明（ ）
A、事物是无能运动变化的 B、物质是运动的主体
C、离开物质谈运动是唯心主义 D、任何运动中都存在着相对静止
5、“野火烧不尽，春风吹又生”的原因在于（ ）
A、新事物是和旧事物相比较而言的
B、物质是客观实在的，是永不消亡的
C、事物的联系是无条件的，因而发展也是无条件的
D、新事物代表了事物的发展方向，具有强大的生命力
6、我国古代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这一观点说明（ ）
A、世界上的一切事物都是变化的
B、客观事物阴随着人的认识的变化发展而变化发展
C、法、势、事例、风气等都是不以人的意志为转移的客观存在
D、世界上的一切事物都是瞬息万变、不可捉摸的
7、从蒸汽机车、内燃机车、电气机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快，这表明（ ）
A、新事物是对旧事物的彻底否定
B、新事物是旧事物矛盾演变的结果
C、事物的任何变化都是根本性质的变化
D、事物的发展是一个由低级到高级的过程
孔子作为我国古代的教育家和思想家，其思想两千年业对甸人民的思想品德、情操节守都产生了重大而深远的影响。据此回答8——9题
8、“天何言哉？四时行焉，百物生焉”，“天何言哉？”孔子这名话蕴含的哲理是（ ）
A、自然界是客观的 B、意识能够正确反映客观事物
C、物质运动是相对的 D、事物都是发展的过程
9、“逝者如斯夫！不舍昼夜。”“后生可畏，焉知来者之不如今也？”这些观点告诉我们（ ）
A、物质决定意识 B、任何事物都有产生和发展的过程
C、事物的联系是普遍的、客观的 D、静止是不存在的
10、“天上的太阳，每天都是新的。”这一说法形象地指出了（ ）
A、客观事物的存在是不以人的主观意志为转移的
B、运动中有静止，静止中有运动
C、万事万物都处在永不停息的运动、变化、发展之中
D、运动是绝对的，永恒的，无条件的，静止是不存在的
【高考真题】
１.（2008·江苏单科,32）下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是（ ）
①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②近水楼台先得月，向阳花木易为春 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④
A.①② B.①③ C.①④ D.
②③
2.（2009·广东，23）关于运动有几种看法：甲说：“太阳每天都是新的”；乙说：“方生方死，方死方生”；丙说：“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是 （ ）
A.辩证法 、相对主义、形而上学 B.二元论、形而上学、辩证法
C.辩证法、相对主义、两点论 D. 辩证法、形而上学、 相对主义
3.（2006·山东·海南·宁夏，全国Ⅰ,29）“仁者乐山，智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是 （ ）
①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④
A.①③ B.②④ C.②③ D.
①④
4. (2008·全国Ⅱ,31) “基于模型的精确作物管理技术”实现了传统农业生产经验的升华，说明 ( )
①模糊性的传统经验存在一定的局限性 ②认识的升华必须扬弃传统经验的模糊性 ③模糊性的传统经验是精确性认识的来源
④精确性的认识必
A.①② B.③④ C.①③ D.
②④
5．（2010高考·江苏卷）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是（ ）
A.运动时无条件的、绝对的 B.世界万物是永恒发展的
C.运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的
7.（2008·广东文基，15）以下选项中最能表现主观能动性的（ ）
①天意从来高难问，人生由命非由他 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧
海 ③请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝
④抽刀断水水更流，举杯消愁愁更
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
（2009·全国Ⅰ，30～31）1978年安徽小岗村18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革的进程中，小岗村不断探索致富之路。2006年1月，该村决定重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略，迈进跨越式发展的新阶段。回答8～9题。
8.多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明（ ）
①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循
②发挥主观能动性可以不断创造财富经验和规律
③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识
④致富道路因时因地而变，没有必然的规律可循
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
9.小岗村农户做出分田到户和重新走上合作经济道路的两次重大决策都促进了当代经济发展。这说明正确的决策 （ ）
①有利于创造条件促进社会发展 ②符合客观条件发展变化的要
求 ③取决于主观能动性的充分发挥 ④创造了新的经济发展模式与规律
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
10．（09广东61）2008年中央经济工作会议把“提高自主创新能力，推进产业结构优化升级”确定为当年经济工作的主要任务。这说明（ ）
A．新出现的事物总比旧事物优越
B．发展就是新事物全盘否定旧事物
C．事物的发展是前进性和曲折性的统一
D．事物是发展变化的，不要墨守成规