河南省历年教师资格考试真题试卷集.txt世上最珍贵的不是永远得不到或已经得到的，而是你已经得到并且随时都有可能失去的东西！爱情是灯，友情是影子。灯灭时，你会发现周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。 本文由tanlongaini123贡献
doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 河南省历年教师资格考试真题试卷集 （高级中学） 河南省教师资格认定指导中心 二 00 八年七月 年教师资格教育理论考试试卷（ 河南省 2007 年教师资格教育理论考试试卷（A）
一、单项选择（本题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）在每小题的四个选项中选出一个正 确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得 1 分，选错、多选或不选得 0 分。 1.班主任工作的中心环节是( ) A.了解和研究学生 B.做好个别教育工作 C.组织和培养班集体 D.统一各方面教育力量 2．规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的 基本要求的文件是（ ） A．教学大纲 B．教学计划 C．课程 D．教材 3．不再向学生系统讲授教材，而只为学生指定参考书、布置作业，并由学生自学和独立作 业的教学组织形式是（ ） A．个别教学制 B．道尔顿制 C．分组教学制 D．设计教学法 4．皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11—15 岁属于（ ） A．感知运算阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段 5．通过练习而形成的合乎法则的活动方式是（ ） A．迁移 B．技能 C．态度 D．心向 6． 通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系， 形成新的知识结构的学习策略是 （ ） A．复述策略 B．精细加工策略 C．组织策略 D．资源管理策略 7．以持久性的心境低落为特征的神经症称为（ ） A．强迫症 B．焦虑症 C．恐惧症 D．抑郁症 8．教师职业劳动过程具有（ ） A．历史继承性 B．时代同步性 C．艺术创造性 D．未来发展性 9．社会主义道德的基本原则是（ ）
A．忠于职守 B．全心全意为人民服务 C．艺术创造性 D．未来发展性 10．《教师资格条例》属于（ ） A．教育行政法规 B．教育法律 C．地主性教育法规 D．教育规章 答案：1——5 CABDBCD 6——10
CDCCA
11．最早实施义务教育的国家是（） A．英国 B．德国 C．法国 D．日本 12．教学技能属于（） A．交际技能 B．操作技能 C．心智技能 D．言语技能 13．教师在对教具和实验进行操作的同时，最重要的是必须（） A．讲解操作要领 B．讲解相关的书本知识 C．指导学生观察 D．激发学生的兴趣 14．预防问题行为的关键是（） A．端正学生的学习目的 B．建设优良的校风与班风 C．树立正确的学生观 D．改善学生的人际环境 15．学生管理的终极目的是（） A．学业成功 B．人性完善 C．适应社会 D．身心健康 16．教学方法现代化最为明显的标志是（） A．自动教学机 B．程序教学机器 C．电影和电视 D．计算机辅助教学 17．教学设计中最先要考虑的是（） A．教学方法 B．教学内容 C．教学目标 D．教学评价 18．情境教学法的首倡者是（） A．刘京海 B．李吉林 C．邱学华 D．倪谷音
19．汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（） A．档案袋评价法 B．专题作业法 C．测验法 D．实验法 20．当前教学评价的基本理念是（） A．选拔适合于教的学生 B．培养拔尖人才 C．优胜劣汰，适者生存 D．形成促进学生发展的教学 11——15 B A C A B 16——20 D C B A D 二．多项选择题（本题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分） 在每小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案， 请将正确选项前的字母填在题后的括 号内，选对得 2 分，选错、多选、少选或不选得 0 分。 1．制定课程目标的依据主要有（） A．对学生的研究 B。对社会的研究 C。对教育目的的研究 D。对学科的研究 E.对教法的研究 2.影响态度与品德学习的外部条件有( ) A.家庭教养方式 B.社会风气 C.同伴群体 D.态度定势 E.道德认知 3.教师职业道德特点是( ) A.教师职业道德适用的针对性
B. 教师职业道德内容的全面性 C. 教师职业道德功能的多样性 D. 教师职业道德行为的典范性 E. 教师职业道德影响的广泛性和深远性 4.教育政策的特点有( ) A.政治性 B.可行性
C.原则性 D.权威性 E.战略性 5.依照顺序,教学技能训练的分解原则要求( ) A.将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练 B.由简到繁先掌握基本动作 C.把基本动作联合成简单的技能操作 D.把若干简单的技能操作合成完整的教学技能 E.把若干单一的教学技能还原成教学技能体系 6.属于口语表达修饰要素的有( ) A.语音 B.语速 C.声调 D.节奏 E.词汇
7.班级常规管理建立的检查监督系统,饣括以下检查监督方式( ) A.自检 B.互检 C.班干部检查 D.班集体检查 E.班主任检查 8.品行性问题行为的特点有( ) A.外显性 B.内隐性 C.直接指向性 D.破坏性 E.叛逆性 9．在中文、外语、政治、历史等文科课程中，经常使用的教学方法有（） A．演示法 B．讲演法 C．讲述法 D．实验法 E．讲读法 10．新授课不可缺少的因素是（） A．组织教学 B．检查复习 C．学习新教材 D．巩固新教材 E．布置课外作业 1.ABD 2.ABC 3. ABCDE 4.ABCD 5.BCD 6.BCE 7.ABCDE 8.ACDE 9.BCE 10.ABCDE
三．判断题（本题共 20 小题，每小题 1 分共 20 分） 判断下列命题正误，请将正确的在题后的括号内打“√”号，错误的打“×”号。 1.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。 2.目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。 3.测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。 4．循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。 5.学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。 6.态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。 7.需要层次理论说明， 在某种程度上学生缺乏学习动机是由于某种高级需要没有得到充分满 足。 8.教师的幸福是指教师在教育教学实践中， 由于感受到或意识到自己教育理想和目标实现而 得到的精神上的满足。 9.教育教学活动是教师职业的最基本活动。 10.后定法的法律效力优于前定法的法律效力。 11.损害的发生不是教育法律救济的前提。 12.作业分析技能是一种教学反馈技能。 13.确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。 14.马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是“教师集体”。 15.《团章》规定，团员在 30 人以上的单位，可以建立总支部。 16.传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。 17.各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。 18.尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。 19.目标教学法是依据美国教育学家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出 的。
20.按评价的方式，教学评价方法可分为自我评价和他人评价。 1－5 ×√××× 6－10 √×√√√ 11－15 ×√√×√ 16－20 √√×√× 四．简答题（本题共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分） 1.简述高中德育目标的基本要求。 2.现代教师应树立什么样的学生观？ 3.在教学过程中教师应如何有效地促进迁移？ 4.高创造具有哪些个性特征？ 5. 教师应如何发掘教材中的教育因素？ 6. 惩罚的负效应有哪些？ 五．案例分析题（本题共 2 小题，每小题 8 分，共 16 分） 1.张老师大学毕业后分配到某高级中学任教。 通过多年的努力， 他讲课深入浅出， 生动形象， 效果很好。他为人正直，工作认真，他看到不认真听课的学生就非常生气，经常采取不许进 教室，甚至是罚站、罚跑步，有时还训斥家长，要求家长采用严厉手段管教。校长多次做他 的工作，但他不以为然。试运用所学习的教师职业道德知识对张老师的做法进行分析。 2.某校学生甲和
2009 年教师资格认定考试教育法律法规测试题及答 案
教育法规 教育心理学试题 2010-01-23 11:55:53 阅读 144 评论 0 2009 年教师资格认定考试教育法律法规测试题及答案 一、简答题 1、中华人民共和国义务教育法的实施时间？（1986 年７月１日。） 2、中华人民共和国义务教育法制定的根据？（是根据宪法和我国实际情况确定的。） 3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限？（九年制义务教育。）
4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？ （由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步 骤。） 5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？ （义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，
使儿童、少年在品德、智 力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的 社会主义建设人才奠定基础。） 字号：大中小 订阅 中
6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的？ （国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。） 7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的？ （凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育； 条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。） 8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的？ （学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数 民族通用的语言文字教学。） 9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段？都是什么？ （义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普 及初级中等教育。） 10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定？ （由国务院教育主管部门制定。） 11、按照中华人民共和国教师法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育 机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理？ （1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的； （2）体罚学生，经教育不改的； （3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。 12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科 书？ （国务院教育主管部门。） 13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的 根据？
应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的 教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。 14、义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近 入学？ 由地方各级人民政府。 15、义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）？ 地方各级人民政府。 16、按照义务教育法规定，国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策？ （国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一管理下，按照国家 规定的基本要求，举办义务教育法规定的各类学校。） 17、按照义务教育法规定，城市和农村建设发展规划对义务教育是怎么保护的？ 城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。 18、义务教育法对接受义务教育学生的收费是怎么规定的？ 国家对接受义务教育的学生免收学费。国家设立助学金，帮助贫困学生就学。 19、义务教育法规定，谁承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定 年限的义务教育”的义务？ 适龄少年儿童的父母或者其他监护人。
20、按照义务教育法规定，适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者 免予入学的，由谁申请？由谁批准？ 由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，经当地人民政府批准。21、义务教育 法对招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业是如何规定的？ 禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。 22、义务教育法对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的？
实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政府负责筹措， 予以保证。 23、义务教育法对国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，是如何规定的？ 国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，应当高于财政经常性收入的增长比例， 24、义务教育法对经济困难地区实施义务教育的经费有何特殊规定？ 国家对经济困难地区实施义务教育的经费，予以补助。 25、义务教育法对各种社会力量以及个人自愿捐资助学是如何规定的？ 国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。 26、义务教育法对少数民族地区实施义务教育有何特殊规定？ 国家在师资、财政等方面，帮助少数民族地区实施义务教育。 27、义务教育法对从事义务教育的教师有何要求？ （1）国家采取措施加强和发展师范教育，加速培养、培训师资，有计划地实现小学教 师具有中等师范学校毕业以上水平， 初级中等学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水 平。 （2）国家建立教师资格考核制度，对合格教师颁发资格证书。师范院校毕业生必须按 照规定从事教育工作。 （3）国家鼓励教师长期从事教育事业。教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自 己的思想、文化、业务水平，爱护
学生，忠于职责。 28、义务教育法对教师的权利是如何保护的？ 全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益，采取措施提高教师的社会地位，改 善教师的物质待遇，对优秀的教育工作者给予奖励。 29、义务教育法对地方各级人民政府在适龄儿童、少年入学接受义务教育方面的责任 是如何要求的？ 地方各级人民政府必须创造条件，使适龄儿童、少年入学接受义务教育。
30、根据义务教育法的规定，对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，采用什么处 罚措施？ 除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义 务教育的， 由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育， 并采取有效措施责令送子 女或者被监护人入学。 31、根据义务教育法的规定，对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，采用什么 处罚措施？ 对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令停 止招用；情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。 32、义务教育法对义务教育经费财产是如何保护的？ 任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费。对违反规定的，根据不同情 况，分别给予行政处分，行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依 法追究刑事责任。 33、义务教育法对保障义务教育教学秩序是如何规定的？ 任何组织或者个人不得扰乱教学秩序，对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政 处分，行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。 34、义务教育法对义务教育的财产是如何保护的？ 任何组织或者个人不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。 35、义务教育法对义务教育在宗教方面是如何规定的？ 不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动。 36、义务教育法实施细则由谁制定的？什么时间实施的？ 原国家教委制定的，于 1992 年 3 月 14 日实施的。 37、义务教育法实施细则规定适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限，以及 因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄， 由哪级人民政府依照义务教育法的规定和本地 区实际情况确定？ 由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。
38、义务教育法实施细则对盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在 校年龄是如何确定？ 盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄可适当放宽。 39、义务教育法实施细则对各级教育主管部门的职责是如何具体确定的？ 各级教育主管部门在本级人民政府领导下，具体负责组织、管理本行政区域内实施义 务教育的工作。 40、根据中华人民共和国义务教育法实施细则的规定，承担实施义务教育任务的机构 有那些？ 地方人民政府设置或者批准设置的全日制小学，全日制普通中学，九年一贯制学校， 初级中等职业技术学校，各种形式的简易小学或者教学点（班或者组），盲童学校，聋哑学 校，弱智儿童辅读学校（班），工读学校等。文艺、体育和特种工艺等单位，应当保证招收 的适龄儿童、少年接受义务教育。上述单位自行实施义务教育教学工作，需经县级以上教育 主管部门批准。 41、根据义务教育法实施细则的要求，实施义务教育，应当具备那些基本条件？ （1）与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施； （2）具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源； （3）具有一定的经济能力，能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、 体育、卫生器材。 地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措施， 不断改善实施义务教育的条件。 42、根据义务教育法实施细则的要求，直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实 施的，应如何办理？ 直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的，由设区的市级或者县级人民政府 提出报告，报省级人民政府决定或者依照地方性法规规定办理。 43、按照义务教育法实施细则的规定，哪个部门最迟在新学年开始前十五天，将应当 接受义务教育的儿童、少年的入学通知发给其父母或者其他监护人？ 由当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校。
44、按照义务教育法实施细则的规定，谁必须按照通知要求送子女或者其他被监护人 入学？ 适龄儿童、少年的父母或者其他监护人。 45、 义务教育法实施细则在适龄儿童、 少
年需免学、 缓学的办理程序上是如何规定的？ （1）、适龄儿童、少年需免学、缓学的，由其父母或者其他监护人提出申请，经县级 以上教育主管部门或者乡级人民政府批准。 （2）因身体原因申请免学、缓学的，应当附具县级以上教育主管部门指定的医疗机构 的证明。（3） 缓学期满仍不能就学的，应当重新提出缓学申请。 46、按照义务教育法实施细则的要求，父母或者其他监护人不送其适龄子女或者其他 被监护人入学的， 以及其在校接受义务教育的适龄子女或者其他被监护人辍学的如何处理？ 在城市由市或者市辖区人民政府及其教育主管部门，在农村由乡级人民政府，采取措 施，使其送子女或者其他被监护人就学。 47、按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少年如何到非户籍所在地接受义务 教育？ 经户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政府批准，可以按照居住地人民政府 的有关规定申请借读。借读的适龄儿童、少年接受义务教育的年限，以其户籍所在地的规定 为准。 48、 义务教育法实施细则规定的对受完规定年限义务教育的儿童、 少年的标志是什么？ 对受完规定年限义务教育的儿童、少年，由学校发给完成义务教育的证书。受完当地 规定年限义务教育获得的毕业证书或者结业证书，可视为完成义务教育的证书。 49、按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少年因学业成绩优异而提前达到与 规定年限义务教育相应的初等教育或者初级中等教育毕业程度的， 可否视为完成义务教育？ 可以视为完成义务教育。 50、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校可收取什么费用？ 实施义务教育的学校可收取杂费。
51、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校可收取费用标准和具体办 法，谁提出方案？谁批准？其他单位是否有权自行制定收费的项目及标准和向学生乱收费 用？ 收取杂费的标准和具体办法，由省级教育、物价、财政部门提出方案，报省级人民政 府批准。其他行政机关和学校不得违反国家有关规定，自行制定收费的项目及标准；不得向 学生乱收费用。 52、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生， 应不应当酌情减免杂费？ 应当酌情减免杂费。 53、按照义务教育法实施细则的规定，享受助学金的贫困学生是指那些学生？ 初级中等学校、特殊教育学校的家庭经济困难的学生，少数民族聚居地区、经济困难 地区、边远地区的小学及其他寄宿小学的家庭经济困难的学生。
54、按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由哪级人民政府 规定？ 由省级人民政府规定。 55、按照义务教育法实施细则的规定，对实施义务教育的学校进行教育教学活动的要 求是什么？ 实施义务教育的学校必须按照国务院教育主管部门发布的指导性教学计划、教学大纲 和省级教育主管部门制定的教学计划，进行教育教学活动。 二、填空题 1.依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善 内部各项管理制 度和纪律 ,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依. 2. 《教育法》规定,国家建立以 财政拨款 为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体 制. 3.《义务教育法》规定,国家,社会,学校和家庭依法保障 适龄儿童,少年 接受义务教 育的权利.
4.公民,法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以 自知道该具体行 政行为之日起 60 日内提出行政复议申请. 5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的 场所,应当设置 未成年人禁止进入 的标志. 6.《刑法》是规范有关 犯罪 和 刑罚 的法律规范的总称. 7.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过 8 小时,小 学不超过 6 小时. 8.实施教育行政处罚的机关,除法律,法规另有规定的外,必须是 县级以上 人民政府 的教育行政部门. 9.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内不得再次参加教师资格考 试. 10.学校对校舍,体育设施,消防设施,各种仪器设备安全状况,应当 每月 检查一次. 11.参加继续教育是中小学教师的 权利和义务 12.预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进 行 预防和矫治 13.学校应当尊重未成年学生的 受教育权 ,不得随意开除学生. 14.《民法》是调整平等主体的自然人,法人以及其他组织之间的 财产关系 和 人身关 系
的法律规范的总称. 15.行政复议,行政诉讼期间,行政处罚 不停止 执行. 16.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以 田径 项目为主 的全校性运动会. 17.对违法犯罪的未成年人,实行教育,感化,挽救的方针,坚持教育为主 , 惩罚为辅 的原则. 18.《中华人民共和国行政许可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行. 19.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和 不能完全辨认自己行为的精神病人
20.权利是以 法律形式规定 并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益. 三、选择题(分单项选择和多向选择) (一)单项选择 1.有关法律规定:对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让.这 体现了行政职权的什么特征 ( C ) A.优益性 B.单方性
C.强制性 D.执行性 2.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不 公开审理的年龄是( B ) A.14 周岁以下 B.14 周岁以上不满 16 周岁 C.16 周岁以上不满 17 周岁 D.18 周岁以下 3.对民办学校重大问题拥有决策权的是( D ) A.校长
B.教职工代表大会 C.学校工会 D.学校董事会 4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未 满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出 申诉,受理申诉的机构应当是(A )
A.当地县教育局 B.当地县人民政府 C.地市教育局 D.省教育厅 5.有的学校在学生手册中规定:禁止男女生之间互访宿舍.此规定从法学的角度看,也 可以解释为:男女生不得无故进入异性宿舍.这一解释属于(A ) A.目的解释 B.文法解释 C.历史解释 6.学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动.这是( D )的规定. A.《教育法》 B.《山东省实施〈教师法〉办法》
C.《教师法》 D.《青岛市实施〈教师法〉若干规定》 7.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是( C ) A.某教育局局长 B.某市市长 C.某市公安局 D.某乡镇党委书记 8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或 者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B ) A.民事责任
B.刑事责任 C.一般责任 D.行政责任 9.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( B ) A.教育法律 B.教育行政法规 C.教育政府规章 D.教育单行条例 10.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车 5 分钟,5 分 钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶. 在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承担责任( B ) A.司机负责 B.某寄宿学校负责 C.司机和某寄宿学校共同负责 D.司机和王某共同负责 (二)多项选择(共 10 小题) 1.法律责任的类型有( ABCD ) A.民事法律责任 B.行政法律责任 C.刑事法律责任 D.违宪责任 2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( ABCD )
A.参加教育教学计划安排的各种活动 B.使用教育教学设施,设备,图书资料 C.按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金 D.完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书 3.教师可以采用的行政救济途径主要有( AD ) A.行政复议 B.民事诉讼 C.仲裁 D.教师申诉 4.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是( ABC ) A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议 B.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权 C.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作 D.罢免校长 5.学校可以解聘教师的情形有( BCD ) A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的 B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C.体罚学生,经教育不改的 D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的 6.下列属于体罚学生的情形是( BC ) A.让 1-2 年级的小学生一个生字抄写 10 遍
B.王某上课讲话,老师令其抄课文 5 遍 C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑 10 圈 D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习 4 次 7.我国公民的基本权利和义务的特点有( ABCD ) A.权力和自由的广泛性 B.权利和自由的
现实性 C.权利和义务的平等性 D.权利和义务的一致性 8.对未成年人的监护人的设定包括( AB ) A.法定监护 B.指定监护 C.委托监护 D.代理监护 9.我国现行的学校教育制度是( ABCD ) A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育
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河南省历年教师资格考试真题试卷集.txt世上最珍贵的不是永远得不到或已经得到的，而是你已经得到并且随时都有可能失去的东西！爱情是灯，友情是影子。灯灭时，你会发现周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。 本文由tanlongaini123贡献
doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 河南省历年教师资格考试真题试卷集 （高级中学） 河南省教师资格认定指导中心 二 00 八年七月 年教师资格教育理论考试试卷（ 河南省 2007 年教师资格教育理论考试试卷（A）
一、单项选择（本题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）在每小题的四个选项中选出一个正 确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得 1 分，选错、多选或不选得 0 分。 1.班主任工作的中心环节是( ) A.了解和研究学生 B.做好个别教育工作 C.组织和培养班集体 D.统一各方面教育力量 2．规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的 基本要求的文件是（ ） A．教学大纲 B．教学计划 C．课程 D．教材 3．不再向学生系统讲授教材，而只为学生指定参考书、布置作业，并由学生自学和独立作 业的教学组织形式是（ ） A．个别教学制 B．道尔顿制 C．分组教学制 D．设计教学法 4．皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11—15 岁属于（ ） A．感知运算阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段 5．通过练习而形成的合乎法则的活动方式是（ ） A．迁移 B．技能 C．态度 D．心向 6． 通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系， 形成新的知识结构的学习策略是 （ ） A．复述策略 B．精细加工策略 C．组织策略 D．资源管理策略 7．以持久性的心境低落为特征的神经症称为（ ） A．强迫症 B．焦虑症 C．恐惧症 D．抑郁症 8．教师职业劳动过程具有（ ） A．历史继承性 B．时代同步性 C．艺术创造性 D．未来发展性 9．社会主义道德的基本原则是（ ）
A．忠于职守 B．全心全意为人民服务 C．艺术创造性 D．未来发展性 10．《教师资格条例》属于（ ） A．教育行政法规 B．教育法律 C．地主性教育法规 D．教育规章 答案：1——5 CABDBCD 6——10
CDCCA
11．最早实施义务教育的国家是（） A．英国 B．德国 C．法国 D．日本 12．教学技能属于（） A．交际技能 B．操作技能 C．心智技能 D．言语技能 13．教师在对教具和实验进行操作的同时，最重要的是必须（） A．讲解操作要领 B．讲解相关的书本知识 C．指导学生观察 D．激发学生的兴趣 14．预防问题行为的关键是（） A．端正学生的学习目的 B．建设优良的校风与班风 C．树立正确的学生观 D．改善学生的人际环境 15．学生管理的终极目的是（） A．学业成功 B．人性完善 C．适应社会 D．身心健康 16．教学方法现代化最为明显的标志是（） A．自动教学机 B．程序教学机器 C．电影和电视 D．计算机辅助教学 17．教学设计中最先要考虑的是（） A．教学方法 B．教学内容 C．教学目标 D．教学评价 18．情境教学法的首倡者是（） A．刘京海 B．李吉林 C．邱学华 D．倪谷音
19．汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（） A．档案袋评价法 B．专题作业法 C．测验法 D．实验法 20．当前教学评价的基本理念是（） A．选拔适合于教的学生 B．培养拔尖人才 C．优胜劣汰，适者生存 D．形成促进学生发展的教学 11——15 B A C A B 16——20 D C B A D 二．多项选择题（本题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分） 在每小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案， 请将正确选项前的字母填在题后的括 号内，选对得 2 分，选错、多选、少选或不选得 0 分。 1．制定课程目标的依据主要有（） A．对学生的研究 B。对社会的研究 C。对教育目的的研究 D。对学科的研究 E.对教法的研究 2.影响态度与品德学习的外部条件有( ) A.家庭教养方式 B.社会风气 C.同伴群体 D.态度定势 E.道德认知 3.教师职业道德特点是( ) A.教师职业道德适用的针对性
B. 教师职业道德内容的全面性 C. 教师职业道德功能的多样性 D. 教师职业道德行为的典范性 E. 教师职业道德影响的广泛性和深远性 4.教育政策的特点有( ) A.政治性 B.可行性
C.原则性 D.权威性 E.战略性 5.依照顺序,教学技能训练的分解原则要求( ) A.将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练 B.由简到繁先掌握基本动作 C.把基本动作联合成简单的技能操作 D.把若干简单的技能操作合成完整的教学技能 E.把若干单一的教学技能还原成教学技能体系 6.属于口语表达修饰要素的有( ) A.语音 B.语速 C.声调 D.节奏 E.词汇
7.班级常规管理建立的检查监督系统,饣括以下检查监督方式( ) A.自检 B.互检 C.班干部检查 D.班集体检查 E.班主任检查 8.品行性问题行为的特点有( ) A.外显性 B.内隐性 C.直接指向性 D.破坏性 E.叛逆性 9．在中文、外语、政治、历史等文科课程中，经常使用的教学方法有（） A．演示法 B．讲演法 C．讲述法 D．实验法 E．讲读法 10．新授课不可缺少的因素是（） A．组织教学 B．检查复习 C．学习新教材 D．巩固新教材 E．布置课外作业 1.ABD 2.ABC 3. ABCDE 4.ABCD 5.BCD 6.BCE 7.ABCDE 8.ACDE 9.BCE 10.ABCDE
三．判断题（本题共 20 小题，每小题 1 分共 20 分） 判断下列命题正误，请将正确的在题后的括号内打“√”号，错误的打“×”号。 1.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。 2.目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。 3.测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。 4．循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。 5.学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。 6.态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。 7.需要层次理论说明， 在某种程度上学生缺乏学习动机是由于某种高级需要没有得到充分满 足。 8.教师的幸福是指教师在教育教学实践中， 由于感受到或意识到自己教育理想和目标实现而 得到的精神上的满足。 9.教育教学活动是教师职业的最基本活动。 10.后定法的法律效力优于前定法的法律效力。 11.损害的发生不是教育法律救济的前提。 12.作业分析技能是一种教学反馈技能。 13.确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。 14.马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是“教师集体”。 15.《团章》规定，团员在 30 人以上的单位，可以建立总支部。 16.传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。 17.各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。 18.尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。 19.目标教学法是依据美国教育学家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出 的。
20.按评价的方式，教学评价方法可分为自我评价和他人评价。 1－5 ×√××× 6－10 √×√√√ 11－15 ×√√×√ 16－20 √√×√× 四．简答题（本题共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分） 1.简述高中德育目标的基本要求。 2.现代教师应树立什么样的学生观？ 3.在教学过程中教师应如何有效地促进迁移？ 4.高创造具有哪些个性特征？ 5. 教师应如何发掘教材中的教育因素？ 6. 惩罚的负效应有哪些？ 五．案例分析题（本题共 2 小题，每小题 8 分，共 16 分） 1.张老师大学毕业后分配到某高级中学任教。 通过多年的努力， 他讲课深入浅出， 生动形象， 效果很好。他为人正直，工作认真，他看到不认真听课的学生就非常生气，经常采取不许进 教室，甚至是罚站、罚跑步，有时还训斥家长，要求家长采用严厉手段管教。校长多次做他 的工作，但他不以为然。试运用所学习的教师职业道德知识对张老师的做法进行分析。 2.某校学生甲和
2009 年教师资格认定考试教育法律法规测试题及答 案
教育法规 教育心理学试题 2010-01-23 11:55:53 阅读 144 评论 0 2009 年教师资格认定考试教育法律法规测试题及答案 一、简答题 1、中华人民共和国义务教育法的实施时间？（1986 年７月１日。） 2、中华人民共和国义务教育法制定的根据？（是根据宪法和我国实际情况确定的。） 3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限？（九年制义务教育。）
4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？ （由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步 骤。） 5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？ （义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，
使儿童、少年在品德、智 力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的 社会主义建设人才奠定基础。） 字号：大中小 订阅 中
6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的？ （国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。） 7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的？ （凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育； 条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。） 8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的？ （学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数 民族通用的语言文字教学。） 9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段？都是什么？ （义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普 及初级中等教育。） 10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定？ （由国务院教育主管部门制定。） 11、按照中华人民共和国教师法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育 机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理？ （1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的； （2）体罚学生，经教育不改的； （3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。 12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科 书？ （国务院教育主管部门。） 13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的 根据？
应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的 教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。 14、义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近 入学？ 由地方各级人民政府。 15、义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）？ 地方各级人民政府。 16、按照义务教育法规定，国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策？ （国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一管理下，按照国家 规定的基本要求，举办义务教育法规定的各类学校。） 17、按照义务教育法规定，城市和农村建设发展规划对义务教育是怎么保护的？ 城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。 18、义务教育法对接受义务教育学生的收费是怎么规定的？ 国家对接受义务教育的学生免收学费。国家设立助学金，帮助贫困学生就学。 19、义务教育法规定，谁承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定 年限的义务教育”的义务？ 适龄少年儿童的父母或者其他监护人。
20、按照义务教育法规定，适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者 免予入学的，由谁申请？由谁批准？ 由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，经当地人民政府批准。21、义务教育 法对招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业是如何规定的？ 禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。 22、义务教育法对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的？
实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政府负责筹措， 予以保证。 23、义务教育法对国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，是如何规定的？ 国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，应当高于财政经常性收入的增长比例， 24、义务教育法对经济困难地区实施义务教育的经费有何特殊规定？ 国家对经济困难地区实施义务教育的经费，予以补助。 25、义务教育法对各种社会力量以及个人自愿捐资助学是如何规定的？ 国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。 26、义务教育法对少数民族地区实施义务教育有何特殊规定？ 国家在师资、财政等方面，帮助少数民族地区实施义务教育。 27、义务教育法对从事义务教育的教师有何要求？ （1）国家采取措施加强和发展师范教育，加速培养、培训师资，有计划地实现小学教 师具有中等师范学校毕业以上水平， 初级中等学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水 平。 （2）国家建立教师资格考核制度，对合格教师颁发资格证书。师范院校毕业生必须按 照规定从事教育工作。 （3）国家鼓励教师长期从事教育事业。教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自 己的思想、文化、业务水平，爱护
学生，忠于职责。 28、义务教育法对教师的权利是如何保护的？ 全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益，采取措施提高教师的社会地位，改 善教师的物质待遇，对优秀的教育工作者给予奖励。 29、义务教育法对地方各级人民政府在适龄儿童、少年入学接受义务教育方面的责任 是如何要求的？ 地方各级人民政府必须创造条件，使适龄儿童、少年入学接受义务教育。
30、根据义务教育法的规定，对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，采用什么处 罚措施？ 除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义 务教育的， 由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育， 并采取有效措施责令送子 女或者被监护人入学。 31、根据义务教育法的规定，对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，采用什么 处罚措施？ 对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令停 止招用；情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。 32、义务教育法对义务教育经费财产是如何保护的？ 任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费。对违反规定的，根据不同情 况，分别给予行政处分，行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依 法追究刑事责任。 33、义务教育法对保障义务教育教学秩序是如何规定的？ 任何组织或者个人不得扰乱教学秩序，对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政 处分，行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。 34、义务教育法对义务教育的财产是如何保护的？ 任何组织或者个人不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。 35、义务教育法对义务教育在宗教方面是如何规定的？ 不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动。 36、义务教育法实施细则由谁制定的？什么时间实施的？ 原国家教委制定的，于 1992 年 3 月 14 日实施的。 37、义务教育法实施细则规定适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限，以及 因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄， 由哪级人民政府依照义务教育法的规定和本地 区实际情况确定？ 由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。
38、义务教育法实施细则对盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在 校年龄是如何确定？ 盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄可适当放宽。 39、义务教育法实施细则对各级教育主管部门的职责是如何具体确定的？ 各级教育主管部门在本级人民政府领导下，具体负责组织、管理本行政区域内实施义 务教育的工作。 40、根据中华人民共和国义务教育法实施细则的规定，承担实施义务教育任务的机构 有那些？ 地方人民政府设置或者批准设置的全日制小学，全日制普通中学，九年一贯制学校， 初级中等职业技术学校，各种形式的简易小学或者教学点（班或者组），盲童学校，聋哑学 校，弱智儿童辅读学校（班），工读学校等。文艺、体育和特种工艺等单位，应当保证招收 的适龄儿童、少年接受义务教育。上述单位自行实施义务教育教学工作，需经县级以上教育 主管部门批准。 41、根据义务教育法实施细则的要求，实施义务教育，应当具备那些基本条件？ （1）与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施； （2）具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源； （3）具有一定的经济能力，能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、 体育、卫生器材。 地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措施， 不断改善实施义务教育的条件。 42、根据义务教育法实施细则的要求，直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实 施的，应如何办理？ 直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的，由设区的市级或者县级人民政府 提出报告，报省级人民政府决定或者依照地方性法规规定办理。 43、按照义务教育法实施细则的规定，哪个部门最迟在新学年开始前十五天，将应当 接受义务教育的儿童、少年的入学通知发给其父母或者其他监护人？ 由当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校。
44、按照义务教育法实施细则的规定，谁必须按照通知要求送子女或者其他被监护人 入学？ 适龄儿童、少年的父母或者其他监护人。 45、 义务教育法实施细则在适龄儿童、 少
年需免学、 缓学的办理程序上是如何规定的？ （1）、适龄儿童、少年需免学、缓学的，由其父母或者其他监护人提出申请，经县级 以上教育主管部门或者乡级人民政府批准。 （2）因身体原因申请免学、缓学的，应当附具县级以上教育主管部门指定的医疗机构 的证明。（3） 缓学期满仍不能就学的，应当重新提出缓学申请。 46、按照义务教育法实施细则的要求，父母或者其他监护人不送其适龄子女或者其他 被监护人入学的， 以及其在校接受义务教育的适龄子女或者其他被监护人辍学的如何处理？ 在城市由市或者市辖区人民政府及其教育主管部门，在农村由乡级人民政府，采取措 施，使其送子女或者其他被监护人就学。 47、按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少年如何到非户籍所在地接受义务 教育？ 经户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政府批准，可以按照居住地人民政府 的有关规定申请借读。借读的适龄儿童、少年接受义务教育的年限，以其户籍所在地的规定 为准。 48、 义务教育法实施细则规定的对受完规定年限义务教育的儿童、 少年的标志是什么？ 对受完规定年限义务教育的儿童、少年，由学校发给完成义务教育的证书。受完当地 规定年限义务教育获得的毕业证书或者结业证书，可视为完成义务教育的证书。 49、按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少年因学业成绩优异而提前达到与 规定年限义务教育相应的初等教育或者初级中等教育毕业程度的， 可否视为完成义务教育？ 可以视为完成义务教育。 50、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校可收取什么费用？ 实施义务教育的学校可收取杂费。
51、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校可收取费用标准和具体办 法，谁提出方案？谁批准？其他单位是否有权自行制定收费的项目及标准和向学生乱收费 用？ 收取杂费的标准和具体办法，由省级教育、物价、财政部门提出方案，报省级人民政 府批准。其他行政机关和学校不得违反国家有关规定，自行制定收费的项目及标准；不得向 学生乱收费用。 52、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生， 应不应当酌情减免杂费？ 应当酌情减免杂费。 53、按照义务教育法实施细则的规定，享受助学金的贫困学生是指那些学生？ 初级中等学校、特殊教育学校的家庭经济困难的学生，少数民族聚居地区、经济困难 地区、边远地区的小学及其他寄宿小学的家庭经济困难的学生。
54、按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由哪级人民政府 规定？ 由省级人民政府规定。 55、按照义务教育法实施细则的规定，对实施义务教育的学校进行教育教学活动的要 求是什么？ 实施义务教育的学校必须按照国务院教育主管部门发布的指导性教学计划、教学大纲 和省级教育主管部门制定的教学计划，进行教育教学活动。 二、填空题 1.依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善 内部各项管理制 度和纪律 ,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依. 2. 《教育法》规定,国家建立以 财政拨款 为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体 制. 3.《义务教育法》规定,国家,社会,学校和家庭依法保障 适龄儿童,少年 接受义务教 育的权利.
4.公民,法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以 自知道该具体行 政行为之日起 60 日内提出行政复议申请. 5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的 场所,应当设置 未成年人禁止进入 的标志. 6.《刑法》是规范有关 犯罪 和 刑罚 的法律规范的总称. 7.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过 8 小时,小 学不超过 6 小时. 8.实施教育行政处罚的机关,除法律,法规另有规定的外,必须是 县级以上 人民政府 的教育行政部门. 9.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内不得再次参加教师资格考 试. 10.学校对校舍,体育设施,消防设施,各种仪器设备安全状况,应当 每月 检查一次. 11.参加继续教育是中小学教师的 权利和义务 12.预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进 行 预防和矫治 13.学校应当尊重未成年学生的 受教育权 ,不得随意开除学生. 14.《民法》是调整平等主体的自然人,法人以及其他组织之间的 财产关系 和 人身关 系
的法律规范的总称. 15.行政复议,行政诉讼期间,行政处罚 不停止 执行. 16.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以 田径 项目为主 的全校性运动会. 17.对违法犯罪的未成年人,实行教育,感化,挽救的方针,坚持教育为主 , 惩罚为辅 的原则. 18.《中华人民共和国行政许可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行. 19.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和 不能完全辨认自己行为的精神病人
20.权利是以 法律形式规定 并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益. 三、选择题(分单项选择和多向选择) (一)单项选择 1.有关法律规定:对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让.这 体现了行政职权的什么特征 ( C ) A.优益性 B.单方性
C.强制性 D.执行性 2.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不 公开审理的年龄是( B ) A.14 周岁以下 B.14 周岁以上不满 16 周岁 C.16 周岁以上不满 17 周岁 D.18 周岁以下 3.对民办学校重大问题拥有决策权的是( D ) A.校长
B.教职工代表大会 C.学校工会 D.学校董事会 4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未 满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出 申诉,受理申诉的机构应当是(A )
A.当地县教育局 B.当地县人民政府 C.地市教育局 D.省教育厅 5.有的学校在学生手册中规定:禁止男女生之间互访宿舍.此规定从法学的角度看,也 可以解释为:男女生不得无故进入异性宿舍.这一解释属于(A ) A.目的解释 B.文法解释 C.历史解释 6.学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动.这是( D )的规定. A.《教育法》 B.《山东省实施〈教师法〉办法》
C.《教师法》 D.《青岛市实施〈教师法〉若干规定》 7.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是( C ) A.某教育局局长 B.某市市长 C.某市公安局 D.某乡镇党委书记 8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或 者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B ) A.民事责任
B.刑事责任 C.一般责任 D.行政责任 9.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( B ) A.教育法律 B.教育行政法规 C.教育政府规章 D.教育单行条例 10.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车 5 分钟,5 分 钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶. 在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承担责任( B ) A.司机负责 B.某寄宿学校负责 C.司机和某寄宿学校共同负责 D.司机和王某共同负责 (二)多项选择(共 10 小题) 1.法律责任的类型有( ABCD ) A.民事法律责任 B.行政法律责任 C.刑事法律责任 D.违宪责任 2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( ABCD )
A.参加教育教学计划安排的各种活动 B.使用教育教学设施,设备,图书资料 C.按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金 D.完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书 3.教师可以采用的行政救济途径主要有( AD ) A.行政复议 B.民事诉讼 C.仲裁 D.教师申诉 4.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是( ABC ) A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议 B.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权 C.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作 D.罢免校长 5.学校可以解聘教师的情形有( BCD ) A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的 B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C.体罚学生,经教育不改的 D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的 6.下列属于体罚学生的情形是( BC ) A.让 1-2 年级的小学生一个生字抄写 10 遍
B.王某上课讲话,老师令其抄课文 5 遍 C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑 10 圈 D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习 4 次 7.我国公民的基本权利和义务的特点有( ABCD ) A.权力和自由的广泛性 B.权利和自由的
现实性 C.权利和义务的平等性 D.权利和义务的一致性 8.对未成年人的监护人的设定包括( AB ) A.法定监护 B.指定监护 C.委托监护 D.代理监护 9.我国现行的学校教育制度是( ABCD ) A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育
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