成长中有父爱陪伴
——磐安县实验幼儿园着力推进“爸爸在场”行动
陈复兴 朱美秀
“真是太强了！和豆豆爸爸相比，我错失了太多的教育时机。从现在开始，我要好好努力，做个教育孩子的有心人。”5月3日晚，磐安县实验幼儿园QQ群“爸爸论坛”热闹非凡。主讲者豆豆爸爸给全体爸爸绘声绘色地讲述着“隐含在生活中的教育”，所有参与学习的爸爸都凝神聆听，并不时提出一些心得和看法。大家在沙龙式的讨论中各亮绝招，在头脑风暴中感悟成长。
这是该县实验幼儿园“爸爸在场”行动的一个缩影，也是“培育阳光宝贝，构建阳光园所”的一个生动实践。在园长陈红光看来，幼儿教育要告别那种粗放式的托管保育模式，着力提高专业水平，用爱心构筑幼儿成长的太阳城堡。
上阵父子兵
“爸爸，真好玩，快帮我转一下，我也要学打陀螺！”随着爸爸们精彩的陀螺表演，小朋友心跳着，尖叫着。 “瞧我爸爸的身手！”裴裴小朋友自豪地边蹦边叫。 大二班的小朋友在几位特殊大朋友——爸爸的带领下玩起了打陀螺的游戏。精彩的陀螺PK赛、一学就会的小窍门，使孩子大开眼界，深深地体验了别样快乐。 “加油！加油！”父子“两人三足”竞赛闪亮登场了。
围观的啦啦队激情澎湃，助威声震耳欲聋。真是上阵父子兵啊！
为了让爸爸们充分参与活动，园里还创设了“父子游戏日”和“父子棋社”等平台。于是，晨间活动、户外活动游戏等时间里，爸爸和孩子们玩踢毽子、弹弹珠、下五子棋、下象棋等，忙得不亦乐乎。
在“多彩活动”中，父子或合作或竞争，变成了玩伴。孩子感受到了爸爸严厉的外表下也有柔情的一面，也是一个爱玩爱闹的大孩子。正如澔澔爸爸所说：“原来孩子胆子较小，运动、平衡能力较差，只要一碰到新游戏、新器械就躲着不敢上前。自从我来幼儿园参加户外活动后，他变得大胆、积极了。”
爸爸来助教
该园的爸爸们来自各行各业，有教师，有医生，有工人，有公务员；他们有各自的专业特长和兴趣爱好，有的喜欢做科学小实验，有的喜欢做汽车模型，有的喜欢研究天文地理„„幼儿园在了解爸爸特长的基础上，组建了爸爸特长库，开展“爸爸助教”活动，使爸爸们成为幼儿园的特色师资；同时，开展了金华市教科规划重点课题“家园合作中爸爸在场行动”研究，已通过了专家的开题论证。 身为物理教师的皮皮爸爸拎着“百宝箱”来了：人工小发电厂、球入瓶口、水面浮针、纸杯吸水„„一个个简单又有趣的科学小实验，带领孩子走向科学探究之旅。锦轩爸爸带领孩子们欣赏儿童诗《走进春天》，在户外找春天，并在风筝上画春天；两位医生爸爸带领孩子们参观中药房，欣赏医生抓药和打针的绝技；建筑工人爸爸带领孩子们走进了施工现场，近距离地接触塔吊、搅拌机、挖掘机等建筑机械。
“爸爸助教”不仅拓宽了孩子们的视野，也使主题教
学真正得到落实。大二班黄老师惊喜地说：“现在，主题教学开展容易多了，课堂气氛也更活跃了，孩子们的知识面更广了。”
爸爸大课堂
为了提升“爸爸在场”行动的专业水平，该县实验幼儿园开设了“爸爸大课堂”。
“爸爸大课堂”由爸爸讲堂、爸爸论坛和爸爸剪影等载体构成。或邀请专家及有专长的爸爸开设专题讲座，或让参与活动和讨论的爸爸讲述心得和交流看法，或在家长园地展出各种体现爸爸风采的图片和文章。
豆豆爸爸在“隐含在生活中的教育”主题论坛结束后，就将讨论的过程和结论性材料整理出来，发表在群共享里，方便群友们下载和继续思考。
不少爸爸说，“爸爸在场”行动使他们目睹了孩子在幼儿园中的风采，了解了孩子和同龄人之间不同的个性，增强了参与幼儿活动的能力，更学会了与孩子一起成长等新教育理念。也有不少家长反映，亲子活动的形式更加多样了，内容更加科学了，孩子的兴趣点变多了，玩电脑游戏和看动画片的时间也慢慢变少了。陈红光说：“每位父母都有参与孩子教育的热情，缺乏的是正确有效的组织和引导。爸爸在场行动，可以成为家园合作中一个新的特色生长点。”
成长中有父爱陪伴
——磐安县实验幼儿园着力推进“爸爸在场”行动
陈复兴 朱美秀
“真是太强了！和豆豆爸爸相比，我错失了太多的教育时机。从现在开始，我要好好努力，做个教育孩子的有心人。”5月3日晚，磐安县实验幼儿园QQ群“爸爸论坛”热闹非凡。主讲者豆豆爸爸给全体爸爸绘声绘色地讲述着“隐含在生活中的教育”，所有参与学习的爸爸都凝神聆听，并不时提出一些心得和看法。大家在沙龙式的讨论中各亮绝招，在头脑风暴中感悟成长。
这是该县实验幼儿园“爸爸在场”行动的一个缩影，也是“培育阳光宝贝，构建阳光园所”的一个生动实践。在园长陈红光看来，幼儿教育要告别那种粗放式的托管保育模式，着力提高专业水平，用爱心构筑幼儿成长的太阳城堡。
上阵父子兵
“爸爸，真好玩，快帮我转一下，我也要学打陀螺！”随着爸爸们精彩的陀螺表演，小朋友心跳着，尖叫着。 “瞧我爸爸的身手！”裴裴小朋友自豪地边蹦边叫。 大二班的小朋友在几位特殊大朋友——爸爸的带领下玩起了打陀螺的游戏。精彩的陀螺PK赛、一学就会的小窍门，使孩子大开眼界，深深地体验了别样快乐。 “加油！加油！”父子“两人三足”竞赛闪亮登场了。
围观的啦啦队激情澎湃，助威声震耳欲聋。真是上阵父子兵啊！
为了让爸爸们充分参与活动，园里还创设了“父子游戏日”和“父子棋社”等平台。于是，晨间活动、户外活动游戏等时间里，爸爸和孩子们玩踢毽子、弹弹珠、下五子棋、下象棋等，忙得不亦乐乎。
在“多彩活动”中，父子或合作或竞争，变成了玩伴。孩子感受到了爸爸严厉的外表下也有柔情的一面，也是一个爱玩爱闹的大孩子。正如澔澔爸爸所说：“原来孩子胆子较小，运动、平衡能力较差，只要一碰到新游戏、新器械就躲着不敢上前。自从我来幼儿园参加户外活动后，他变得大胆、积极了。”
爸爸来助教
该园的爸爸们来自各行各业，有教师，有医生，有工人，有公务员；他们有各自的专业特长和兴趣爱好，有的喜欢做科学小实验，有的喜欢做汽车模型，有的喜欢研究天文地理„„幼儿园在了解爸爸特长的基础上，组建了爸爸特长库，开展“爸爸助教”活动，使爸爸们成为幼儿园的特色师资；同时，开展了金华市教科规划重点课题“家园合作中爸爸在场行动”研究，已通过了专家的开题论证。 身为物理教师的皮皮爸爸拎着“百宝箱”来了：人工小发电厂、球入瓶口、水面浮针、纸杯吸水„„一个个简单又有趣的科学小实验，带领孩子走向科学探究之旅。锦轩爸爸带领孩子们欣赏儿童诗《走进春天》，在户外找春天，并在风筝上画春天；两位医生爸爸带领孩子们参观中药房，欣赏医生抓药和打针的绝技；建筑工人爸爸带领孩子们走进了施工现场，近距离地接触塔吊、搅拌机、挖掘机等建筑机械。
“爸爸助教”不仅拓宽了孩子们的视野，也使主题教
学真正得到落实。大二班黄老师惊喜地说：“现在，主题教学开展容易多了，课堂气氛也更活跃了，孩子们的知识面更广了。”
爸爸大课堂
为了提升“爸爸在场”行动的专业水平，该县实验幼儿园开设了“爸爸大课堂”。
“爸爸大课堂”由爸爸讲堂、爸爸论坛和爸爸剪影等载体构成。或邀请专家及有专长的爸爸开设专题讲座，或让参与活动和讨论的爸爸讲述心得和交流看法，或在家长园地展出各种体现爸爸风采的图片和文章。
豆豆爸爸在“隐含在生活中的教育”主题论坛结束后，就将讨论的过程和结论性材料整理出来，发表在群共享里，方便群友们下载和继续思考。
不少爸爸说，“爸爸在场”行动使他们目睹了孩子在幼儿园中的风采，了解了孩子和同龄人之间不同的个性，增强了参与幼儿活动的能力，更学会了与孩子一起成长等新教育理念。也有不少家长反映，亲子活动的形式更加多样了，内容更加科学了，孩子的兴趣点变多了，玩电脑游戏和看动画片的时间也慢慢变少了。陈红光说：“每位父母都有参与孩子教育的热情，缺乏的是正确有效的组织和引导。爸爸在场行动，可以成为家园合作中一个新的特色生长点。”