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无领导小组讨论在人才选拔中的运用
作者:杨文军 王建东 刘舒
来源:《管理观察》2013年第19期
【摘 要】作为一种新颖的人才选拔方法,无领导小组讨论受到越来越多企事业单位的重视。本文总结了无领导小组讨论的实施过程、特点以及运用无领导小组讨论时应注意的问题,以便使无领导小组讨论方法得到更加广泛的应用。
【关键词】无领导小组讨论 人才选拔 运用
无领导小组讨论(Leaderless Group Discussion,简称LGD ) 是人才选拔中经常采用的一种测评技术。
1.无领导小组讨论的实施过程
1.1准备阶段
1.1.1确定评价要素
评价要素要与招聘选拔的岗位紧密结合,要根据无领导小组讨论本身的特点,不能通过无领导小组讨论反映的岗位要素,需要通过其他测评手段获得。
1.1.2编写测评试题
试题编写要具有争论性;题目内容应为大家所熟知,保证大家都“有话可说”;题目内容不会诱发候选人的自我防御机制。
1.1.3选定并培训评价者
评价者一般由竞聘岗位的管理者、人力资源部经理等组成。在评分前,评价者需接受系统培训,深入理解无领导小组讨论的观察方式、评分方法以及各个评分维度的含义,必要时还要进行模拟评分练习。
1.2测评阶段
无领导小组讨论的测评流程见图1。
图1 无领导小组讨论的测评程序
1.3评价阶段
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无领导小组讨论在人才选拔中的运用
作者:杨文军 王建东 刘舒
来源:《管理观察》2013年第19期
【摘 要】作为一种新颖的人才选拔方法,无领导小组讨论受到越来越多企事业单位的重视。本文总结了无领导小组讨论的实施过程、特点以及运用无领导小组讨论时应注意的问题,以便使无领导小组讨论方法得到更加广泛的应用。
【关键词】无领导小组讨论 人才选拔 运用
无领导小组讨论(Leaderless Group Discussion,简称LGD ) 是人才选拔中经常采用的一种测评技术。
1.无领导小组讨论的实施过程
1.1准备阶段
1.1.1确定评价要素
评价要素要与招聘选拔的岗位紧密结合,要根据无领导小组讨论本身的特点,不能通过无领导小组讨论反映的岗位要素,需要通过其他测评手段获得。
1.1.2编写测评试题
试题编写要具有争论性;题目内容应为大家所熟知,保证大家都“有话可说”;题目内容不会诱发候选人的自我防御机制。
1.1.3选定并培训评价者
评价者一般由竞聘岗位的管理者、人力资源部经理等组成。在评分前,评价者需接受系统培训,深入理解无领导小组讨论的观察方式、评分方法以及各个评分维度的含义,必要时还要进行模拟评分练习。
1.2测评阶段
无领导小组讨论的测评流程见图1。
图1 无领导小组讨论的测评程序
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