西安理工大学环境101 班认识实习现场参观区简介 专业：环境工程班级：环境101班姓名：刘鹏学号：3100672005指导老师：吴巍导师日期：2011年7月前言转眼间，一周的实习已经结束，回想这一周的点点滴滴，似乎这一直不间断的雨天总与我们形影不离，可这并不能阻挡我们环境工程专业101班的全体同学的热情不。在这一周之中，我们参观实习了很多地方，如：曲江水厂、浐灞新区、西安市第五污水处理厂等地，通过在校授讲与实习老师的讲解相结合的方式，使我们对本专业的相关知识有了更深层次的了解和认识，填充以往课本中知识不能涉及到的领域和方面，从而为以后更好的改变学习方式和方向打下基础。这一次的实习让只呆在学校的我们大开眼界，更让给我们对自己所学的专业内容有了更深层次的了解，为以后的学习目标创造了不懈的动力。下面我将实习内容做以下总结：实习目的通过本次学校组织的参观曲江水厂、浐灞新区和西安市第五污水处理厂三地的学习来扩展我们对我们专业相关知识的了解和认识，在学校的授课通过固体废物、水资源污染和大气污染等几个方面来向我们展示环境工程硕大的研究空间及其诱人的魅力，让我们知道身为环境专业的同学而无比自豪与光荣。通过老师的授讲，弥补我们只能在课本上学习而不能联系实际的不足，增加环境工程专业在实践方面的经验积累。更重要的是拓展了我们的眼界，将我们的一直停留在理性化模型的课本中提升到可以应用于实际操作的实践中来，从而可以达到理论联系实际，加深对课本中的知识的了解和认识，为将来更好的适应社会打下基础和保障。实习内容1、认识实习动员大会时间：2011年7月4日上午 老师：党志良老师 期待两学期一年的时间，终于到了我们盼望已久的认识实习。在这实习的第一天，我们班与给排两个班一起拉开了属于我们的自己认识实习的动员大会的序幕。在大会上通过老师相关了解，我们对这次认识实习有了更充分的认识，并于各方面给予足够的重视，明白组织本次实习的意义在于专业和个人的需要，明确专业方向、清晰专业框架从而达到自我的定位、管理、研究和以后相关事情的计划的目的；本次实习，我们采用授课与实地参观相结合的方式，途中伴随有技术工作人员的实地讲解以及与同学们间的互动交流，在休息之余，让同学们提出自己不明白的地方，解决心中的疑团、矛盾；同时，本次实习还要求大家做到认真听、虚心问、反复想和并在思想上严格要求自己，在纪律上个人服从集体，在细节上做到一丝不苟，通过这些，我相信我们此次认识实习定会是一次完美而有意义的旅程。2、环境工程导论专题讲座时间：2011年7月4日下午 老师: 宋策老师通过这节课的学习初步了解了环境工程的相关知识和其所牵扯的领域，明白此项工程在人们的日常生活中起到的不可比拟的重要作用。所谓环境工程是指对资源的开发和利用、清楚环境的影响，通过环境科学、工程理论和实践来解决环境问题。其中涉及到的中心问题包括对环境污染进行评价，设计处理工艺和排放控制设施以满足环境标准的需求并设计控制战略，能够最大限度减少环境介质中不理污染物的影响。环境工程经过长期的发展和建设，初步可以分成水资源系统、大气系统和固体系统三大类，其中，水资源系统包含供水系统，水量、水质问题等，目标是安全，足够和可持续的供应，所遵循的原则为：防、准和管。城市生活和工业的固体垃圾及危险废物则是固体垃圾的主要组成成分。从事环境工程工作都明白其必须遵循的原理包含质量平衡原理，量程（尺度和特性时间），工程分析（是环境工程原理的核心）及技术原理（隔离、分离和转化）三个反面。 3、曲江水厂参观时间：2011年7月5日上午 地点：曲江水厂（1）曲江水厂自八七年十二月开工建设，九零年八月三十日一个生产系列投产，九一年七月一日全部竣工，形成60万立方米能力。曲江水厂占地202亩，绿化面积达108亩，是一座具有国际先进水平的现代化大型水厂。曲江水厂是黑河引水工程的重要组成部分，由石头河、黑河、田 峪、沣峪、石砭峪五个水源取水，经86公里 的引水暗渠自流进入曲江 水厂，净化后通过两条D2000输水管输入城市管网。目前水处理能力 己达60万立方米，供水面积由九零年的南郊地区增至现在的东郊、电子城、城区、西郊及北郊部分地区等。,（2）工艺流程包含：曲江水厂的工艺流程主要包括：进水口——前加氯（去除部分营养化）——混凝剂（产生絮凝体）——临时沉淀池——格栅网（除固体悬浮物）——助凝剂——配水闸板——复试各反应池——喇叭口——斜管式沉淀池——微型滤池——小清水池——后加氯（在此消毒）——大清水池——市政管网等几个工艺环节。其中进水口是由黑河（主水源）、石头河（补充水源）、田峪（调补备水源）等几地组成。在进水之前需加氯及碱式三氯化铝（混凝剂），作用是降低色度，沉淀水中的固体颗粒，接着是用格栅网过滤掉大的可视物，通过配水车间家水玻璃即硅酸钠（助凝剂），达到提高混凝剂的凝聚效果，再经过反应池完成水与药剂的充分融合与反应，然后通过喇叭口来降低水的流速有利于絮凝体的下沉，再通过沉淀池和过滤池，吸附掉更小的杂质，最后再经过加氯、消毒和杀菌进入输水管道，达到整个工艺流程的完成。4、固体废物处理工程专题讲座时间：2011年7月5日下午 老师：魏红老师通过老师的对三废中固体废物的相关讲解，让我们明白固体废物的特点、污染途径及其相关的处理办法和针对城市生活垃圾污染的控制措施等相关知识及固体废物对环境的影响。固体废物的理的办法分为预处理和处理，其中预处理是由压实、粉碎、分选及浓缩脱水等几个环节组成，包括固体废物的物理、生物和特处理等方法。生物处理应是将来固体废物处理的主导方向，他的研究对象是废物中可降解的有机物，通过好氧和厌氧作用的两种途径，得到稳定能源或是有用物质等类似产物。在生物处理工艺采用的方法包括：堆肥化、厌氧消化、微生物澿出及其他生物处理的办法。在固体垃圾处理过程中还有一种方法为垃圾填埋场，而垃圾填埋场的选址则是非常重要的，其必须根据地形、地势、周围环境和附近居民是否同意等因数来决定。通过本次课堂的授讲、听讲也在无形中让我们环境专业的同学们自觉的养成了环保意识，懂得了只有在日常的生活中将废物资源化、将垃圾分类处理、养成合理的消费观和建立正确的消费结构才能成为一个合格的环保型人才。5、废水处理专题讲座时间：2011年7月6日上午 老师：刘玉玲老师（1）人类现在所面临的水环境污染越来越严重，通过各种媒体途径如广播、电视、电脑等经常会看见各地出现水体富营养化、水华和赤潮、酸雨、雨水分布不均衡及以前从未出现的各类疾病水环境污染所带来的严重问题，因此，我们现在所面对的水污染形势是非常严峻的，从而造就水污染控制工程的重要地位，他所研究对象是水，而有机污染物则是造成水体污染的主要源头。有机污染源的特性：不稳定性及好氧（在有氧情况下，通过微生物的分解为二氧化碳、水和氨气及其他物质）这节课还重点介绍了污水的二级处理工艺，流程大致为：污水——格栅——沉砂池，得到的污泥——浓缩——脱水——生物处理设备（曝气池及氧化沟等）——二沉池——出水，途中再次得到污泥重复浓缩——消化——脱水——干化，最后再处置。(2)详细介绍进水井：当污水进入量大于污水处理厂的能力时，通过事故排水排出;格栅：设在污水渠道泵房集水井的进水口及污水处理厂的端部，目的是完成较大的悬浮物和漂状物的阻拦；沉砂池：安装在管道首段、泵站、生物反应器之前，作用在于分离较大的无机颗粒避免机器的磨损，减轻沉淀池的负荷；沉淀池：出去污水中可沉淀的悬浮物质；污泥浓缩池：结构通过沉淀池，其组成含中心进泥管、上清液溢液管、排泥管、刮泥机和搅动栅等部分6、浐灞生态区湿地参观及生态修复讲座时间：2011年7月6日下午 地点：浐灞新区西安浐灞生态区位于西安市主城区东部，成立于2004年9月，规划面积129平方公里，其中集中治理区86平方公里，是西安市九宫格局中的生态功能区，也是全国第一个以生态区命名的开发区。在其成立之初，浐灞地区面临三大环境问题：河流污染、垃圾围城及挖沙成灾，这三者注定回复浐灞新区不是一件容易的事情。面的严峻的环境形势，生态区管委会市委、市政府按照“河流治理带动区域发展，新区开发支撑生态建设” 的发展思路和“做有爱心负责人的建设者”的 工作理念，以碧水清污、塑河修坝、修沙造林、景观绿化和 湿地恢复等有效生态修复措施来改善浐灞地区严重的环境问题，使其成为一个风景怡人的热没见天堂。通过水系整治与修复、污染与污水回用、湿地保护与修复、生态景观和生物工程、雨水利用以及生态监测系统等6大工程的开发建设，大力开展水生态保护与修复试点工作，取得显著成效：完成河道清淤168万立方米，建成水网覆盖面积116万平方米、生态堤防84.6公里新增湿地面积594公顷，新增绿化面积418公顷，区域 生态用地比率达到24.6％。7、西安市第五污水处理厂参观时间：2011年7月7日上午 地点：西安市第五污水处理市场（1）西安市第五污水处理厂位于灞河西岸，占地面积400.66亩，其中一期用地230亩,总投资4.5亿元人民币；污水处理总规模40万m3/d，深度处理工程10万m3/d；其中一期污水处理规模20万m3/d。污水处理采用厌氧/缺氧 /好氧（A2/O）二级生物处理工艺，出水经 紫外线消毒后排入灞河，然后进入渭河，出水水质执行《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB18918—2002）中的一级B类标准；污泥处理采用重力浓缩、中温厌氧消化、机械脱水工艺，脱水后泥饼外运填埋。西安市第五污水处理厂运行后，可大大的减少灞河、浐河的污染物排放量，可有效保护灞河、浐河流域范围内的水环境及生态环境。（2）西安市第五污水处理厂工艺流程图：水流过程：截污管道——粗格栅——提升泵阀（提供动力）——配水井——细格栅——抛弃沉砂池（加速水流旋转，使尘沙沉淀）——平流是沉淀池；泥的流向：二沉池——污水泵阀——生物池厌氧区——浓缩池——污脱车间（离心脱水）。8、大气污染控制工程专题讲座时间：2011年7月6日下午老师：何剑老师本节课我们学习了大气污染的相关知识，明白大气污染的分类、来源、危害及相对应的处理措施。其中大气污染的分类按形状可分为胶状污染物（烟、无、尘、飘 尘、降尘等）和气态污染物（硫化物、氮化物等），来源主要有自然源与人为源两大类。大气污染所造成的不利影响也是巨大的如：粉尘危害人体健康、氮氧化物造成光化学烟雾机硫氧化物严重破坏河流、森林、耕地及古建筑；对其污染物的处理办法只要包括：对流氧化物进行脱硫处理、对氮氧化物进行脱氮处理并对汽车尾气进行处理等方法。现今社会对环保人才存在结构性的短缺，即商端研发型人才、复合型环保型人才、熟知国内环保市场和标准营销人才（懂得环境专业知识的营销人才）。9、环境影响评价专题讲座时间：2011年7月7日上午 老师：宋策老师这节课使我们这为其一周认识实习的终结，为此，老师安排对我们进行环境影响评价专题讲座的授讲课。其定义为：只对人类各项行动之前（时间）、识别、预测和评价（核心工作）和其他活动对社会、对人体健康的影响，从而制定出消除或是减轻这些问题所造成不利影响的对策或措施，从而达到经济发展与环境相协调发展的目的；其功能为一种工具、法律、制度和程序;功能包括：判断功能、预测功能选择功能和导向功能。环评在各行各业都占有重要的地位，如：保证建设项目选址和布局的合理性，指导环境保护设计加强环境管理，为区域赎回经济发展提供导向，促进相关环境科学技术的发展。最后我们以环境影响评价的发展史结束了我们本次授课，也是我们班此次认识实习的成功闭幕。实习总结1、首先感谢陪同我们以实习的各位老师和我们不辞辛苦给我们讲解的工作人员，跟着我们一起流汗，去工地，帮助我们完成了车次成功的认识实习。2、这一次的实习我们确实去了很多地方，也见识了闻所未闻、见所未见许多东西，听到了那么多的专业知识和专业名词，看到了那么多的机械和器材，更加完善了自己对环境工程专业更了解，从而在感性上的认识更上一层楼。3、 虽然这一周是阴雨连连，每次外出总会遭遇大雨侵盆，出去实习有总是避免不了会感觉一点累，一点苦，但是却给了我们一次自我锻炼和走向生活的机会，让我们以后在诸多的事务中可以更有恒心，更加努力。4、本次实习，也锻炼了我们一些逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力，看到一些问题，老师会及时告诉我们在工程中的调节方法，让我们可以更加有针对性的学习，强化了自己的专业知识。5、本次认识实习，本人能遵守老师要求，按时参加实习，认真观察，认真记录，在实习中也学到了不少知识。因此，我希望自己在以后的学习中能够认真，加强专业知识，努力学习，为发挥本专业的优势不断努力。
西安理工大学环境101 班认识实习现场参观区简介 专业：环境工程班级：环境101班姓名：刘鹏学号：3100672005指导老师：吴巍导师日期：2011年7月前言转眼间，一周的实习已经结束，回想这一周的点点滴滴，似乎这一直不间断的雨天总与我们形影不离，可这并不能阻挡我们环境工程专业101班的全体同学的热情不。在这一周之中，我们参观实习了很多地方，如：曲江水厂、浐灞新区、西安市第五污水处理厂等地，通过在校授讲与实习老师的讲解相结合的方式，使我们对本专业的相关知识有了更深层次的了解和认识，填充以往课本中知识不能涉及到的领域和方面，从而为以后更好的改变学习方式和方向打下基础。这一次的实习让只呆在学校的我们大开眼界，更让给我们对自己所学的专业内容有了更深层次的了解，为以后的学习目标创造了不懈的动力。下面我将实习内容做以下总结：实习目的通过本次学校组织的参观曲江水厂、浐灞新区和西安市第五污水处理厂三地的学习来扩展我们对我们专业相关知识的了解和认识，在学校的授课通过固体废物、水资源污染和大气污染等几个方面来向我们展示环境工程硕大的研究空间及其诱人的魅力，让我们知道身为环境专业的同学而无比自豪与光荣。通过老师的授讲，弥补我们只能在课本上学习而不能联系实际的不足，增加环境工程专业在实践方面的经验积累。更重要的是拓展了我们的眼界，将我们的一直停留在理性化模型的课本中提升到可以应用于实际操作的实践中来，从而可以达到理论联系实际，加深对课本中的知识的了解和认识，为将来更好的适应社会打下基础和保障。实习内容1、认识实习动员大会时间：2011年7月4日上午 老师：党志良老师 期待两学期一年的时间，终于到了我们盼望已久的认识实习。在这实习的第一天，我们班与给排两个班一起拉开了属于我们的自己认识实习的动员大会的序幕。在大会上通过老师相关了解，我们对这次认识实习有了更充分的认识，并于各方面给予足够的重视，明白组织本次实习的意义在于专业和个人的需要，明确专业方向、清晰专业框架从而达到自我的定位、管理、研究和以后相关事情的计划的目的；本次实习，我们采用授课与实地参观相结合的方式，途中伴随有技术工作人员的实地讲解以及与同学们间的互动交流，在休息之余，让同学们提出自己不明白的地方，解决心中的疑团、矛盾；同时，本次实习还要求大家做到认真听、虚心问、反复想和并在思想上严格要求自己，在纪律上个人服从集体，在细节上做到一丝不苟，通过这些，我相信我们此次认识实习定会是一次完美而有意义的旅程。2、环境工程导论专题讲座时间：2011年7月4日下午 老师: 宋策老师通过这节课的学习初步了解了环境工程的相关知识和其所牵扯的领域，明白此项工程在人们的日常生活中起到的不可比拟的重要作用。所谓环境工程是指对资源的开发和利用、清楚环境的影响，通过环境科学、工程理论和实践来解决环境问题。其中涉及到的中心问题包括对环境污染进行评价，设计处理工艺和排放控制设施以满足环境标准的需求并设计控制战略，能够最大限度减少环境介质中不理污染物的影响。环境工程经过长期的发展和建设，初步可以分成水资源系统、大气系统和固体系统三大类，其中，水资源系统包含供水系统，水量、水质问题等，目标是安全，足够和可持续的供应，所遵循的原则为：防、准和管。城市生活和工业的固体垃圾及危险废物则是固体垃圾的主要组成成分。从事环境工程工作都明白其必须遵循的原理包含质量平衡原理，量程（尺度和特性时间），工程分析（是环境工程原理的核心）及技术原理（隔离、分离和转化）三个反面。 3、曲江水厂参观时间：2011年7月5日上午 地点：曲江水厂（1）曲江水厂自八七年十二月开工建设，九零年八月三十日一个生产系列投产，九一年七月一日全部竣工，形成60万立方米能力。曲江水厂占地202亩，绿化面积达108亩，是一座具有国际先进水平的现代化大型水厂。曲江水厂是黑河引水工程的重要组成部分，由石头河、黑河、田 峪、沣峪、石砭峪五个水源取水，经86公里 的引水暗渠自流进入曲江 水厂，净化后通过两条D2000输水管输入城市管网。目前水处理能力 己达60万立方米，供水面积由九零年的南郊地区增至现在的东郊、电子城、城区、西郊及北郊部分地区等。,（2）工艺流程包含：曲江水厂的工艺流程主要包括：进水口——前加氯（去除部分营养化）——混凝剂（产生絮凝体）——临时沉淀池——格栅网（除固体悬浮物）——助凝剂——配水闸板——复试各反应池——喇叭口——斜管式沉淀池——微型滤池——小清水池——后加氯（在此消毒）——大清水池——市政管网等几个工艺环节。其中进水口是由黑河（主水源）、石头河（补充水源）、田峪（调补备水源）等几地组成。在进水之前需加氯及碱式三氯化铝（混凝剂），作用是降低色度，沉淀水中的固体颗粒，接着是用格栅网过滤掉大的可视物，通过配水车间家水玻璃即硅酸钠（助凝剂），达到提高混凝剂的凝聚效果，再经过反应池完成水与药剂的充分融合与反应，然后通过喇叭口来降低水的流速有利于絮凝体的下沉，再通过沉淀池和过滤池，吸附掉更小的杂质，最后再经过加氯、消毒和杀菌进入输水管道，达到整个工艺流程的完成。4、固体废物处理工程专题讲座时间：2011年7月5日下午 老师：魏红老师通过老师的对三废中固体废物的相关讲解，让我们明白固体废物的特点、污染途径及其相关的处理办法和针对城市生活垃圾污染的控制措施等相关知识及固体废物对环境的影响。固体废物的理的办法分为预处理和处理，其中预处理是由压实、粉碎、分选及浓缩脱水等几个环节组成，包括固体废物的物理、生物和特处理等方法。生物处理应是将来固体废物处理的主导方向，他的研究对象是废物中可降解的有机物，通过好氧和厌氧作用的两种途径，得到稳定能源或是有用物质等类似产物。在生物处理工艺采用的方法包括：堆肥化、厌氧消化、微生物澿出及其他生物处理的办法。在固体垃圾处理过程中还有一种方法为垃圾填埋场，而垃圾填埋场的选址则是非常重要的，其必须根据地形、地势、周围环境和附近居民是否同意等因数来决定。通过本次课堂的授讲、听讲也在无形中让我们环境专业的同学们自觉的养成了环保意识，懂得了只有在日常的生活中将废物资源化、将垃圾分类处理、养成合理的消费观和建立正确的消费结构才能成为一个合格的环保型人才。5、废水处理专题讲座时间：2011年7月6日上午 老师：刘玉玲老师（1）人类现在所面临的水环境污染越来越严重，通过各种媒体途径如广播、电视、电脑等经常会看见各地出现水体富营养化、水华和赤潮、酸雨、雨水分布不均衡及以前从未出现的各类疾病水环境污染所带来的严重问题，因此，我们现在所面对的水污染形势是非常严峻的，从而造就水污染控制工程的重要地位，他所研究对象是水，而有机污染物则是造成水体污染的主要源头。有机污染源的特性：不稳定性及好氧（在有氧情况下，通过微生物的分解为二氧化碳、水和氨气及其他物质）这节课还重点介绍了污水的二级处理工艺，流程大致为：污水——格栅——沉砂池，得到的污泥——浓缩——脱水——生物处理设备（曝气池及氧化沟等）——二沉池——出水，途中再次得到污泥重复浓缩——消化——脱水——干化，最后再处置。(2)详细介绍进水井：当污水进入量大于污水处理厂的能力时，通过事故排水排出;格栅：设在污水渠道泵房集水井的进水口及污水处理厂的端部，目的是完成较大的悬浮物和漂状物的阻拦；沉砂池：安装在管道首段、泵站、生物反应器之前，作用在于分离较大的无机颗粒避免机器的磨损，减轻沉淀池的负荷；沉淀池：出去污水中可沉淀的悬浮物质；污泥浓缩池：结构通过沉淀池，其组成含中心进泥管、上清液溢液管、排泥管、刮泥机和搅动栅等部分6、浐灞生态区湿地参观及生态修复讲座时间：2011年7月6日下午 地点：浐灞新区西安浐灞生态区位于西安市主城区东部，成立于2004年9月，规划面积129平方公里，其中集中治理区86平方公里，是西安市九宫格局中的生态功能区，也是全国第一个以生态区命名的开发区。在其成立之初，浐灞地区面临三大环境问题：河流污染、垃圾围城及挖沙成灾，这三者注定回复浐灞新区不是一件容易的事情。面的严峻的环境形势，生态区管委会市委、市政府按照“河流治理带动区域发展，新区开发支撑生态建设” 的发展思路和“做有爱心负责人的建设者”的 工作理念，以碧水清污、塑河修坝、修沙造林、景观绿化和 湿地恢复等有效生态修复措施来改善浐灞地区严重的环境问题，使其成为一个风景怡人的热没见天堂。通过水系整治与修复、污染与污水回用、湿地保护与修复、生态景观和生物工程、雨水利用以及生态监测系统等6大工程的开发建设，大力开展水生态保护与修复试点工作，取得显著成效：完成河道清淤168万立方米，建成水网覆盖面积116万平方米、生态堤防84.6公里新增湿地面积594公顷，新增绿化面积418公顷，区域 生态用地比率达到24.6％。7、西安市第五污水处理厂参观时间：2011年7月7日上午 地点：西安市第五污水处理市场（1）西安市第五污水处理厂位于灞河西岸，占地面积400.66亩，其中一期用地230亩,总投资4.5亿元人民币；污水处理总规模40万m3/d，深度处理工程10万m3/d；其中一期污水处理规模20万m3/d。污水处理采用厌氧/缺氧 /好氧（A2/O）二级生物处理工艺，出水经 紫外线消毒后排入灞河，然后进入渭河，出水水质执行《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB18918—2002）中的一级B类标准；污泥处理采用重力浓缩、中温厌氧消化、机械脱水工艺，脱水后泥饼外运填埋。西安市第五污水处理厂运行后，可大大的减少灞河、浐河的污染物排放量，可有效保护灞河、浐河流域范围内的水环境及生态环境。（2）西安市第五污水处理厂工艺流程图：水流过程：截污管道——粗格栅——提升泵阀（提供动力）——配水井——细格栅——抛弃沉砂池（加速水流旋转，使尘沙沉淀）——平流是沉淀池；泥的流向：二沉池——污水泵阀——生物池厌氧区——浓缩池——污脱车间（离心脱水）。8、大气污染控制工程专题讲座时间：2011年7月6日下午老师：何剑老师本节课我们学习了大气污染的相关知识，明白大气污染的分类、来源、危害及相对应的处理措施。其中大气污染的分类按形状可分为胶状污染物（烟、无、尘、飘 尘、降尘等）和气态污染物（硫化物、氮化物等），来源主要有自然源与人为源两大类。大气污染所造成的不利影响也是巨大的如：粉尘危害人体健康、氮氧化物造成光化学烟雾机硫氧化物严重破坏河流、森林、耕地及古建筑；对其污染物的处理办法只要包括：对流氧化物进行脱硫处理、对氮氧化物进行脱氮处理并对汽车尾气进行处理等方法。现今社会对环保人才存在结构性的短缺，即商端研发型人才、复合型环保型人才、熟知国内环保市场和标准营销人才（懂得环境专业知识的营销人才）。9、环境影响评价专题讲座时间：2011年7月7日上午 老师：宋策老师这节课使我们这为其一周认识实习的终结，为此，老师安排对我们进行环境影响评价专题讲座的授讲课。其定义为：只对人类各项行动之前（时间）、识别、预测和评价（核心工作）和其他活动对社会、对人体健康的影响，从而制定出消除或是减轻这些问题所造成不利影响的对策或措施，从而达到经济发展与环境相协调发展的目的；其功能为一种工具、法律、制度和程序;功能包括：判断功能、预测功能选择功能和导向功能。环评在各行各业都占有重要的地位，如：保证建设项目选址和布局的合理性，指导环境保护设计加强环境管理，为区域赎回经济发展提供导向，促进相关环境科学技术的发展。最后我们以环境影响评价的发展史结束了我们本次授课，也是我们班此次认识实习的成功闭幕。实习总结1、首先感谢陪同我们以实习的各位老师和我们不辞辛苦给我们讲解的工作人员，跟着我们一起流汗，去工地，帮助我们完成了车次成功的认识实习。2、这一次的实习我们确实去了很多地方，也见识了闻所未闻、见所未见许多东西，听到了那么多的专业知识和专业名词，看到了那么多的机械和器材，更加完善了自己对环境工程专业更了解，从而在感性上的认识更上一层楼。3、 虽然这一周是阴雨连连，每次外出总会遭遇大雨侵盆，出去实习有总是避免不了会感觉一点累，一点苦，但是却给了我们一次自我锻炼和走向生活的机会，让我们以后在诸多的事务中可以更有恒心，更加努力。4、本次实习，也锻炼了我们一些逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力，看到一些问题，老师会及时告诉我们在工程中的调节方法，让我们可以更加有针对性的学习，强化了自己的专业知识。5、本次认识实习，本人能遵守老师要求，按时参加实习，认真观察，认真记录，在实习中也学到了不少知识。因此，我希望自己在以后的学习中能够认真，加强专业知识，努力学习，为发挥本专业的优势不断努力。