彩虹真美丽
活动目标:
1、 知道彩虹是下雨后出现的自然现象。
2、 能用七种颜色画出彩虹。
3、 体验美术活动的乐趣。
活动准备:
1、
2、
3、 雨后带幼儿观察彩虹:彩虹图片。 绘画纸1张、棉签棒1根、油画棒、水彩笔、颜料等。 幼儿学习资源6第7页。
活动建议:
1、 教师展示《美丽的彩虹》教学挂图,引导幼儿回忆讨论见过的彩虹。
请幼儿说出在什么地方、什么时候见过彩虹?彩虹石什么样子的?它是由哪几种颜色组成的?
2、 引导幼儿观看彩虹图片或阅读幼儿学习资源6第7页。请幼儿从彩虹的外形、颜色等方面观察。了解彩虹是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成的。
3、 请幼儿选择油画棒、颜料、棉签、水彩笔等自己喜欢的绘画材料绘出彩虹。鼓励幼儿用自己的方式表达对彩虹的感受。
4、 将彩虹纸剪成云朵布置活动室或引导幼儿画出彩虹后添画景物。
彩虹真美丽
活动目标:
1、 知道彩虹是下雨后出现的自然现象。
2、 能用七种颜色画出彩虹。
3、 体验美术活动的乐趣。
活动准备:
1、
2、
3、 雨后带幼儿观察彩虹:彩虹图片。 绘画纸1张、棉签棒1根、油画棒、水彩笔、颜料等。 幼儿学习资源6第7页。
活动建议:
1、 教师展示《美丽的彩虹》教学挂图,引导幼儿回忆讨论见过的彩虹。
请幼儿说出在什么地方、什么时候见过彩虹?彩虹石什么样子的?它是由哪几种颜色组成的?
2、 引导幼儿观看彩虹图片或阅读幼儿学习资源6第7页。请幼儿从彩虹的外形、颜色等方面观察。了解彩虹是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成的。
3、 请幼儿选择油画棒、颜料、棉签、水彩笔等自己喜欢的绘画材料绘出彩虹。鼓励幼儿用自己的方式表达对彩虹的感受。
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