关于网络对青少年的影响调查研究报告
【论文关键词】网络 青少年 影响 IT特工队
【内容摘要】互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在庞大的网民中，青少年占了很大的比例，网络进入学生的生活必然对其产生正、负两方面的影响。引导青少年正确的运用网络、健康地成长是现今家庭、社会和学校共同努力的方向和目标。
网络是人类高科技的结晶，他为我们的学习和生活带来了便利。随着网络在生活中的应用范围越来越广泛，它对现有教育的影响也越来越大，网络对青少年的影响到底怎样？我们又将如何采取措施克服其不利的影响呢？ 这将是我们IT特工队此行的任务！
一、IT特工队整装待发
互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在庞大的网民中，青少年占了很大的比例，网络进入学生的生活必然对其产生正、负两方面的影响。引导青少年正确的运用网络、健康地成长是现今家庭、社会和学校共同努力的方向和目标。
网络是人类高科技的结晶，他为我们的学习和生活带来了便利。随着网络在生活中的应用范围越来越广泛，它对现有教育的影响也越来越大，网络对青少年的影响到底怎样？我们又将如何采取措施克服其不利的影响呢？ 这将是我们IT特工队此行的任务！
即将步入教师行列的我们，以后要面对的对象是青少年。在如今科技发达、网络普遍的现代社会中，网络的应用必不可少，青少年亦是网民中的重要组成部分。因此如果没有把握好，计算机网络这把双刃剑对青少年的发展来说影响可大可小。此次的调查研究对我们以后的教学也同样有着重大的教学意义，了解教学对象的心理，才能更好地开展教学工作。
“IT特工队”是由湛师基础教育学院中文系09级的16个在校优秀师范生组成的。我们为了使此次调研工作取得最佳的调研成果，在开启活动前便做好了以下充分准备：1、制定详细的调研活动计划。2、落实招募实践队伍工作。 3、查阅并收集相关资料。4、做好活动的全部详细预算。5、落实接收单位以及其接收证明。6、邀请资深的讲师作为我们的指导老师。
二、IT特工队进军高州
2011年7月11日，我们队伍正式启动，前往实践基地：茂名市高州名洋人电脑工程公司。我们首先到达实践基地，开始我们的调研。在实践基地我们主要是针对家长购买电脑的目的、家长对电脑装备的需求和家长对孩子上网的态度这三大方面入手。11日~13日，是我们在基地实践的活动时间。在这三天我们队伍主要以问卷调查为主，因提前炎热我们分小组在闹市随机调查青少年，也去了一些青少年和家长会到的景点，一边提防中暑一边进行调查。终于，我们于7月13日就结束了在基地的调查活动。而后，我们便开始进行分散调查，即各位队员回到家乡调查，然后再以信息的形式收集资料。直至2011年7月30日，我们才终于完成了所有的调查、收集以及整理。
三、调查研究结论
（一）网络对青少年的正面影响
互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在庞大的网民中，青少年占了很大的比例。互联网之所以能有如此大影响力，这与他的优越性是不可分离的。当然，对青少年而言，他在某些方面的影响力也是不可小视的。如：
1．青少年的视野得到了开阔
获取信息是青少年上网的其中一个目的。当前青少年的关注点十分广泛，传统媒体已无法及时满足青少年兴趣点，网络满足了青少年对信息的需求。网络有助于青少年不断提高自身技能。在网络上，几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息，对能够熟练使用计算机的青少年来说，可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。 网络还有助于拓宽了青少年的思路和视野，增强了青少年的社会参与度，开发了青少年内在的潜能。由于网络的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，青少年不仅锻炼了独立思考的能力，而且也提高了对事物的分析力和判断力。
2．青少年的创造能力得到了发展
网络上的信息极其丰富，而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前，不再看重“博闻强记”，计算机和网络就是他们的记忆。他们面临最重要的任务不是获取已知，而是以高度的想象力去创造和运用新知识。网络使青少年的观念发生了革命性的变革，无论是在创新观念、锻炼创新思维、培养创新能力、实现创新内容等方面都得到了极大的提高，他们的智力得到了升华。 3．青少年交流、沟通和理解的需要得到了满足。
网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代青少年偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合。因此，网络一出现，便注定与青少年紧紧联系在一起。网络
使得青少年和世界息息相通，使得他们在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在青少年的面前，他们的价值观会与以往完全不同。
（二）网络对青少年的负面影响
网络是把双刃剑，利用的好它便可以为你服务，但若是利用的不得当它便会成为祸害。青少年时期是人生的一个转折点。青少年，是一个人的个性的稳定、价值观的确立以及小小叛逆的时期。这也令网络对青少年的不好方面的影响力扩大了。如：
1. 对青少年思想品德素质方面的影响
网上信息泛滥可能造成青少年信仰的缺失或价值观的多元化，影响青少年正确的人生观、价值观的形成；互联网上信息接受和传播的隐蔽性，有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降；网络交流的隐藏性、无约束性，极容易使青少年做出一些违反常规的事情，甚至走上犯罪的道路。
2. 对青少年智力素质方面的影响
网络聊天是许多青少年上网的主要内容，多数进入聊天室聊天的青少年大都没有固定的话题，这种散漫的聊天方式，容易影响青少年的逻辑思维能力和注意力；计算机网络挤占了青少年读书和思考的时间；在网络上，有人靠帮别人写论文、做作业赚钱，于是，许多缺乏自律的青少年从网络上下载文章作为作业交给教师，甚至硕士、博士论文也从网络上购买，这就大大降低了青少年学习的认真态度；现实中存在不少青少年由于过度地迷恋、依赖电脑网络，沉湎于网络之中，正常学习、生活秩序遭受破坏，学习时间无精打采，学习成绩下降，有的甚至厌学、逃学、辍学。
3. 对青少年身体素质方面的影响
长时间连续上网会造成情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振、焦躁不安、血压升高、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，有的甚至消极自杀；不良的上网环境也会损害青少年的身体健康。
4. 对青少年心理素质方面的影响
长期上网会引发青少年网络孤独症，人际情感淡漠，对现实社会产生不认可甚至逃避的心理；“网恋”和网络聊天会引发青少年系列感情纠葛，导致各种情感问题；网络的虚拟性、隐蔽性，会诱发青少年的双重人格障碍；网络操纵时间失控，还会导致网络成瘾症，使青少年变得孤独、敏感、忧郁、警觉、不服从社会规范，甚至出现精神障碍、自杀等情况。
5. 对青少年社会适应能力方面的影响
网络是一个虚拟的世界，人们网上交际主要依靠于抽象的数字、符号，青少年终日沉迷于这种人机对话的模式，会对社会适应行为和能力受到影响，更有甚者，有些青少年还可能患上“网络社交障碍症”；在网络环境下，青少年交往的对象、身份都不确定，这就减弱了青少年的社会角色的获得能力；网络交往的虚拟性、自由性，很容易导致人们行为的普遍失范，不利于青少年的社会化，甚至导致青少年社
《表一》：
《表二》：
《表三》：
青少年上网情况问卷调查表
您的性别 男 50人 女 50人
分析：
从《表一》我们可以发现，男女青少年的上网的目的大不相同。男生主要是以玩游戏为主要目的，而女生上网主要是聊天；看电影的比例则是男女相当：而以学习为目的的更为之少。
再看《表二》，青少年大部分的上网时间为5~8小时，次之更是8小时以上；但是用于学习的时间最多的为0.5~2小时，而用于游戏的时间确大部分集中在2~5小时和5~8小时。
我们就就调查对象的上网目的和情况的调查结果来看，网络对青少年的负面影响存在着很到的隐患。青少年作为我们祖国的下一代栋梁之才，这一安全隐患需引起我们社会各界的高度关注！
通讯科技的快速发展，让电脑与大部分家电一起“入户”，令人欢喜亦令人忧。喜为“不出门知天下事”，拥有一座取之不尽用之不竭的宝库；忧为孩子的自制力太差，网络游戏的诱惑力太强。从《表三》我们发现，现在的青少年很小就已经开始接触网络，而且大部分没有得到家长的“莅临指导”。网络上的东西让他们很好奇，尤其是在家长“下禁令”之后，更是激发了他们的好奇心。于是，家长上网吧“抓人”的案例屡见不鲜。
在我们的调查过程中，我们了解到大部分去网吧的青少年家里都是有电脑的，他们说是因为家长不准在家里上网和不准玩游戏他们才偷偷溜出来上网的。而我们在基地访问的时候也了解到，绝大部分家长买电脑时候都会询问“这台电脑可不可
以设置密码的”？家长的盲目“禁令”与青少年的“叛逆”相结合，令网络成为了杀手。家长禁止孩子上网时正确的吗？这样真的能够杜绝孩子上网的念头吗？这些跟我们此次的主题一样，答案有肯有否！
这些调查表并不能代表所有青少年的想法，但是它确实具有一定的代表性。网络对青少年的影响一直都是个热点，但不同的是我们此次的调查对象主要是乡镇和农村。在乡镇和农村，电脑并没有像传说中的那么流行，但却也是家喻户晓的。在这里我们全体队员想要对所有的家长们说：网络是把双刃剑，驾驭的好不好责任不全在孩子！你们的“莅临指导”影响着孩子们！不要以为禁止孩子们上网就是为了他们好！再忙再累也不能不管孩子！网上有很多好的和不好的信息，孩子需要你们帮忙筛选！
关于网络对青少年的影响调查研究报告
【论文关键词】网络 青少年 影响 IT特工队
【内容摘要】互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在庞大的网民中，青少年占了很大的比例，网络进入学生的生活必然对其产生正、负两方面的影响。引导青少年正确的运用网络、健康地成长是现今家庭、社会和学校共同努力的方向和目标。
网络是人类高科技的结晶，他为我们的学习和生活带来了便利。随着网络在生活中的应用范围越来越广泛，它对现有教育的影响也越来越大，网络对青少年的影响到底怎样？我们又将如何采取措施克服其不利的影响呢？ 这将是我们IT特工队此行的任务！
一、IT特工队整装待发
互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在庞大的网民中，青少年占了很大的比例，网络进入学生的生活必然对其产生正、负两方面的影响。引导青少年正确的运用网络、健康地成长是现今家庭、社会和学校共同努力的方向和目标。
网络是人类高科技的结晶，他为我们的学习和生活带来了便利。随着网络在生活中的应用范围越来越广泛，它对现有教育的影响也越来越大，网络对青少年的影响到底怎样？我们又将如何采取措施克服其不利的影响呢？ 这将是我们IT特工队此行的任务！
即将步入教师行列的我们，以后要面对的对象是青少年。在如今科技发达、网络普遍的现代社会中，网络的应用必不可少，青少年亦是网民中的重要组成部分。因此如果没有把握好，计算机网络这把双刃剑对青少年的发展来说影响可大可小。此次的调查研究对我们以后的教学也同样有着重大的教学意义，了解教学对象的心理，才能更好地开展教学工作。
“IT特工队”是由湛师基础教育学院中文系09级的16个在校优秀师范生组成的。我们为了使此次调研工作取得最佳的调研成果，在开启活动前便做好了以下充分准备：1、制定详细的调研活动计划。2、落实招募实践队伍工作。 3、查阅并收集相关资料。4、做好活动的全部详细预算。5、落实接收单位以及其接收证明。6、邀请资深的讲师作为我们的指导老师。
二、IT特工队进军高州
2011年7月11日，我们队伍正式启动，前往实践基地：茂名市高州名洋人电脑工程公司。我们首先到达实践基地，开始我们的调研。在实践基地我们主要是针对家长购买电脑的目的、家长对电脑装备的需求和家长对孩子上网的态度这三大方面入手。11日~13日，是我们在基地实践的活动时间。在这三天我们队伍主要以问卷调查为主，因提前炎热我们分小组在闹市随机调查青少年，也去了一些青少年和家长会到的景点，一边提防中暑一边进行调查。终于，我们于7月13日就结束了在基地的调查活动。而后，我们便开始进行分散调查，即各位队员回到家乡调查，然后再以信息的形式收集资料。直至2011年7月30日，我们才终于完成了所有的调查、收集以及整理。
三、调查研究结论
（一）网络对青少年的正面影响
互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在庞大的网民中，青少年占了很大的比例。互联网之所以能有如此大影响力，这与他的优越性是不可分离的。当然，对青少年而言，他在某些方面的影响力也是不可小视的。如：
1．青少年的视野得到了开阔
获取信息是青少年上网的其中一个目的。当前青少年的关注点十分广泛，传统媒体已无法及时满足青少年兴趣点，网络满足了青少年对信息的需求。网络有助于青少年不断提高自身技能。在网络上，几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息，对能够熟练使用计算机的青少年来说，可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。 网络还有助于拓宽了青少年的思路和视野，增强了青少年的社会参与度，开发了青少年内在的潜能。由于网络的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，青少年不仅锻炼了独立思考的能力，而且也提高了对事物的分析力和判断力。
2．青少年的创造能力得到了发展
网络上的信息极其丰富，而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前，不再看重“博闻强记”，计算机和网络就是他们的记忆。他们面临最重要的任务不是获取已知，而是以高度的想象力去创造和运用新知识。网络使青少年的观念发生了革命性的变革，无论是在创新观念、锻炼创新思维、培养创新能力、实现创新内容等方面都得到了极大的提高，他们的智力得到了升华。 3．青少年交流、沟通和理解的需要得到了满足。
网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代青少年偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合。因此，网络一出现，便注定与青少年紧紧联系在一起。网络
使得青少年和世界息息相通，使得他们在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在青少年的面前，他们的价值观会与以往完全不同。
（二）网络对青少年的负面影响
网络是把双刃剑，利用的好它便可以为你服务，但若是利用的不得当它便会成为祸害。青少年时期是人生的一个转折点。青少年，是一个人的个性的稳定、价值观的确立以及小小叛逆的时期。这也令网络对青少年的不好方面的影响力扩大了。如：
1. 对青少年思想品德素质方面的影响
网上信息泛滥可能造成青少年信仰的缺失或价值观的多元化，影响青少年正确的人生观、价值观的形成；互联网上信息接受和传播的隐蔽性，有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降；网络交流的隐藏性、无约束性，极容易使青少年做出一些违反常规的事情，甚至走上犯罪的道路。
2. 对青少年智力素质方面的影响
网络聊天是许多青少年上网的主要内容，多数进入聊天室聊天的青少年大都没有固定的话题，这种散漫的聊天方式，容易影响青少年的逻辑思维能力和注意力；计算机网络挤占了青少年读书和思考的时间；在网络上，有人靠帮别人写论文、做作业赚钱，于是，许多缺乏自律的青少年从网络上下载文章作为作业交给教师，甚至硕士、博士论文也从网络上购买，这就大大降低了青少年学习的认真态度；现实中存在不少青少年由于过度地迷恋、依赖电脑网络，沉湎于网络之中，正常学习、生活秩序遭受破坏，学习时间无精打采，学习成绩下降，有的甚至厌学、逃学、辍学。
3. 对青少年身体素质方面的影响
长时间连续上网会造成情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振、焦躁不安、血压升高、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，有的甚至消极自杀；不良的上网环境也会损害青少年的身体健康。
4. 对青少年心理素质方面的影响
长期上网会引发青少年网络孤独症，人际情感淡漠，对现实社会产生不认可甚至逃避的心理；“网恋”和网络聊天会引发青少年系列感情纠葛，导致各种情感问题；网络的虚拟性、隐蔽性，会诱发青少年的双重人格障碍；网络操纵时间失控，还会导致网络成瘾症，使青少年变得孤独、敏感、忧郁、警觉、不服从社会规范，甚至出现精神障碍、自杀等情况。
5. 对青少年社会适应能力方面的影响
网络是一个虚拟的世界，人们网上交际主要依靠于抽象的数字、符号，青少年终日沉迷于这种人机对话的模式，会对社会适应行为和能力受到影响，更有甚者，有些青少年还可能患上“网络社交障碍症”；在网络环境下，青少年交往的对象、身份都不确定，这就减弱了青少年的社会角色的获得能力；网络交往的虚拟性、自由性，很容易导致人们行为的普遍失范，不利于青少年的社会化，甚至导致青少年社
《表一》：
《表二》：
《表三》：
青少年上网情况问卷调查表
您的性别 男 50人 女 50人
分析：
从《表一》我们可以发现，男女青少年的上网的目的大不相同。男生主要是以玩游戏为主要目的，而女生上网主要是聊天；看电影的比例则是男女相当：而以学习为目的的更为之少。
再看《表二》，青少年大部分的上网时间为5~8小时，次之更是8小时以上；但是用于学习的时间最多的为0.5~2小时，而用于游戏的时间确大部分集中在2~5小时和5~8小时。
我们就就调查对象的上网目的和情况的调查结果来看，网络对青少年的负面影响存在着很到的隐患。青少年作为我们祖国的下一代栋梁之才，这一安全隐患需引起我们社会各界的高度关注！
通讯科技的快速发展，让电脑与大部分家电一起“入户”，令人欢喜亦令人忧。喜为“不出门知天下事”，拥有一座取之不尽用之不竭的宝库；忧为孩子的自制力太差，网络游戏的诱惑力太强。从《表三》我们发现，现在的青少年很小就已经开始接触网络，而且大部分没有得到家长的“莅临指导”。网络上的东西让他们很好奇，尤其是在家长“下禁令”之后，更是激发了他们的好奇心。于是，家长上网吧“抓人”的案例屡见不鲜。
在我们的调查过程中，我们了解到大部分去网吧的青少年家里都是有电脑的，他们说是因为家长不准在家里上网和不准玩游戏他们才偷偷溜出来上网的。而我们在基地访问的时候也了解到，绝大部分家长买电脑时候都会询问“这台电脑可不可
以设置密码的”？家长的盲目“禁令”与青少年的“叛逆”相结合，令网络成为了杀手。家长禁止孩子上网时正确的吗？这样真的能够杜绝孩子上网的念头吗？这些跟我们此次的主题一样，答案有肯有否！
这些调查表并不能代表所有青少年的想法，但是它确实具有一定的代表性。网络对青少年的影响一直都是个热点，但不同的是我们此次的调查对象主要是乡镇和农村。在乡镇和农村，电脑并没有像传说中的那么流行，但却也是家喻户晓的。在这里我们全体队员想要对所有的家长们说：网络是把双刃剑，驾驭的好不好责任不全在孩子！你们的“莅临指导”影响着孩子们！不要以为禁止孩子们上网就是为了他们好！再忙再累也不能不管孩子！网上有很多好的和不好的信息，孩子需要你们帮忙筛选！