浅谈幼儿园区域活动中材料的投放
摘 要:区域活动作为一种幼儿园教育的游戏活动,受到了儿童的普遍欢迎。它的教育功能主要是通过材料的投放来表现。讨论了如何进行材料投放才是最具合理性的。
关键词:区域活动;材料投放;功能;问题
幼儿园区域活动是科学集体活动的一种延伸,它提供了大量的可操作性的材料,以供幼儿在游戏中学习和探索。幼儿通过区域活动,能够更多的感知快乐,并能学习到丰富的科学知识,因此,区域活动中的材料投放显得尤为重要。
一、区域活动材料投放的功能
学龄前儿童在好奇心的趋势下,通过感知、操作、思考能够发现和理解世界,而材料的投放起着关键的作用。材料为幼儿指引一个方向,能够使幼儿通过教师投放的材料来思考。其中,可操作性的材料相当受幼儿的喜爱,它能够激发幼儿主动探索的欲望。
二、区域活动中材料投放应该注意的问题
1.材料的投放要具有安全性
在材料的选择中首先要注意材料的安全性。对于人工制造的物品,必须要选择无毒、无味、无伤害隐患的材料,并且要仔细清洁和消毒后才能进行投放。对于大自然中收集的材料,也要保证幼儿的安全性,比如,玉米芯等颗粒状的材料一定要注意幼儿无意的吸附导致的健康隐患。
2.材料的投放要具有层次性、丰富性
浅谈幼儿园区域活动中材料的投放
摘 要:区域活动作为一种幼儿园教育的游戏活动,受到了儿童的普遍欢迎。它的教育功能主要是通过材料的投放来表现。讨论了如何进行材料投放才是最具合理性的。
关键词:区域活动;材料投放;功能;问题
幼儿园区域活动是科学集体活动的一种延伸,它提供了大量的可操作性的材料,以供幼儿在游戏中学习和探索。幼儿通过区域活动,能够更多的感知快乐,并能学习到丰富的科学知识,因此,区域活动中的材料投放显得尤为重要。
一、区域活动材料投放的功能
学龄前儿童在好奇心的趋势下,通过感知、操作、思考能够发现和理解世界,而材料的投放起着关键的作用。材料为幼儿指引一个方向,能够使幼儿通过教师投放的材料来思考。其中,可操作性的材料相当受幼儿的喜爱,它能够激发幼儿主动探索的欲望。
二、区域活动中材料投放应该注意的问题
1.材料的投放要具有安全性
在材料的选择中首先要注意材料的安全性。对于人工制造的物品,必须要选择无毒、无味、无伤害隐患的材料,并且要仔细清洁和消毒后才能进行投放。对于大自然中收集的材料,也要保证幼儿的安全性,比如,玉米芯等颗粒状的材料一定要注意幼儿无意的吸附导致的健康隐患。
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