老师的名利观真实高尚的名利观
评论发布者:贺志强 发布时间:2014-07-17 10:01:39
我们是社会的普通人,我们希望过高品质的生活,而不是简单意义上的生存。那么这种高品质的生活,需要有一定的经济基础来支撑。那么这种经济基础从何而来?这就是对我们最大的考验。很多人不择手段追名逐利,但生活却是提心吊胆,这就是我们今天我所反对的那种以权谋私、以权谋利的奢靡之风、享乐之风。我们除了靠自己的工资收入外,我们应学会靠自己的劳动和付出赚钱。作为教师,一定会说,我们只是教书匠,行政部门不让补课,哪来赚钱道?虽然我们不以赚钱为唯一目的,但我们可以寻找正确的赚取的途径和方式,即通过做一些有利于国家和社会,有利于群体和个人的事情来获取自己的合法收入。你对学生真情付出,学生、家长怎会无动于衷?这种回报我不认为是索取,我认为是对我们教师付出的一种认可,总比你给学生补课收取补课费要高尚得多,真实得多。
人应该“追名逐利”,名与利是相辅相成的。正像裴老师所说“我们渴望自身价值得到充分的体现,渴望他人、群体、社会,甚至国家给予我们较好的评价,所以我们需要荣誉。”我觉得人应该追名,当然这种“追名”,是指学术上我们所要追求的目标,“追名”说明你有积极向上的进取心。实际这是对理想信念的追求。
老师的名利观真实高尚的名利观
评论发布者:贺志强 发布时间:2014-07-17 10:01:39
我们是社会的普通人,我们希望过高品质的生活,而不是简单意义上的生存。那么这种高品质的生活,需要有一定的经济基础来支撑。那么这种经济基础从何而来?这就是对我们最大的考验。很多人不择手段追名逐利,但生活却是提心吊胆,这就是我们今天我所反对的那种以权谋私、以权谋利的奢靡之风、享乐之风。我们除了靠自己的工资收入外,我们应学会靠自己的劳动和付出赚钱。作为教师,一定会说,我们只是教书匠,行政部门不让补课,哪来赚钱道?虽然我们不以赚钱为唯一目的,但我们可以寻找正确的赚取的途径和方式,即通过做一些有利于国家和社会,有利于群体和个人的事情来获取自己的合法收入。你对学生真情付出,学生、家长怎会无动于衷?这种回报我不认为是索取,我认为是对我们教师付出的一种认可,总比你给学生补课收取补课费要高尚得多,真实得多。
人应该“追名逐利”,名与利是相辅相成的。正像裴老师所说“我们渴望自身价值得到充分的体现,渴望他人、群体、社会,甚至国家给予我们较好的评价,所以我们需要荣誉。”我觉得人应该追名,当然这种“追名”,是指学术上我们所要追求的目标,“追名”说明你有积极向上的进取心。实际这是对理想信念的追求。