老师的名利观真实高尚的名利观
评论发布者：贺志强 发布时间：2014-07-17 10:01:39
我们是社会的普通人，我们希望过高品质的生活，而不是简单意义上的生存。那么这种高品质的生活，需要有一定的经济基础来支撑。那么这种经济基础从何而来？这就是对我们最大的考验。很多人不择手段追名逐利，但生活却是提心吊胆，这就是我们今天我所反对的那种以权谋私、以权谋利的奢靡之风、享乐之风。我们除了靠自己的工资收入外，我们应学会靠自己的劳动和付出赚钱。作为教师，一定会说，我们只是教书匠，行政部门不让补课，哪来赚钱道？虽然我们不以赚钱为唯一目的，但我们可以寻找正确的赚取的途径和方式，即通过做一些有利于国家和社会，有利于群体和个人的事情来获取自己的合法收入。你对学生真情付出，学生、家长怎会无动于衷？这种回报我不认为是索取，我认为是对我们教师付出的一种认可，总比你给学生补课收取补课费要高尚得多，真实得多。
人应该“追名逐利”，名与利是相辅相成的。正像裴老师所说“我们渴望自身价值得到充分的体现，渴望他人、群体、社会，甚至国家给予我们较好的评价，所以我们需要荣誉。”我觉得人应该追名，当然这种“追名”，是指学术上我们所要追求的目标，“追名”说明你有积极向上的进取心。实际这是对理想信念的追求。
老师的名利观真实高尚的名利观
评论发布者：贺志强 发布时间：2014-07-17 10:01:39
我们是社会的普通人，我们希望过高品质的生活，而不是简单意义上的生存。那么这种高品质的生活，需要有一定的经济基础来支撑。那么这种经济基础从何而来？这就是对我们最大的考验。很多人不择手段追名逐利，但生活却是提心吊胆，这就是我们今天我所反对的那种以权谋私、以权谋利的奢靡之风、享乐之风。我们除了靠自己的工资收入外，我们应学会靠自己的劳动和付出赚钱。作为教师，一定会说，我们只是教书匠，行政部门不让补课，哪来赚钱道？虽然我们不以赚钱为唯一目的，但我们可以寻找正确的赚取的途径和方式，即通过做一些有利于国家和社会，有利于群体和个人的事情来获取自己的合法收入。你对学生真情付出，学生、家长怎会无动于衷？这种回报我不认为是索取，我认为是对我们教师付出的一种认可，总比你给学生补课收取补课费要高尚得多，真实得多。
人应该“追名逐利”，名与利是相辅相成的。正像裴老师所说“我们渴望自身价值得到充分的体现，渴望他人、群体、社会，甚至国家给予我们较好的评价，所以我们需要荣誉。”我觉得人应该追名，当然这种“追名”，是指学术上我们所要追求的目标，“追名”说明你有积极向上的进取心。实际这是对理想信念的追求。