[诗经·卫风·木瓜]作品鉴赏 1

木瓜

投我以木瓜⑴,报之以琼琚⑵。匪报也⑶,永以为好也!

投我以木桃⑷,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!

投我以木李⑸,报之以琼玖。匪报也,永以为好也![1]

【注释】

⑴木瓜:一种落叶灌木(或小乔木),蔷薇科,果实长椭圆形,色黄而香,蒸煮或蜜渍后供食用。按:今粤桂闽台等地出产的木瓜,全称为番木瓜,与此处的木瓜非一物。

⑵琼琚(jū):美玉,与下面“琼玖”、“琼瑶”相同。

⑶匪:非。

⑷木桃:果名,即楂子,比木瓜小。

⑸木李:果名,即榠楂,又名木梨。

【译文】

你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。

你将木桃投赠我,我拿琼瑶作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。

你将木李投赠我,我拿琼玖作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。[1]

【赏析】

《诗经·大雅·抑》有“投我以桃,报之以李”之句,后世“投桃报李”便成了成语,比喻相互赠答,礼尚往来。比较起来,《卫风·木瓜》这一篇虽然也有从“投之以木瓜(桃、李),报之以琼琚(瑶、玖)”生发出的成语“投木报琼”,但“投木报琼”的使用频率却根本没法与“投桃报李”相提并论。不过这首《木瓜》是现今传诵最广的《诗经》名篇之一。

对于这么一首知名度很高而语句并不复杂的先秦古诗,在较宽泛的意义上理解此诗,将其视为一首通过赠答表达深厚情意的诗作。

“你赠给我果子,我回赠你美玉”,与“投桃报李”不同,回报的东西价值要比受赠的东西大得多,这体现了一种人类的高尚情感(包括爱情,也包括友情)。这种情感重的是心心相印,是精神上的契合,因而回赠的东西及其价值的高低在此实际上也只具有象征性的意义,表现的是对他人对自己情意的珍视,所以说“匪报也”。“投我以木瓜(桃、李),报之以琼琚(瑶、玖)”,其深层语义应当是:虽然你投我之物为木瓜(桃、李),而你的情谊实在是比琼琚(瑶、玖)还要贵重;我以琼琚(瑶、玖)相报,也难尽我心中对你的感激。

木瓜

投我以木瓜⑴,报之以琼琚⑵。匪报也⑶,永以为好也!

投我以木桃⑷,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!

投我以木李⑸,报之以琼玖。匪报也,永以为好也![1]

【注释】

⑴木瓜:一种落叶灌木(或小乔木),蔷薇科,果实长椭圆形,色黄而香,蒸煮或蜜渍后供食用。按:今粤桂闽台等地出产的木瓜,全称为番木瓜,与此处的木瓜非一物。

⑵琼琚(jū):美玉,与下面“琼玖”、“琼瑶”相同。

⑶匪:非。

⑷木桃:果名,即楂子,比木瓜小。

⑸木李:果名,即榠楂,又名木梨。

【译文】

你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。

你将木桃投赠我,我拿琼瑶作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。

你将木李投赠我,我拿琼玖作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。[1]

【赏析】

《诗经·大雅·抑》有“投我以桃,报之以李”之句,后世“投桃报李”便成了成语,比喻相互赠答,礼尚往来。比较起来,《卫风·木瓜》这一篇虽然也有从“投之以木瓜(桃、李),报之以琼琚(瑶、玖)”生发出的成语“投木报琼”,但“投木报琼”的使用频率却根本没法与“投桃报李”相提并论。不过这首《木瓜》是现今传诵最广的《诗经》名篇之一。

对于这么一首知名度很高而语句并不复杂的先秦古诗,在较宽泛的意义上理解此诗,将其视为一首通过赠答表达深厚情意的诗作。

“你赠给我果子,我回赠你美玉”,与“投桃报李”不同,回报的东西价值要比受赠的东西大得多,这体现了一种人类的高尚情感(包括爱情,也包括友情)。这种情感重的是心心相印,是精神上的契合,因而回赠的东西及其价值的高低在此实际上也只具有象征性的意义,表现的是对他人对自己情意的珍视,所以说“匪报也”。“投我以木瓜(桃、李),报之以琼琚(瑶、玖)”,其深层语义应当是:虽然你投我之物为木瓜(桃、李),而你的情谊实在是比琼琚(瑶、玖)还要贵重;我以琼琚(瑶、玖)相报,也难尽我心中对你的感激。


相关文章

  • 质朴中的华丽
  • 质朴中的华丽 --论<诗经>中的文化传统 王雪梅1 (中国人民武装警察部队学院基础部 河北廊坊 065000) 摘要:<诗经>蕴含着丰富的文化传统.<诗经>给予后世的文化魅力在于植根于乡土的生活传统.高扬 ...查看


  • 诗经名句:投我以木瓜,报之以琼琚
  • <诗经·国风·卫风·木瓜> 投我以木瓜,报之以琼琚.匪报也,永以为好也! 投我以木桃,报之以琼瑶.匪报也,永以为好也! 投我以木李,报之以琼玖.匪报也,永以为好也! 投我以木瓜,报之以琼琚意思是"他送我木瓜,我就还他美 ...查看


  • 诗经名句:木瓜
  • <木瓜> 年代: 先秦 作者: 诗经 投我以木瓜,报之以琼琚. 匪报也,永以为好也! 投我以木桃,报之以琼瑶. 匪报也,永以为好也! 投我以木李,报之以琼玖. 匪报也,永以为好也! 作品赏析 [注释]: ①木瓜:一种落叶灌木,色 ...查看


  • 如何上好[中国古代诗歌散文鉴赏]初步
  • 如何上好<中国古代诗歌散文鉴赏>的初步探讨 高二上半学期,在结束了必修五的学习后,语文教学进入了全面的选修课程的学习阶段.<普通高中语文课程标准>中有着明确要求:选修课程是在必修课程基础上的探究与提高.教学内容和要求 ...查看


  • 诗经里的内容
  • 诗经里的内容 关雎 关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑. 参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之. 求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧. 参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之. 参差荇菜,左右芼之.窈窕淑女,钟鼓乐之. 桃夭 桃之 ...查看


  • "大学语文(A)"考试大纲
  • "大学语文(A)"考试大纲 试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试,旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标,针对从业人员继续教育的特点,重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力,全面提高现代远程高等学历教育的教学质量. ...查看


  • 驳[召南•?有梅]讽君求贤说
  • 摘 要:本篇文章主要是针对方玉润的观点,从<诗经>的意象本身.远古时代的婚恋观及"会男女"古俗三个方面进行反驳,阐释出<召南・�有梅>纯真朴实的爱情主题. 中国论文网 http://www.xzb ...查看


  • 论[诗经]中的女性形象 1
  • 论<诗经>中的女性形象 [摘要]<诗经>是我国最早的一部诗歌总集,它主要源于民间生活,是民众生活的真实反映,真实地再现了周朝的时代风貌.其中以女性形象为主的爱情诗和婚姻诗是<诗经>中最具特色的内容之一.我 ...查看


  • 论[诗经]中的女性形象
  • 论<诗经>中的女性形象 作 者: 工作单位:石河子电大 曹永清 论<诗经>中的女性形象 [摘要]<诗经>是我国最早的一部诗歌总集,它主要源于民间生活,是民众生活的真实反映,真实地再现了周朝的时代风貌.其中 ...查看


热门内容