2051年 1 1月级心理咨询二【师论】理真题及答案
卷
理论一知识一、
项选择题（ 26~85单 题每题，1 分， 共0 6，每小分只有一题个最恰当的案答
）
2、神经6之间接触的元部位叫( )。 ( A) 树(突B) 突 ( 轴C 细)胞体( )D突 触27、 状网结是(构) 。( A)呼 与心吸的跳中枢( )B调节睡 眠觉醒的与枢中 (C 调)节运平衡的动枢 ( 中)D 层下皮较级的感觉中枢高2 、心理噪音是指8 ) 。 (( )A 不同由频率声波的成的无周期组的性声音( B )耳的人非适宜刺 (激C )比 0100z H，低比4 000zH高的 音声 D() 们不人愿听的音 2声、在9双用耳听来判断觉位方的候时，容易最断判的方是位() (。 ) A上下(B) 右 (左 C) 正(前 ) 正D 3后0威尔尼、中枢受到损克会伤造成() 。 ( A)失 写( 症) 接B受失性症语( C)失读 症( D )达性表语症 3失1从、睡到醒来入的程过，快速中眼动眠阶睡的段间时() (。A) 呈 型变U化 B)( 越越来长 (C 呈倒)U 型化 变( D )越来越短 23、马斯洛为认自，实现的境我是(界 )。 ( ) A每个都能人达到的 B() 多数人大能都达的 到( )C 数人少够达到的 (能 ) D有人没够达能到的3 、胆汁3气质质类的型级高神活动经过的基本程征是( )特 ( 。)A强、 衡、平活 ( B)灵强、 不衡平 C) 强、平衡(不灵活、 ( D 弱 3)、“4 自我是社的产物”，这会是( )的观点。 () A社会交换论 B( )精神析论 分( C )社学会论 ( 习) D号符动互论 3、影5响为行稳定和性一致性关的是键体的(个 )。 ( A 唤)水起平 () 自我概念 B (C) 自水平 尊 D)(自 我抱 36、根负据马斯洛的需要层次论自，尊于属 )( 。(A) 属归要需( )B安全需要 ( ) 低C需要(级D ) 高级需要
3、关于7板刻印象，确的说正法( ) 。是 (A) 其作用 是消的极( B ) 在验的经础基上成 ( 形C) 作用是积其的 极 (D 一)以偏种全的现概 3象、对8可性控因的素归，人们因较能对可未来的为行出做( 。 ) A( )归因内 B) (确准预测 的(C ) 归外 因( D 变化)预测的39 、态在的 度BCA 模中型，B指 度的态 )。 ((A ) 显外( 度)B行 为倾向 性 () C中度向(D) 卷水入 平04、于关态转变，正确的说度是(法) 。 ( A )持自服我立务的传场着递说服力 (强 ) B息信唤起的惧畏情越绪强，说服效烈果越 好 C) 自尊水(平高的人容易不说服被 (D )沟 通息信的复频率重和服说效果之呈“ U间 型”系关 41、据沙根特的理论赫，定情绪决关键因素的是 )(。 (A) 境刺环激 (B ) 知认签标( C) 生理唤 起 ()D 动机平 水4、2关爱于情，正确的法说是() 。 ( ) 幼儿A有爱情也( B)爱 情基的本倾是向占 有(C )情有生理基础 爱 D)(异性之间 喜欢到极致是爱情 就43关于、老人的工年作记忆，可以定的说法是肯( ) 。 ()A 不随年而变龄 ( 化) B着年龄随
增长提 (高 C )与营关养密切系 ()D 随着年增龄长下降4 4、中年的完期人格是美(指 )。 ( A 女)人加“ 女更化性，”性男加“更 性化男”( B) 男 “性女性化 ，”女性“ 性男化”( C )女性都“男中 性”化( D)男 女性再有不别差性 45、异性更年期年女一龄般在() 左右岁。 (A) 45 (B )0 4(C) 5 5( D) 5046 “ 好孩子、”取向是，尔伯格柯说的道德发所第(展) 阶的段点。 特(A) 2 (B 3 ( C) 4) () 5 D4、“7假想观众” ，以可用来示表() 的我自中性特点心 。 A( 幼)期(儿B) 少 年 期 C) 青(年( 期)D 中期 48年、年期思维的童本特征质(是 )。 ( A) 辩证 逻思辑维( B)依赖具 体容的逻内思维 ( 辑C) 形式逻思辑 维( D 依赖具)内容体的形象维思4 9、理心常最根本的表异是“ 现存在虑焦”这是(， ) 观点。的( A )弗伊德洛(B) 马 斯洛 ( C )巴甫夫( 洛D 罗)斯杰
50、神精患者病说闭眼上睛看能到西东人像、，不耳用朵是用脑子也能而到声听，这属音 于( ) 。( A) 感觉过( B敏)非真 感 实(C) 真 幻性( 听) 假性幻听D 1、患者5在意识障碍情况下现“出语词杂 ”，这种症拌状(是) ( A)。 维思松弛( B) 思维连贯不 ( )C语词新作 (D )破裂性思 维25、知自障力碍是 ) 被破(坏表的。现( )A主 观客世的统界一性( B) 理活心内动在协调 性(C) 知 意情统性一 (D 人格)的相对定稳 53性遭受、大强自灾然后，个害体现出焦、紧张虑、失眠注意、力下等降症，这表明状个处体于 “ 难灾征群”的(候 ) 。 A)(警觉 ( 期) 惊B期吓 (C) 恢 复(期D )康复 54、将期目标总体按某种变量类分后再机抽取随样的方法本( )是。 ( A 随)机抽(样 B 系统)抽样 (C 分)组抽样( D)分层 样 抽55、用比较和于解释验结测的参照果数标分准是 )(。 ( A 常模()B )标准数分( C 原始)分( D)常模 分数56、测验只 用于与测验目标有致的一的目才会效，有指是效的度() 。 A) (连续性 B()相 性对 (C) 效性(有 )D绝对 性 5、7对测于验目，项要想获得较高区分的，度 P 值则越应接(近) 越 好 。( A)0.30 () B.50 0 (C)0.70 ( D)0.7 558、编制心理 验的过程测中行进测时预应意(注 )。 () A预测对象应随抽取机( ) 题B不意清的项目可以忽略 C)( 预测限可时微稍宽放( D )测施过程可以灵掌握活 95、报告在验分数测时应注(意 )。( A 尽量)使用专术业 ( B) 语事当人不可参与验分测的解数释( C ) 告知测验分数的应解释 (D) 事人无当知道需该验的目的测6 、心0咨理师询的工要以作有助求于者助成的长为终最目的，不能 借机足满自己欲的和 好望奇，这是心心咨询工作理限制性点观中定规的( )。( A) 责限制职( )B 系上关的限 (制C )感 情限 (制 )D 咨询标目限 制6、1洛伊弗德理论“的 展发观
点”其(是) 的 延。伸( )A 分观区点( ) 动力B观学点( C )构结点( 观) 适应观D点 6、咨询2对一位师图企自的杀求助进者行干的预程过，推中出该求断助者的行是一为“种感 反应性”即对外，事物的部情绪化应对咨。询师这给临种资床料予赋意义方法的(是) 。 (A) 事就论事(B) 析分迹象 (C )相关分析( )D 早印期象63 、下以属凯利于说的所责性问备题的(是) 。( A 你为什)要和你丈夫么架吵
呢
(B) 您谈只生学学不习，好当可的今教水平和师校纪学又律个是什情况呢么 (C) 你 不为夫认应当妻敬相宾吗如( D) 现你在悔后了当初你干什么，来着6 4、理心咨师与精询神性病碍患障进者行的谈会于属 )( (。 )A治疗性 谈 (会 )B 咨性询谈 ( 会C 危机性会) (谈 D) 鉴别会谈性 56、毫根据地坚信自己无患某种严了重躯体疾，病即使通过 次多反的复学检医都不能纠查正其 曲的信念，歪这是 ( )的现。 (表 A )内性幻脏觉( B) 疑病 妄想 C) (病疑神症 经 (D )郁神抑症经 66、某人诉整自不夜眠而他的，配却偶听他打见，这鼾情况叫作(种 ) (。 )A入 困难(睡B) 睡眠 丧感 失( C )嗜睡( D症 )回性失顾眠 6、确7抑郁神经诊症病程，至少需续持( )。 ( A) 两( B) 两周 月 C)(一 ( D)年两年 68、 “曲的扭体”是像( )者的患表。 ( 现) A病疑经神症 B) 神(经厌食 ( 性C) 抑神郁经症 D)( 神性贪食 经96、重的精神严发育迟滞通可在常 () 现发 ( 。)A0 1 岁(~ B 2 )周岁前( )C3~5 岁( D) 学前 龄0、7如丧果 亲2个 月仍然表现抑郁症的后全部状，症考应虑( )的断。 诊 A()居 丧障碍 ()B抑 郁神症 ( 经)C抑郁 作(发 ) D双向感情碍 71、障咨询过程中在，助求者了为证明己没自有题而问味一地论谈人的别是， 这不种多类 话型可能最(是 )。 (A 掩饰型( B)) 表型 (现C) 白型表 (D) 抗型反7 2对求助、影者响力明显的最咨询术是(技 )。( )A释 义( ) B释 ( C解 指)导 () 面D质73、 助求者咨对询师奉信的某理种论方法持信任不度，态这种咨询 与求助师者相不适的 宜型属于类() 。 (A ) 缺型( 欠B 冲突型) (C) 忌讳型 D)( 怀型 疑47、生反馈物法的本基原理(是 ) 。( A)经典 件条反射( B 交互)性制 抑 (C 操作条)反射件( D )消退性抑 7制5、系在脱统敏程过，中一当开焦始虑分数过超() 表，明焦等级设虑计得够不合，理应当 焦将虑级再划分得等一细些。( A)15 分( B)25 分 (C )05 (D) 分57分 67、 “内隐致法”敏指的是 ()。 ( A 合理情)绪象想技 术 ()B 恶厌疗中法的想刺激象( C) 象冲想疗击
法
( D) 统脱系法敏脱的过敏 7程、7语分析义术技贝克和雷是米的认疗知中法用于() 的方。法( A) 检验 层错表观念误( B) 固巩新念 观( C )正核心错纠误观念 D) 识别(动自
性思维78、 体在个有没根据的况情将下些一外事件与自己联系部来起的向倾 是“克所贝称曲歪认知 中的() 。 ( A) 观推断(主B )夸 和大缩小( )C过 度概( D括 )个性 化97、团心体理询咨，中异质体一团适般于( )用 。 (A )成 长体团 ()B 学习体 团 ()C 任团体(务D) 专人员业练 80训、求助者某中国的比内测验结 果QI为 1 30其智，等级是力 ()。 ( A 优)(秀B )常 超 C( 极)(优 D) 极常超 81、耀先 1龚84 年主持修订9 的PEQ中 文版有共(个条)。 目A(62 (B))85( C)88 (D)9082、 施应测对方问卷式CSQ（，）可()以(A) 了解受者测人格质 特()B解了受者测决问解的题力能平 (C)评定受水测健康者平水( D)了受测解心者发展理的熟成度程 38、韦儿氏智力童验测适用对象年龄范的是围) (A)2(1-8 岁 B(4)16- 岁( C5-15 岁 ()D)6-16 84岁、在 BCLC 中与爱体好运动项目育有关的题问要主考是(察) 况情。( A) 活动( )B社交 (C 生活( )) 学D习 85对 S、C- L90 的子因分廓图和行进析分，时可以到得结果是( 的 。 )(A )完全不反映能询咨效 ( 果B)反映 受测的者体症具状特点( ) C总以反分映状症严重程度( )D 总以分的化变反症映状演变
的、二项选择多（ 8题61~25 ，每题题 1分， 40 共。分题有多每个案答正确，在请题卡上将 所选答答案相的应字母黑。涂选错少选、多选，均不得、分
）
68神经、统各部位系颜色是不一的的，样下列法正说确包括( 的 )。 (A )红部色是神经中枢位所在部位 的( B)灰色 部是神经元位树的突细和胞集中体地方的 C() 蓝色部是位物植神经系性统所在部位的 ( )D白 部位色是经神的元突经过轴地的 87方桑、克和斯金纳代研究所条件反射的叫 )。(( ) A经典条反件射 () B御防条反件射( C 操)作件反条射( )D 工具条件反 8射、8觉后感的像特包括点( )。 A)(感 后觉像分可正后为和负像像
后
B)(彩色 的负像是刺激色的后色补 (C 感觉)后的像受感性更 高(D )正后 像负和后像是可以相互转换 的8、下列属9迁移作于的用子包例括() 。( ) 会A自骑行车的人易学容摩托骑 车 (B 会)骑行车自的刚骑三人轮时车如不不骑会行车自人的利 (顺C )学 普通了心学再学理心学理的他其分会支觉得易 (容 ) D班鲁带被的丝齿草毛划了皮破肤而发明了子 90、锯想的特点幻括包() ( A。 )其容和内一人的愿个望联相系 ( B 没有预)目定的在某种刺，作激用下由不主自产生( C)其 容内向指来未 ()D科学幻想 理想都和积是极的想幻91、 森克艾出提的人格维度括包() 。 (A )外倾(内B) 稳 性定 (C )神质( 经) D神质精 2、属于新精9神析学家分学者包的( 括) 。 (A 荣格)(B )洛姆弗 ( C 米)德( D) 霍 9尼、道德社会3是化指个体社会将道德范逐渐内化规过程的
，道德内的主要容括包( 。)( A )道 德观念道与判断德 ( ) 道B德情 (感 C) 道需要与德德道动 机( D )道行为 德94角色扮、演包(括 ) 。 ( A )色期角( 待B)角色领 悟 C) 角色(冲突( D )角实践色 5、9响社会知觉影主观因素包括认的者的( ) 。知 (A) 验经 B() 机 动 (C) 趣( 兴D 情) 绪96、身语言包括体( 。 )(A) 身体的 动( 运B )饰 装 () C扬顿抑的挫声( 音D) 微表 情97、鲁认为爱宾情喜和的区别主欢表要在现 ) 等方(。 面 ()A 依( B恋) 诺承( C ) 利( D)他亲密 98青春、期忆记的特点包(括) 。 (A )开始用系使统化忆记策 略( B)记忆广度达 一到的顶生峰 ( C )时短记忆果效好，长时忆效果差记 (D )对种各材的记忆成绩都达到料值高 9、一9般来，青说期春自我识意的特包括(点 。) ()A关注自己的 貌外风和度( ) 关B自心己的性成长 ( 个) C重视己的自能力和习学成绩 ()D自 我价处评一生于中好的时期 最10、帕瑞认为青年期0维思发展阶的包括段 ( 。 )(A )二元 论段阶 ( B)相对 阶性段 C()逻辑性 阶段( D) 约性定阶段1 01、老人记忆年衰退的特包点括( )。( )A 机记忆比械义意记忆退慢 (消B )再 比认忆效果好回( )C识记和回忆“ 姓氏 最难”
(D) 记 减忆程退度受教和育程有度 关01、关于巴2洛夫甫对人心理异的常象的研究与阐现，正确述的包括 )(。 A() 巴洛夫通甫对过人的病验研究，实用级高经神系统病理的制解机人的异释心理常象现( B)神经症 的生是产由奋兴抑制这两个和本神经基过程的突造冲的成 (C ) 经衰弱的神征特兴奋是过程的优和势抑过程制薄的 ( D)弱 病的特征是癔制抑过的程势和优奋过程的兴弱 薄03、1易惹激见于可 ( )患的。者 A) 神经衰( (弱 B )动脑脉硬化( C 躁狂)作发 (D )冲型人动格碍障104、创伤后 激障应的症碍状包(括) 。 ( )A 过警觉、度眠失 ( ) B识障意、碍定向障力碍( C )创 性体验反复伤现 ( 重D )创对伤经性的历行逆性忘遗 05、以下1于社会属环性压力源的包境(括)。 ( )A 会社往不良 交(B) 离婚或 恋失 (C) 噪音、气变化 ( D)温道 冲德 突016在测量、定的中义被，量测的“事 ”物指( 是 ) (。A) 要 测的量象对( B )量所依据的测规则 ()C测量包 括元的素( )D 测量的要事的属性或物特征 01、MMPI7测验是 属于( 测)。 验 A( )客(观 ) B型典为 ( 行)C人格( D )殊特力能 180、度在信释个人分数解面的方意，义包括 ) 。(( A) 计估实分数的真围范 B)( 解释真实分数实与得数的分关相 ( C 比)较同不验分数测差异的( D) 了解 得分数再实测可能时的变化形 情01、9制心编理测进行验目标析时分可做的工作包以括( 。)( A 进)工作行析分 B)(对 特概念下定义定( C) 制编向双目表细( D) 确 定测验具的内体
容 11、咨询0会性针谈对的群人的心理特点包括( 。)( ) 心理A正(常 B) 心理不常 正 C() 理健心( D) 心理康健康 不111进行摄、入会谈性，选择时谈内容的会原包则( )括 ( 。)A求助 可接受(者B 有)效( C) 可以量化评估 D()积极 112、抑发作的主要郁状症包括( )。 ( A) 心 境落低或伤悲 B)(激越 或运动、语言迟 (缓C 兴趣或快感缺) 失 D()注意力 中困难集 11、3神衰经病人弱的劳特点疲包( )括。 (A )具 有弥性散( B) 与神兴奋相结精 合 C) 具有(绪情性
() D有伴望欲和机的动减 1退41许又、教新授出提的神症分经中，典类型的经症神括( )包 。 A) 焦虑(神经 ( B)症 郁抑经症神 (C) 恐 惧经神症( )D 经神弱 衰15、引发1理心问题社的会因性素包括( )。 ( ) A生事件活(B) 家教庭 养 C) 风俗习(惯 () 认知方式D 11、6以属于下容内表达术技包的( 括 。) ()A释义( )B面 质 (C )释解( ) 反馈 11D、“ 讲7话式上方的阻”抗括包 ()。 (A )绪情泄( B发 )提假题问( C )最终 露(暴D ) 控话制题 118实、冲施击疗法如果时现( 出 时，)应均停治止。 疗 A( 咨询)认师必须为停止 () 求B助者家执意属求要止停 ( C) 求助者晕厥休或 (克D) 求 助者出强烈现避回为 1行1、模仿9法中的示方范包式括 ()。 A( 生活)范 (示B ) 参与示范( C )色扮角演( D 内)示范隐 102求助者中、心疗中法促设身处地进的理解技的术括( 包 。 ) A)( 注(关 B )移情 (C )沉 默(D )情 1热1、团体2心咨理中询领，导者有处理效体团成员防卫或抗拒的做法包( 括 。 )( A) 头带范示己的自感受 (B 责备)成员投不入体团( C)将重 放点在人他少而谈己 (自D) 直接而温婉 地质面成员 221对于、联型合文测验瑞正，的确说法包(括 )。 A()属于 文字力智验测 (B) 可用于不民同的跨族化文究研 C)( 限 时40 钟内分交 (卷 D 可)用于言语障有碍智力的验测 231关、 1于PF，正确6法说括( 包 。 ()A) 验没有时测限制 间 B) (求尽量不选择要中答性 案(C ) 许有无法回答允 项( D 测量有关)个人趣兴和度态问 题214汉密、尔抑顿郁量表可以用于( 。) ( )A 抑症的郁评 ( B) 定双相碍障评的 (定C )经神症的评定( D) 别抑鉴症与焦虑症郁1 2、对5于简明精神病定量评表，正的确说法括包() 。 (A 采)用 5评分法级 B()有具体的工作用 评标分 (准 )C 定评时间最为一近周( D 若再次)定需评隔间 ~6 周
2
025年111二月级础试基卷参答考
案题号 1 2 3 4 65 78 910 1112 1 134 15 1 17 61819 0 21222 23 24 2 5 案答 题号2 62 728 2 93 301 23 3334 3 536 7338 3 94 41 42 03 44445 644 74 89 54 0案答D B D BB B CB D B D DB BC B DCB D B BB B D题 号5 15253 5 45 56 557 8 5956 60 6216 36 46 66 56 687 697 017 7 237 747 答案 5DA D AC BB C C C B B D D B D BB CBC CB
A C题 7号6 77 7879 8 0 8182 38 4 85 886 788 889 9 091 92 9 3 4995 96 9 78999 10 答0案B C D C A D D ACB B DD CADB BA ACDCAC D DB ABD AD ABBDC BDA ACD B DBC ABAD题 号 01 102 1130 01 410 501 61071 0 1098 11 111 0121113 1 14 11 1165 171 11 8191 102 21 11221 2312 124 答5案BCD BCD BADCAC B ADAAB ADC BADA CAB D CAAC AD ACBC BCDCD BC ACBD AC D BAC ADBD BC BCD
A
2051年 1 1月级心理咨询二【师论】理真题及答案
卷
理论一知识一、
项选择题（ 26~85单 题每题，1 分， 共0 6，每小分只有一题个最恰当的案答
）
2、神经6之间接触的元部位叫( )。 ( A) 树(突B) 突 ( 轴C 细)胞体( )D突 触27、 状网结是(构) 。( A)呼 与心吸的跳中枢( )B调节睡 眠觉醒的与枢中 (C 调)节运平衡的动枢 ( 中)D 层下皮较级的感觉中枢高2 、心理噪音是指8 ) 。 (( )A 不同由频率声波的成的无周期组的性声音( B )耳的人非适宜刺 (激C )比 0100z H，低比4 000zH高的 音声 D() 们不人愿听的音 2声、在9双用耳听来判断觉位方的候时，容易最断判的方是位() (。 ) A上下(B) 右 (左 C) 正(前 ) 正D 3后0威尔尼、中枢受到损克会伤造成() 。 ( A)失 写( 症) 接B受失性症语( C)失读 症( D )达性表语症 3失1从、睡到醒来入的程过，快速中眼动眠阶睡的段间时() (。A) 呈 型变U化 B)( 越越来长 (C 呈倒)U 型化 变( D )越来越短 23、马斯洛为认自，实现的境我是(界 )。 ( ) A每个都能人达到的 B() 多数人大能都达的 到( )C 数人少够达到的 (能 ) D有人没够达能到的3 、胆汁3气质质类的型级高神活动经过的基本程征是( )特 ( 。)A强、 衡、平活 ( B)灵强、 不衡平 C) 强、平衡(不灵活、 ( D 弱 3)、“4 自我是社的产物”，这会是( )的观点。 () A社会交换论 B( )精神析论 分( C )社学会论 ( 习) D号符动互论 3、影5响为行稳定和性一致性关的是键体的(个 )。 ( A 唤)水起平 () 自我概念 B (C) 自水平 尊 D)(自 我抱 36、根负据马斯洛的需要层次论自，尊于属 )( 。(A) 属归要需( )B安全需要 ( ) 低C需要(级D ) 高级需要
3、关于7板刻印象，确的说正法( ) 。是 (A) 其作用 是消的极( B ) 在验的经础基上成 ( 形C) 作用是积其的 极 (D 一)以偏种全的现概 3象、对8可性控因的素归，人们因较能对可未来的为行出做( 。 ) A( )归因内 B) (确准预测 的(C ) 归外 因( D 变化)预测的39 、态在的 度BCA 模中型，B指 度的态 )。 ((A ) 显外( 度)B行 为倾向 性 () C中度向(D) 卷水入 平04、于关态转变，正确的说度是(法) 。 ( A )持自服我立务的传场着递说服力 (强 ) B息信唤起的惧畏情越绪强，说服效烈果越 好 C) 自尊水(平高的人容易不说服被 (D )沟 通息信的复频率重和服说效果之呈“ U间 型”系关 41、据沙根特的理论赫，定情绪决关键因素的是 )(。 (A) 境刺环激 (B ) 知认签标( C) 生理唤 起 ()D 动机平 水4、2关爱于情，正确的法说是() 。 ( ) 幼儿A有爱情也( B)爱 情基的本倾是向占 有(C )情有生理基础 爱 D)(异性之间 喜欢到极致是爱情 就43关于、老人的工年作记忆，可以定的说法是肯( ) 。 ()A 不随年而变龄 ( 化) B着年龄随
增长提 (高 C )与营关养密切系 ()D 随着年增龄长下降4 4、中年的完期人格是美(指 )。 ( A 女)人加“ 女更化性，”性男加“更 性化男”( B) 男 “性女性化 ，”女性“ 性男化”( C )女性都“男中 性”化( D)男 女性再有不别差性 45、异性更年期年女一龄般在() 左右岁。 (A) 45 (B )0 4(C) 5 5( D) 5046 “ 好孩子、”取向是，尔伯格柯说的道德发所第(展) 阶的段点。 特(A) 2 (B 3 ( C) 4) () 5 D4、“7假想观众” ，以可用来示表() 的我自中性特点心 。 A( 幼)期(儿B) 少 年 期 C) 青(年( 期)D 中期 48年、年期思维的童本特征质(是 )。 ( A) 辩证 逻思辑维( B)依赖具 体容的逻内思维 ( 辑C) 形式逻思辑 维( D 依赖具)内容体的形象维思4 9、理心常最根本的表异是“ 现存在虑焦”这是(， ) 观点。的( A )弗伊德洛(B) 马 斯洛 ( C )巴甫夫( 洛D 罗)斯杰
50、神精患者病说闭眼上睛看能到西东人像、，不耳用朵是用脑子也能而到声听，这属音 于( ) 。( A) 感觉过( B敏)非真 感 实(C) 真 幻性( 听) 假性幻听D 1、患者5在意识障碍情况下现“出语词杂 ”，这种症拌状(是) ( A)。 维思松弛( B) 思维连贯不 ( )C语词新作 (D )破裂性思 维25、知自障力碍是 ) 被破(坏表的。现( )A主 观客世的统界一性( B) 理活心内动在协调 性(C) 知 意情统性一 (D 人格)的相对定稳 53性遭受、大强自灾然后，个害体现出焦、紧张虑、失眠注意、力下等降症，这表明状个处体于 “ 难灾征群”的(候 ) 。 A)(警觉 ( 期) 惊B期吓 (C) 恢 复(期D )康复 54、将期目标总体按某种变量类分后再机抽取随样的方法本( )是。 ( A 随)机抽(样 B 系统)抽样 (C 分)组抽样( D)分层 样 抽55、用比较和于解释验结测的参照果数标分准是 )(。 ( A 常模()B )标准数分( C 原始)分( D)常模 分数56、测验只 用于与测验目标有致的一的目才会效，有指是效的度() 。 A) (连续性 B()相 性对 (C) 效性(有 )D绝对 性 5、7对测于验目，项要想获得较高区分的，度 P 值则越应接(近) 越 好 。( A)0.30 () B.50 0 (C)0.70 ( D)0.7 558、编制心理 验的过程测中行进测时预应意(注 )。 () A预测对象应随抽取机( ) 题B不意清的项目可以忽略 C)( 预测限可时微稍宽放( D )测施过程可以灵掌握活 95、报告在验分数测时应注(意 )。( A 尽量)使用专术业 ( B) 语事当人不可参与验分测的解数释( C ) 告知测验分数的应解释 (D) 事人无当知道需该验的目的测6 、心0咨理师询的工要以作有助求于者助成的长为终最目的，不能 借机足满自己欲的和 好望奇，这是心心咨询工作理限制性点观中定规的( )。( A) 责限制职( )B 系上关的限 (制C )感 情限 (制 )D 咨询标目限 制6、1洛伊弗德理论“的 展发观
点”其(是) 的 延。伸( )A 分观区点( ) 动力B观学点( C )构结点( 观) 适应观D点 6、咨询2对一位师图企自的杀求助进者行干的预程过，推中出该求断助者的行是一为“种感 反应性”即对外，事物的部情绪化应对咨。询师这给临种资床料予赋意义方法的(是) 。 (A) 事就论事(B) 析分迹象 (C )相关分析( )D 早印期象63 、下以属凯利于说的所责性问备题的(是) 。( A 你为什)要和你丈夫么架吵
呢
(B) 您谈只生学学不习，好当可的今教水平和师校纪学又律个是什情况呢么 (C) 你 不为夫认应当妻敬相宾吗如( D) 现你在悔后了当初你干什么，来着6 4、理心咨师与精询神性病碍患障进者行的谈会于属 )( (。 )A治疗性 谈 (会 )B 咨性询谈 ( 会C 危机性会) (谈 D) 鉴别会谈性 56、毫根据地坚信自己无患某种严了重躯体疾，病即使通过 次多反的复学检医都不能纠查正其 曲的信念，歪这是 ( )的现。 (表 A )内性幻脏觉( B) 疑病 妄想 C) (病疑神症 经 (D )郁神抑症经 66、某人诉整自不夜眠而他的，配却偶听他打见，这鼾情况叫作(种 ) (。 )A入 困难(睡B) 睡眠 丧感 失( C )嗜睡( D症 )回性失顾眠 6、确7抑郁神经诊症病程，至少需续持( )。 ( A) 两( B) 两周 月 C)(一 ( D)年两年 68、 “曲的扭体”是像( )者的患表。 ( 现) A病疑经神症 B) 神(经厌食 ( 性C) 抑神郁经症 D)( 神性贪食 经96、重的精神严发育迟滞通可在常 () 现发 ( 。)A0 1 岁(~ B 2 )周岁前( )C3~5 岁( D) 学前 龄0、7如丧果 亲2个 月仍然表现抑郁症的后全部状，症考应虑( )的断。 诊 A()居 丧障碍 ()B抑 郁神症 ( 经)C抑郁 作(发 ) D双向感情碍 71、障咨询过程中在，助求者了为证明己没自有题而问味一地论谈人的别是， 这不种多类 话型可能最(是 )。 (A 掩饰型( B)) 表型 (现C) 白型表 (D) 抗型反7 2对求助、影者响力明显的最咨询术是(技 )。( )A释 义( ) B释 ( C解 指)导 () 面D质73、 助求者咨对询师奉信的某理种论方法持信任不度，态这种咨询 与求助师者相不适的 宜型属于类() 。 (A ) 缺型( 欠B 冲突型) (C) 忌讳型 D)( 怀型 疑47、生反馈物法的本基原理(是 ) 。( A)经典 件条反射( B 交互)性制 抑 (C 操作条)反射件( D )消退性抑 7制5、系在脱统敏程过，中一当开焦始虑分数过超() 表，明焦等级设虑计得够不合，理应当 焦将虑级再划分得等一细些。( A)15 分( B)25 分 (C )05 (D) 分57分 67、 “内隐致法”敏指的是 ()。 ( A 合理情)绪象想技 术 ()B 恶厌疗中法的想刺激象( C) 象冲想疗击
法
( D) 统脱系法敏脱的过敏 7程、7语分析义术技贝克和雷是米的认疗知中法用于() 的方。法( A) 检验 层错表观念误( B) 固巩新念 观( C )正核心错纠误观念 D) 识别(动自
性思维78、 体在个有没根据的况情将下些一外事件与自己联系部来起的向倾 是“克所贝称曲歪认知 中的() 。 ( A) 观推断(主B )夸 和大缩小( )C过 度概( D括 )个性 化97、团心体理询咨，中异质体一团适般于( )用 。 (A )成 长体团 ()B 学习体 团 ()C 任团体(务D) 专人员业练 80训、求助者某中国的比内测验结 果QI为 1 30其智，等级是力 ()。 ( A 优)(秀B )常 超 C( 极)(优 D) 极常超 81、耀先 1龚84 年主持修订9 的PEQ中 文版有共(个条)。 目A(62 (B))85( C)88 (D)9082、 施应测对方问卷式CSQ（，）可()以(A) 了解受者测人格质 特()B解了受者测决问解的题力能平 (C)评定受水测健康者平水( D)了受测解心者发展理的熟成度程 38、韦儿氏智力童验测适用对象年龄范的是围) (A)2(1-8 岁 B(4)16- 岁( C5-15 岁 ()D)6-16 84岁、在 BCLC 中与爱体好运动项目育有关的题问要主考是(察) 况情。( A) 活动( )B社交 (C 生活( )) 学D习 85对 S、C- L90 的子因分廓图和行进析分，时可以到得结果是( 的 。 )(A )完全不反映能询咨效 ( 果B)反映 受测的者体症具状特点( ) C总以反分映状症严重程度( )D 总以分的化变反症映状演变
的、二项选择多（ 8题61~25 ，每题题 1分， 40 共。分题有多每个案答正确，在请题卡上将 所选答答案相的应字母黑。涂选错少选、多选，均不得、分
）
68神经、统各部位系颜色是不一的的，样下列法正说确包括( 的 )。 (A )红部色是神经中枢位所在部位 的( B)灰色 部是神经元位树的突细和胞集中体地方的 C() 蓝色部是位物植神经系性统所在部位的 ( )D白 部位色是经神的元突经过轴地的 87方桑、克和斯金纳代研究所条件反射的叫 )。(( ) A经典条反件射 () B御防条反件射( C 操)作件反条射( )D 工具条件反 8射、8觉后感的像特包括点( )。 A)(感 后觉像分可正后为和负像像
后
B)(彩色 的负像是刺激色的后色补 (C 感觉)后的像受感性更 高(D )正后 像负和后像是可以相互转换 的8、下列属9迁移作于的用子包例括() 。( ) 会A自骑行车的人易学容摩托骑 车 (B 会)骑行车自的刚骑三人轮时车如不不骑会行车自人的利 (顺C )学 普通了心学再学理心学理的他其分会支觉得易 (容 ) D班鲁带被的丝齿草毛划了皮破肤而发明了子 90、锯想的特点幻括包() ( A。 )其容和内一人的愿个望联相系 ( B 没有预)目定的在某种刺，作激用下由不主自产生( C)其 容内向指来未 ()D科学幻想 理想都和积是极的想幻91、 森克艾出提的人格维度括包() 。 (A )外倾(内B) 稳 性定 (C )神质( 经) D神质精 2、属于新精9神析学家分学者包的( 括) 。 (A 荣格)(B )洛姆弗 ( C 米)德( D) 霍 9尼、道德社会3是化指个体社会将道德范逐渐内化规过程的
，道德内的主要容括包( 。)( A )道 德观念道与判断德 ( ) 道B德情 (感 C) 道需要与德德道动 机( D )道行为 德94角色扮、演包(括 ) 。 ( A )色期角( 待B)角色领 悟 C) 角色(冲突( D )角实践色 5、9响社会知觉影主观因素包括认的者的( ) 。知 (A) 验经 B() 机 动 (C) 趣( 兴D 情) 绪96、身语言包括体( 。 )(A) 身体的 动( 运B )饰 装 () C扬顿抑的挫声( 音D) 微表 情97、鲁认为爱宾情喜和的区别主欢表要在现 ) 等方(。 面 ()A 依( B恋) 诺承( C ) 利( D)他亲密 98青春、期忆记的特点包(括) 。 (A )开始用系使统化忆记策 略( B)记忆广度达 一到的顶生峰 ( C )时短记忆果效好，长时忆效果差记 (D )对种各材的记忆成绩都达到料值高 9、一9般来，青说期春自我识意的特包括(点 。) ()A关注自己的 貌外风和度( ) 关B自心己的性成长 ( 个) C重视己的自能力和习学成绩 ()D自 我价处评一生于中好的时期 最10、帕瑞认为青年期0维思发展阶的包括段 ( 。 )(A )二元 论段阶 ( B)相对 阶性段 C()逻辑性 阶段( D) 约性定阶段1 01、老人记忆年衰退的特包点括( )。( )A 机记忆比械义意记忆退慢 (消B )再 比认忆效果好回( )C识记和回忆“ 姓氏 最难”
(D) 记 减忆程退度受教和育程有度 关01、关于巴2洛夫甫对人心理异的常象的研究与阐现，正确述的包括 )(。 A() 巴洛夫通甫对过人的病验研究，实用级高经神系统病理的制解机人的异释心理常象现( B)神经症 的生是产由奋兴抑制这两个和本神经基过程的突造冲的成 (C ) 经衰弱的神征特兴奋是过程的优和势抑过程制薄的 ( D)弱 病的特征是癔制抑过的程势和优奋过程的兴弱 薄03、1易惹激见于可 ( )患的。者 A) 神经衰( (弱 B )动脑脉硬化( C 躁狂)作发 (D )冲型人动格碍障104、创伤后 激障应的症碍状包(括) 。 ( )A 过警觉、度眠失 ( ) B识障意、碍定向障力碍( C )创 性体验反复伤现 ( 重D )创对伤经性的历行逆性忘遗 05、以下1于社会属环性压力源的包境(括)。 ( )A 会社往不良 交(B) 离婚或 恋失 (C) 噪音、气变化 ( D)温道 冲德 突016在测量、定的中义被，量测的“事 ”物指( 是 ) (。A) 要 测的量象对( B )量所依据的测规则 ()C测量包 括元的素( )D 测量的要事的属性或物特征 01、MMPI7测验是 属于( 测)。 验 A( )客(观 ) B型典为 ( 行)C人格( D )殊特力能 180、度在信释个人分数解面的方意，义包括 ) 。(( A) 计估实分数的真围范 B)( 解释真实分数实与得数的分关相 ( C 比)较同不验分数测差异的( D) 了解 得分数再实测可能时的变化形 情01、9制心编理测进行验目标析时分可做的工作包以括( 。)( A 进)工作行析分 B)(对 特概念下定义定( C) 制编向双目表细( D) 确 定测验具的内体
容 11、咨询0会性针谈对的群人的心理特点包括( 。)( ) 心理A正(常 B) 心理不常 正 C() 理健心( D) 心理康健康 不111进行摄、入会谈性，选择时谈内容的会原包则( )括 ( 。)A求助 可接受(者B 有)效( C) 可以量化评估 D()积极 112、抑发作的主要郁状症包括( )。 ( A) 心 境落低或伤悲 B)(激越 或运动、语言迟 (缓C 兴趣或快感缺) 失 D()注意力 中困难集 11、3神衰经病人弱的劳特点疲包( )括。 (A )具 有弥性散( B) 与神兴奋相结精 合 C) 具有(绪情性
() D有伴望欲和机的动减 1退41许又、教新授出提的神症分经中，典类型的经症神括( )包 。 A) 焦虑(神经 ( B)症 郁抑经症神 (C) 恐 惧经神症( )D 经神弱 衰15、引发1理心问题社的会因性素包括( )。 ( ) A生事件活(B) 家教庭 养 C) 风俗习(惯 () 认知方式D 11、6以属于下容内表达术技包的( 括 。) ()A释义( )B面 质 (C )释解( ) 反馈 11D、“ 讲7话式上方的阻”抗括包 ()。 (A )绪情泄( B发 )提假题问( C )最终 露(暴D ) 控话制题 118实、冲施击疗法如果时现( 出 时，)应均停治止。 疗 A( 咨询)认师必须为停止 () 求B助者家执意属求要止停 ( C) 求助者晕厥休或 (克D) 求 助者出强烈现避回为 1行1、模仿9法中的示方范包式括 ()。 A( 生活)范 (示B ) 参与示范( C )色扮角演( D 内)示范隐 102求助者中、心疗中法促设身处地进的理解技的术括( 包 。 ) A)( 注(关 B )移情 (C )沉 默(D )情 1热1、团体2心咨理中询领，导者有处理效体团成员防卫或抗拒的做法包( 括 。 )( A) 头带范示己的自感受 (B 责备)成员投不入体团( C)将重 放点在人他少而谈己 (自D) 直接而温婉 地质面成员 221对于、联型合文测验瑞正，的确说法包(括 )。 A()属于 文字力智验测 (B) 可用于不民同的跨族化文究研 C)( 限 时40 钟内分交 (卷 D 可)用于言语障有碍智力的验测 231关、 1于PF，正确6法说括( 包 。 ()A) 验没有时测限制 间 B) (求尽量不选择要中答性 案(C ) 许有无法回答允 项( D 测量有关)个人趣兴和度态问 题214汉密、尔抑顿郁量表可以用于( 。) ( )A 抑症的郁评 ( B) 定双相碍障评的 (定C )经神症的评定( D) 别抑鉴症与焦虑症郁1 2、对5于简明精神病定量评表，正的确说法括包() 。 (A 采)用 5评分法级 B()有具体的工作用 评标分 (准 )C 定评时间最为一近周( D 若再次)定需评隔间 ~6 周
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025年111二月级础试基卷参答考
案题号 1 2 3 4 65 78 910 1112 1 134 15 1 17 61819 0 21222 23 24 2 5 案答 题号2 62 728 2 93 301 23 3334 3 536 7338 3 94 41 42 03 44445 644 74 89 54 0案答D B D BB B CB D B D DB BC B DCB D B BB B D题 号5 15253 5 45 56 557 8 5956 60 6216 36 46 66 56 687 697 017 7 237 747 答案 5DA D AC BB C C C B B D D B D BB CBC CB
A C题 7号6 77 7879 8 0 8182 38 4 85 886 788 889 9 091 92 9 3 4995 96 9 78999 10 答0案B C D C A D D ACB B DD CADB BA ACDCAC D DB ABD AD ABBDC BDA ACD B DBC ABAD题 号 01 102 1130 01 410 501 61071 0 1098 11 111 0121113 1 14 11 1165 171 11 8191 102 21 11221 2312 124 答5案BCD BCD BADCAC B ADAAB ADC BADA CAB D CAAC AD ACBC BCDCD BC ACBD AC D BAC ADBD BC BCD
A