两级放大电路

实验二 两级放大电路

一、实验目的

1.掌握如何合理设置静态工作点。 2.了解放大器的失真及消除方法。 二、实验仪器

1.双踪示波器。2.数学万用表。3.信号发生器。4.毫伏表 三、预习要求

1.复习教材多级放大电路内容。

2.分析图2.1两级交流放大电路。初步估计测试内容的变化范围。 四、实验内容

图2.1

1.设置静态工作点

(1)按图接线,注意接线尽可能短。

(2)静态工作点设置:要求第二级在输出波形不失真的前提下幅值尽管大,第一级为增加信噪比工作点尽可能低一些。 建议:I CQ1 =1mA,I CQ2=1。2mA 。

(3)在输入端加上1KHz 幅度为1mV 的交流信号(一般采用实验箱上加衰减的办法,即信号源用一个较大的信号。例如100mV ,在实验板上经100:1衰减电阻降为1mV )。调整工作点使输出信号不失真。

注意:如发现有寄生振荡,可采用以下措施消除: ①重新布线,尽可能走线短。

②可在三级管eb 间加几p 到几百p 的电容。 ③信号源与放大器用屏蔽线连接。

2.按表2.1要求测量并计算,注意测静态工作点时应断开输入信号。

表2.1

L 4.测两级放大器的频率特性(EWB )

(1)将放大器负载断开,先将输入信号频率调到1KHZ ,幅度调到使输出幅度适当而不失

真。

(2)在仪器库中取BADE 仪,BADE 仪的IN 端接电路输入端,BADE 仪的OUT 端接电路

输出端。调节BADE 仪,观测幅频特性曲线并描绘。 (3)接上负载,重复上述实验。 五、实验报告:

1.整理实验数据,分析实验结果。

2.画出实验电路的频率特性简图,标出f H 和f L 。 1. 1. 写出增加频率范围的方法。 二、二、思考题:

1. 1. 总结示波器在实验中的作用。 两级放大器静态工作点调节的方法和理论根据。

实验二 两级放大电路

一、实验目的

1.掌握如何合理设置静态工作点。 2.了解放大器的失真及消除方法。 二、实验仪器

1.双踪示波器。2.数学万用表。3.信号发生器。4.毫伏表 三、预习要求

1.复习教材多级放大电路内容。

2.分析图2.1两级交流放大电路。初步估计测试内容的变化范围。 四、实验内容

图2.1

1.设置静态工作点

(1)按图接线,注意接线尽可能短。

(2)静态工作点设置:要求第二级在输出波形不失真的前提下幅值尽管大,第一级为增加信噪比工作点尽可能低一些。 建议:I CQ1 =1mA,I CQ2=1。2mA 。

(3)在输入端加上1KHz 幅度为1mV 的交流信号(一般采用实验箱上加衰减的办法,即信号源用一个较大的信号。例如100mV ,在实验板上经100:1衰减电阻降为1mV )。调整工作点使输出信号不失真。

注意:如发现有寄生振荡,可采用以下措施消除: ①重新布线,尽可能走线短。

②可在三级管eb 间加几p 到几百p 的电容。 ③信号源与放大器用屏蔽线连接。

2.按表2.1要求测量并计算,注意测静态工作点时应断开输入信号。

表2.1

L 4.测两级放大器的频率特性(EWB )

(1)将放大器负载断开,先将输入信号频率调到1KHZ ,幅度调到使输出幅度适当而不失

真。

(2)在仪器库中取BADE 仪,BADE 仪的IN 端接电路输入端,BADE 仪的OUT 端接电路

输出端。调节BADE 仪,观测幅频特性曲线并描绘。 (3)接上负载,重复上述实验。 五、实验报告:

1.整理实验数据,分析实验结果。

2.画出实验电路的频率特性简图,标出f H 和f L 。 1. 1. 写出增加频率范围的方法。 二、二、思考题:

1. 1. 总结示波器在实验中的作用。 两级放大器静态工作点调节的方法和理论根据。


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