5、整体认读音节
（1）整体认读音节共16个，不分声、韵母，不用拼读，作为整体记住，可以直接给汉字注音。
zhi 、chi 、shi 、ri 、 翘舌音
zi 、ci 、si 、 平舌音 yi 、wu 、yu 、ye 、yue 、 yin 、ying 、yun 、yuan
注：特别要注意以y 、w 开头的音节，除了上面的9个音节外，其它以y 、w 开头的音节，都不属于整体认读音节。如：y ɑ、y ɑo 、y ɑn 、
yon ɡ、w ɑ、wo 、w ɑn ɡ、wen ɡ只能看作是由声母y 、w
与韵母相拼
的音节。
（2）整体认读音节的巧计：自编顺口溜来引导学生进行记忆，如下。
翘舌音（zhi 、chi 、shi 、ri ）平舌音（zi 、ci 、si ）， 因（yin ）一（yi) 夜（ye ）雨（yu ），
无（wu ）云（yun ）映（ying ）圆（yuan ）月（yue ）。
6、汉语拼音字母表
26个字母的大小写、排列顺序以及在四线三格中的书写。
7、拼写规则
（1）y 、w 的使用 i 做韵母，前面没有声母时，应加上y 或将头母i 改为y ，如y í（宜）。 u 做韵母，前面没有声母时，应加上w 或将头母u 改为w ，如w ū（乌）。 按顺口溜记：
i 、u 后面有元音，改成y 、w 不费心； i 、u 后面无元音，添加y 、w 最要紧； 如有ü母迎头见，加y 去点是关键。 （2）ü上两点的省略 ü和ü领头的韵母与j 、q 、x 相拼时，ü上两点省去不写，如：j ǔ（举）。 （顺口溜：j q x真淘气，见了鱼眼就挖去。）
ü和ü领头的韵母与n 、l 相拼时，ü上两点不能省去，如：n ǚ（女）l ǚ（吕）。
8、音变
（1）轻声：普通话中的每一个音节都有一定的声调。有的音节在一定的场合里失去原调，变成一种既短又轻的调子，这就是轻声。
常见的轻声音节有以下几种情况： ①. 语气词“吧，吗，啊，阿，呢”等读轻声，如：走吧b ɑ； ②. 助词“着，了，过，地，得，们”等读轻声, 如：去了le ； ③. 名词后缀“头，子，巴”等读轻声，如：尾巴b ɑ； ④. 重叠词，或重叠双音节动词读轻声，如:走走zou 讨论讨论lun ；
9、音序查字法
按汉字的读音查字的方法，适合于只会读但不会写或不懂意义的字。
步骤如下：
①确定音序（音序是音节里的第一个大写字母）。
②在“汉语拼音音节索引”中找到该音节，并记下该音节右边所标明的页码。
③根据音节后注明的页码，从正文中找出该音节，再找出要查的字。
三、考题举例：
1. 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①“砖头、石头、洗头、两头”的“头”都读轻声。 （ ）
②“小曲儿”的注音应是“xi ǎo qǔer ”，读时应读作儿化韵。 （ ）
③“漓江的睡真清啊！”这句话的“啊”应读作“y ɑ”。 （ ）
④“盖”读作儿化韵“盖儿”时，词义发生了变化。 （ ） ⑤“冷”和“能”的韵母不相
同。 （ ）
⑥“ü”与
l 、n
相拼时，应保留上面的两个点。 （ ）
方法点睛：
这一题包含了对轻声、儿化韵、变调、鼻韵母及ü上两点的省略五方面知识的考查。
①题中“洗头”和“两头”里的“头”虽是词尾，但都有特定的含义，因此，不能读轻声。②题中“小曲儿”的注音应是“xi ǎo qǔr ”。 ③题中的“啊”应读作“n ɡɑ”。 ④题中的“盖”读作儿化韵“盖儿”时，由动词变为名词。 ⑤题中的“冷”和“能”的韵母相同，都是“en ɡ”。因此，本题的正确答案是：①×②×③×④√⑤×⑥√
2. 读拼音，些词语，并按要求填空。
ch ōn ɡ j ǐn ɡ d ǐ y ù xu án lǜ w ǔ r ǔ ào huǐ
①
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
②按音序排列所填的汉
字：
③是整体认读音节的汉
字：
④含前鼻音的汉字： 含后鼻音的汉
字：
方法点睛：
这一题包含了对音节拼写、音序、整体认读音节及鼻韵母四方面知识的考查。答案如下：
①( 憧憬 ) ( 抵御 ) ( 旋律 ) ( 侮辱 ) ( 懊悔 )
②按音序排列所填的汉字：懊 憧 抵 悔 憬 律 辱 侮 御 ③是整体认读音节的汉字：御 侮 ④含前鼻音的汉字：旋
含后鼻音的汉字：憧 憬
5、整体认读音节
（1）整体认读音节共16个，不分声、韵母，不用拼读，作为整体记住，可以直接给汉字注音。
zhi 、chi 、shi 、ri 、 翘舌音
zi 、ci 、si 、 平舌音 yi 、wu 、yu 、ye 、yue 、 yin 、ying 、yun 、yuan
注：特别要注意以y 、w 开头的音节，除了上面的9个音节外，其它以y 、w 开头的音节，都不属于整体认读音节。如：y ɑ、y ɑo 、y ɑn 、
yon ɡ、w ɑ、wo 、w ɑn ɡ、wen ɡ只能看作是由声母y 、w
与韵母相拼
的音节。
（2）整体认读音节的巧计：自编顺口溜来引导学生进行记忆，如下。
翘舌音（zhi 、chi 、shi 、ri ）平舌音（zi 、ci 、si ）， 因（yin ）一（yi) 夜（ye ）雨（yu ），
无（wu ）云（yun ）映（ying ）圆（yuan ）月（yue ）。
6、汉语拼音字母表
26个字母的大小写、排列顺序以及在四线三格中的书写。
7、拼写规则
（1）y 、w 的使用 i 做韵母，前面没有声母时，应加上y 或将头母i 改为y ，如y í（宜）。 u 做韵母，前面没有声母时，应加上w 或将头母u 改为w ，如w ū（乌）。 按顺口溜记：
i 、u 后面有元音，改成y 、w 不费心； i 、u 后面无元音，添加y 、w 最要紧； 如有ü母迎头见，加y 去点是关键。 （2）ü上两点的省略 ü和ü领头的韵母与j 、q 、x 相拼时，ü上两点省去不写，如：j ǔ（举）。 （顺口溜：j q x真淘气，见了鱼眼就挖去。）
ü和ü领头的韵母与n 、l 相拼时，ü上两点不能省去，如：n ǚ（女）l ǚ（吕）。
8、音变
（1）轻声：普通话中的每一个音节都有一定的声调。有的音节在一定的场合里失去原调，变成一种既短又轻的调子，这就是轻声。
常见的轻声音节有以下几种情况： ①. 语气词“吧，吗，啊，阿，呢”等读轻声，如：走吧b ɑ； ②. 助词“着，了，过，地，得，们”等读轻声, 如：去了le ； ③. 名词后缀“头，子，巴”等读轻声，如：尾巴b ɑ； ④. 重叠词，或重叠双音节动词读轻声，如:走走zou 讨论讨论lun ；
9、音序查字法
按汉字的读音查字的方法，适合于只会读但不会写或不懂意义的字。
步骤如下：
①确定音序（音序是音节里的第一个大写字母）。
②在“汉语拼音音节索引”中找到该音节，并记下该音节右边所标明的页码。
③根据音节后注明的页码，从正文中找出该音节，再找出要查的字。
三、考题举例：
1. 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①“砖头、石头、洗头、两头”的“头”都读轻声。 （ ）
②“小曲儿”的注音应是“xi ǎo qǔer ”，读时应读作儿化韵。 （ ）
③“漓江的睡真清啊！”这句话的“啊”应读作“y ɑ”。 （ ）
④“盖”读作儿化韵“盖儿”时，词义发生了变化。 （ ） ⑤“冷”和“能”的韵母不相
同。 （ ）
⑥“ü”与
l 、n
相拼时，应保留上面的两个点。 （ ）
方法点睛：
这一题包含了对轻声、儿化韵、变调、鼻韵母及ü上两点的省略五方面知识的考查。
①题中“洗头”和“两头”里的“头”虽是词尾，但都有特定的含义，因此，不能读轻声。②题中“小曲儿”的注音应是“xi ǎo qǔr ”。 ③题中的“啊”应读作“n ɡɑ”。 ④题中的“盖”读作儿化韵“盖儿”时，由动词变为名词。 ⑤题中的“冷”和“能”的韵母相同，都是“en ɡ”。因此，本题的正确答案是：①×②×③×④√⑤×⑥√
2. 读拼音，些词语，并按要求填空。
ch ōn ɡ j ǐn ɡ d ǐ y ù xu án lǜ w ǔ r ǔ ào huǐ
①
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
②按音序排列所填的汉
字：
③是整体认读音节的汉
字：
④含前鼻音的汉字： 含后鼻音的汉
字：
方法点睛：
这一题包含了对音节拼写、音序、整体认读音节及鼻韵母四方面知识的考查。答案如下：
①( 憧憬 ) ( 抵御 ) ( 旋律 ) ( 侮辱 ) ( 懊悔 )
②按音序排列所填的汉字：懊 憧 抵 悔 憬 律 辱 侮 御 ③是整体认读音节的汉字：御 侮 ④含前鼻音的汉字：旋
含后鼻音的汉字：憧 憬