学校防溺水安全就教育知识竞赛试卷
姓名：王福杰 班级：五年二班 得分：
温馨提示：不会游泳者，切勿下水游泳！
一、游泳小常识 (36分)
1、必须在（ 成年人 ）带领下去游泳，单身一人去游泳最
容易出问题。如果你的同伴不是（ 成年人 ），在出现险情时，
很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体（ 不适 ）不要去游泳。最容易发生（ 抽
筋 ）、( 昏迷 )，危及生命。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤
其是在( 与同学结伴 )、( 无安全保障水域 ) 的情况
下，不可以立即下水，否则容易引起( 抽筋 )、( 感冒 )
等。
4、恶劣天气如( 暴风 )、( 暴雨 )、( 雷
电 )等情况下，也不宜游泳。
5、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此
( 游泳 )。
6、跳水前一定要确保此处水深至少有( 2 )米，并且水下没有
( 石头 )、( 漩涡 )……。以( 成年人 )先入水较
为安全。
7、下水前试试水温，若水太冷，就( 不能下水游
泳 )。
二、判断（25分）
1、溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉
挛，引起呼吸道关闭，窒息而死。 （ 对 ）
2、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。 （ 错）
3、学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。 （错 ）
4、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。 （ 错 ）
5、游泳过程中，应该互相关照，互相关心，而不要相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉他，一起去游泳应该一起回家。 （ 对 ）
三、简答（20分）
1、在游泳中，发生抽筋，一般怎么处理？
一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应心平静气，及时呼人援救
2、发生溺水者如何将其救上岸？
可用救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
四、溺水岸上急救，我也会！（19分）
1：当溺水者被救上岸后，岸上的急救是挽救溺水者生命的重中之重，那么如何开展岸上急救呢？请博学的你给同学们详细解释一下吧！
人工呼吸人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤，应不失时机尽快施行，且不要轻易放弃努力，应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止
2：胸外心脏按摩法将溺水者救上岸后，如发现溺水者的心跳已停或极其微弱，则应立即施行胸外心脏按摩，通过问接挤压心脏使其收缩与舒张，恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行，是对尚未出现真死现象的溺水者之生命做最后挽救，使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。
学校防溺水安全就教育知识竞赛试卷
姓名：王福杰 班级：五年二班 得分：
温馨提示：不会游泳者，切勿下水游泳！
一、游泳小常识 (36分)
1、必须在（ 成年人 ）带领下去游泳，单身一人去游泳最
容易出问题。如果你的同伴不是（ 成年人 ），在出现险情时，
很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体（ 不适 ）不要去游泳。最容易发生（ 抽
筋 ）、( 昏迷 )，危及生命。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤
其是在( 与同学结伴 )、( 无安全保障水域 ) 的情况
下，不可以立即下水，否则容易引起( 抽筋 )、( 感冒 )
等。
4、恶劣天气如( 暴风 )、( 暴雨 )、( 雷
电 )等情况下，也不宜游泳。
5、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此
( 游泳 )。
6、跳水前一定要确保此处水深至少有( 2 )米，并且水下没有
( 石头 )、( 漩涡 )……。以( 成年人 )先入水较
为安全。
7、下水前试试水温，若水太冷，就( 不能下水游
泳 )。
二、判断（25分）
1、溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉
挛，引起呼吸道关闭，窒息而死。 （ 对 ）
2、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。 （ 错）
3、学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。 （错 ）
4、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。 （ 错 ）
5、游泳过程中，应该互相关照，互相关心，而不要相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉他，一起去游泳应该一起回家。 （ 对 ）
三、简答（20分）
1、在游泳中，发生抽筋，一般怎么处理？
一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应心平静气，及时呼人援救
2、发生溺水者如何将其救上岸？
可用救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
四、溺水岸上急救，我也会！（19分）
1：当溺水者被救上岸后，岸上的急救是挽救溺水者生命的重中之重，那么如何开展岸上急救呢？请博学的你给同学们详细解释一下吧！
人工呼吸人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤，应不失时机尽快施行，且不要轻易放弃努力，应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止
2：胸外心脏按摩法将溺水者救上岸后，如发现溺水者的心跳已停或极其微弱，则应立即施行胸外心脏按摩，通过问接挤压心脏使其收缩与舒张，恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行，是对尚未出现真死现象的溺水者之生命做最后挽救，使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。