洞庭幼儿园小班上学期美术教学计划

洞庭幼儿园内部资料

严禁私自复印传阅

洞庭幼儿园小班上学期美术教学计划

制定人:周红叶 教学内 容

涂涂画画

制定时间:2015 年 2 月 1 日 教学目标

周次

第一 周 第二 周 第三 周 第四 周 第五 周 第六 周 第七 周 第八 周 第九 周 第十 周 第十 一周 第十 二周 第十 三周 第十 四周 第十 五周 第十 六周

1. 初步认识绘画工具油画棒,尝试用油画棒涂鸦。 2. 学习抓握油画棒的正确方 3. 激发对绘画的兴趣。 1、让幼儿认识红色。 2、鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涂刷的方法,体验美术活动的乐趣。 1、幼儿感受色彩的美。 2、体会吹起作画的乐趣。 1、幼儿在已有经验的基础上,用简单的图形装饰画面。 2、初步接触油水分离的画法,体验美术活动的乐趣。 1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 2、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 1、根据要求进行美工创作。 2、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行撕、贴活动。 3、通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。 1、引导幼儿学习团的技能来塑造汤圆。 (重点) 2、通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。 1、学习运用各种印章印画的方法来装饰围巾。 2、激发幼儿参与创作活动的兴趣,体验成功的快乐。 1、用棉签画出红萝卜的简单特征。 2、体验给小兔送萝卜的快乐。 1、能够大胆操作,体会手工制作的乐趣。 2、了解米饭制作的过程,喜欢吃米饭。 3、尝试将碎纸屑均匀的洒在涂有浆糊的地方。 1.感受图画的快乐情境,愿意与同伴一起游戏。 2.会使用彩笔画波浪线和圆圈。 1. 认识紫色,能大胆地使用颜料进行用手指点画葡萄。 2. 鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯,并能获得愉悦的情感。 1、在熟悉妈妈衣饰的基础上,能自愿选择作画工具进行装饰妈妈的裙子。 2、体验成功的喜悦,表达对妈妈的爱意。 1、尝试用多种材料进行印画游戏。 2、欣赏评价自己制作的小背心上的图案,享受创作的快乐。 1、大胆选用多种颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色。 2、发展手的控制能力及对色彩的兴趣。 1、用短垂线、长垂线表现小雨和大雨,喜欢绘画活动。 2、用正确的方法握笔和绘画姿势,鼓励幼儿大胆想象,体验大胆想象的快乐。 3、培养幼儿良好的操作习惯。

美丽的红色 会走的颜色 汉堡包

太阳

撕贴画 《可爱 的大苹果》 圆圆的汤圆 花围巾 好好吃的萝 卜 香喷 喷的 米饭 小小鱼游游

一串葡萄 妈妈的裙子 彩色小背心 好吃的蔬菜 绘画——下 雨了

我们的目

标是:只想给孩子最好的!

洞庭幼儿园内部资料

第十 七周 第十 八周 第十 九周 第二 十周 小手指点画 苹果树 美丽的 线条 橡皮泥 变变变 糖果

严禁私自复印传阅

1、学习用手指点画苹果,使用不同的方法绘画出大小不一,疏密不同的苹果 2、让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣,体验点画活动的快乐。 1.熟练掌握红、黄、蓝、绿四种颜色。 一 2.学会弹珠滚画的基本方法、常规,发展幼儿的手眼协调能力。 3.初步产生参与美术活动的兴趣。 1、初步熟悉彩泥的性能,并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。 2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。 1.引导幼儿在游戏中探索用橡皮泥捏制糖果的方法。 2.让幼儿感知糖果的色彩、形状及味道。 3.提高幼儿的动手能力,发展幼儿的观察力、想象力、创造力。

我们的目标是:只想给孩子最好的!

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制定人:周红叶 教学内 容

涂涂画画

制定时间:2015 年 2 月 1 日 教学目标

周次

第一 周 第二 周 第三 周 第四 周 第五 周 第六 周 第七 周 第八 周 第九 周 第十 周 第十 一周 第十 二周 第十 三周 第十 四周 第十 五周 第十 六周

1. 初步认识绘画工具油画棒,尝试用油画棒涂鸦。 2. 学习抓握油画棒的正确方 3. 激发对绘画的兴趣。 1、让幼儿认识红色。 2、鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涂刷的方法,体验美术活动的乐趣。 1、幼儿感受色彩的美。 2、体会吹起作画的乐趣。 1、幼儿在已有经验的基础上,用简单的图形装饰画面。 2、初步接触油水分离的画法,体验美术活动的乐趣。 1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 2、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 1、根据要求进行美工创作。 2、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行撕、贴活动。 3、通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。 1、引导幼儿学习团的技能来塑造汤圆。 (重点) 2、通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。 1、学习运用各种印章印画的方法来装饰围巾。 2、激发幼儿参与创作活动的兴趣,体验成功的快乐。 1、用棉签画出红萝卜的简单特征。 2、体验给小兔送萝卜的快乐。 1、能够大胆操作,体会手工制作的乐趣。 2、了解米饭制作的过程,喜欢吃米饭。 3、尝试将碎纸屑均匀的洒在涂有浆糊的地方。 1.感受图画的快乐情境,愿意与同伴一起游戏。 2.会使用彩笔画波浪线和圆圈。 1. 认识紫色,能大胆地使用颜料进行用手指点画葡萄。 2. 鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯,并能获得愉悦的情感。 1、在熟悉妈妈衣饰的基础上,能自愿选择作画工具进行装饰妈妈的裙子。 2、体验成功的喜悦,表达对妈妈的爱意。 1、尝试用多种材料进行印画游戏。 2、欣赏评价自己制作的小背心上的图案,享受创作的快乐。 1、大胆选用多种颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色。 2、发展手的控制能力及对色彩的兴趣。 1、用短垂线、长垂线表现小雨和大雨,喜欢绘画活动。 2、用正确的方法握笔和绘画姿势,鼓励幼儿大胆想象,体验大胆想象的快乐。 3、培养幼儿良好的操作习惯。

美丽的红色 会走的颜色 汉堡包

太阳

撕贴画 《可爱 的大苹果》 圆圆的汤圆 花围巾 好好吃的萝 卜 香喷 喷的 米饭 小小鱼游游

一串葡萄 妈妈的裙子 彩色小背心 好吃的蔬菜 绘画——下 雨了

我们的目

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第十 七周 第十 八周 第十 九周 第二 十周 小手指点画 苹果树 美丽的 线条 橡皮泥 变变变 糖果

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1、学习用手指点画苹果,使用不同的方法绘画出大小不一,疏密不同的苹果 2、让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣,体验点画活动的快乐。 1.熟练掌握红、黄、蓝、绿四种颜色。 一 2.学会弹珠滚画的基本方法、常规,发展幼儿的手眼协调能力。 3.初步产生参与美术活动的兴趣。 1、初步熟悉彩泥的性能,并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。 2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。 1.引导幼儿在游戏中探索用橡皮泥捏制糖果的方法。 2.让幼儿感知糖果的色彩、形状及味道。 3.提高幼儿的动手能力,发展幼儿的观察力、想象力、创造力。

我们的目标是:只想给孩子最好的!


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