廉政文化进校园 吴家小学低段道德讲堂之助人为乐
亲爱的同学们，大家好！欢迎来到道德讲堂。道德讲堂，讲述身边的道德故事。小朋友们，我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女的精神支柱。道德讲堂通过身边人的故事，给大家宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
今天道德讲堂的主题是社会公德——“助人为乐”。 首先，让我们先来听一首歌曲（司马光砸缸） 刚刚听得这首歌曲里面的主人翁，相信孩子们都认识吧！对，司马光小的时候就是一名助人为乐的好孩子。
生活中我们每个人都会遇到各种各样的困难，这种困难对别人而言可能是举手之劳，但我们是多么需要这种帮助。
下面陈老师来做一个小调查，如果同学们做到了，请高高举起你的右手，如果你没做到，没关系，因为我相信，你以后会做到的。
好了，第一个.当你在坐公交车的时候，你主动为老人让过座么？
当你在路上拾到东西的时候，你能主动交给老师或家长吗?
当同学向你请教问题时，你能耐心帮他讲解吗？
好的，看来呀，我们的孩子们都是小小热心肠。
1
“助人为乐”四个字读起来简单，但是要坚持不断地“助人为乐”却不平凡。将做好人当成一种生活的态度，把做好事养成一种生活的习惯，更难。提起助人为乐，相信大家一定会想起一个人——雷锋叔叔。雷锋精神影响了几代人，接下来，请看短片《雷锋的故事》„„
看完短片，相信我们的孩子们对雷锋叔叔有了更多的了解，下面请两名同学来说说你眼中的雷锋。
同学们：助人为乐并不难，一句话，一个动作，都可以做到。下面进入“学模范”环节。
我们身边有这样一位平凡的孩子，在2008年汶川大地震时，用自己义无反顾的助人精神让全国的人都认识了他，他就是小林浩。下面，有请我徐老师给大家讲述小林浩的故事。 小林浩面对突发事件的处变不惊和时刻不忘帮助他人的精神值得我们每一位同学学习。当然，在我们一二年级的孩子们当中就有许许多多这样的好孩子，他们虽然年纪不大，可时时不忘为他人伸出援助之手。接下来，我们就一同走进这些孩子们当中，去看看他们是怎么凭自己小小的力量去关心、帮助他人的。（观看照片） 关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。
下面请欣赏小品《一粒钉子》，
想一想，如果你在这个小品当中，你会做明明、彬彬，还是班长呢？为什么？有没有同学愿意来说一说？ 好的，老师相信我们所有的孩子都会争做乐于助人的小班长。
2
接下来，请欣赏由二年级孩子们带来的响板《雷锋叔叔我爱你》
道德讲堂进行到这里，相信孩子们一定有许多感想，现在我们进入互动环节，有请现场同学和我们分享一下今天的感想。
今天的互动就暂时进行到这里，下来之后你可以跟自己的同学、好朋友或是爸爸妈妈说一说。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的宗旨。今天，老师给大家带来了一句话，请看大屏幕：忽以恶小而为之，忽以善小而不为。意思是不要认为坏事较小就去做，不要认为好事较小就不去做。下面，请大家跟我一起大声地读出来。
同学们：同学们，只要我们心中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美好，我们吴家小学这个大家庭也会更加融洽。别忘了，帮助别人是快乐的源泉，做个快乐的人。 在此，老师大家发出倡议，请大家跟我一同宣誓，好，请同学们起立，右手握拳，放在耳侧。助人为乐，从我做起！（站？坐？）
厚德善行，吉祥相伴。
最后，送一首经典老歌给各位孩子《学习雷锋 好榜样》。
各位老师，各位同学，本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！
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廉政文化进校园 吴家小学低段道德讲堂之助人为乐
亲爱的同学们，大家好！欢迎来到道德讲堂。道德讲堂，讲述身边的道德故事。小朋友们，我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女的精神支柱。道德讲堂通过身边人的故事，给大家宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
今天道德讲堂的主题是社会公德——“助人为乐”。 首先，让我们先来听一首歌曲（司马光砸缸） 刚刚听得这首歌曲里面的主人翁，相信孩子们都认识吧！对，司马光小的时候就是一名助人为乐的好孩子。
生活中我们每个人都会遇到各种各样的困难，这种困难对别人而言可能是举手之劳，但我们是多么需要这种帮助。
下面陈老师来做一个小调查，如果同学们做到了，请高高举起你的右手，如果你没做到，没关系，因为我相信，你以后会做到的。
好了，第一个.当你在坐公交车的时候，你主动为老人让过座么？
当你在路上拾到东西的时候，你能主动交给老师或家长吗?
当同学向你请教问题时，你能耐心帮他讲解吗？
好的，看来呀，我们的孩子们都是小小热心肠。
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“助人为乐”四个字读起来简单，但是要坚持不断地“助人为乐”却不平凡。将做好人当成一种生活的态度，把做好事养成一种生活的习惯，更难。提起助人为乐，相信大家一定会想起一个人——雷锋叔叔。雷锋精神影响了几代人，接下来，请看短片《雷锋的故事》„„
看完短片，相信我们的孩子们对雷锋叔叔有了更多的了解，下面请两名同学来说说你眼中的雷锋。
同学们：助人为乐并不难，一句话，一个动作，都可以做到。下面进入“学模范”环节。
我们身边有这样一位平凡的孩子，在2008年汶川大地震时，用自己义无反顾的助人精神让全国的人都认识了他，他就是小林浩。下面，有请我徐老师给大家讲述小林浩的故事。 小林浩面对突发事件的处变不惊和时刻不忘帮助他人的精神值得我们每一位同学学习。当然，在我们一二年级的孩子们当中就有许许多多这样的好孩子，他们虽然年纪不大，可时时不忘为他人伸出援助之手。接下来，我们就一同走进这些孩子们当中，去看看他们是怎么凭自己小小的力量去关心、帮助他人的。（观看照片） 关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。
下面请欣赏小品《一粒钉子》，
想一想，如果你在这个小品当中，你会做明明、彬彬，还是班长呢？为什么？有没有同学愿意来说一说？ 好的，老师相信我们所有的孩子都会争做乐于助人的小班长。
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接下来，请欣赏由二年级孩子们带来的响板《雷锋叔叔我爱你》
道德讲堂进行到这里，相信孩子们一定有许多感想，现在我们进入互动环节，有请现场同学和我们分享一下今天的感想。
今天的互动就暂时进行到这里，下来之后你可以跟自己的同学、好朋友或是爸爸妈妈说一说。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的宗旨。今天，老师给大家带来了一句话，请看大屏幕：忽以恶小而为之，忽以善小而不为。意思是不要认为坏事较小就去做，不要认为好事较小就不去做。下面，请大家跟我一起大声地读出来。
同学们：同学们，只要我们心中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美好，我们吴家小学这个大家庭也会更加融洽。别忘了，帮助别人是快乐的源泉，做个快乐的人。 在此，老师大家发出倡议，请大家跟我一同宣誓，好，请同学们起立，右手握拳，放在耳侧。助人为乐，从我做起！（站？坐？）
厚德善行，吉祥相伴。
最后，送一首经典老歌给各位孩子《学习雷锋 好榜样》。
各位老师，各位同学，本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！
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