对民办教育发展的一点思考 ——雅创执行校长 史 杰
民办教育作为社会主义教育事业的重要组成部分，是我国教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。我国民间办学历史悠久，早在2500多年以前，孔子便首创私人聚徒讲学，推动民办私立教育的蓬勃发展。建国后由于种种原因，民办教育曾一度中止。改革开放后30年来，随着教育改革的不断深入，政府支持和政策鼓励，人们对民办教育的认识进一步加深，民办学校如鱼得水，各级各类民办教育从无到有、从小到大，逐渐红红火火地发展起来。 作为民办教育机构，雅创教育创办2年来，认真贯彻落实党的教育方针和上级主管部门的指示精神和要求，准确把握教育发展的规律，坚持“让下一代更具竞争力”的办学理念，解放思想，开拓创新，取得了令人瞩目的好成绩，办学规模不断扩大，教学质量节节攀升，教工队伍逐步成熟，管理制度日趋完善，公益活动效果明显。一个生机勃勃的教育机构，越来越受到社会的关注和各级部门的好评。总结雅创教育发展成果，我个人对于民办教育发展有以下几点思考：
一、坚持做公办学校的助手
教育的本质属性是以学生为主体，以质量为支柱，以需求为导向。我们的使命就是办人民满意的教育，让更多的孩子接受更好的教育。提高教学质量是办学者的永恒主题。雅创教育始终定位于做公办学校的助手，以弥补公办学校在体制、机制上的不足，把帮助孩子提高学习能力作为学校的生命线。
没有教师质量的提升，就很难有教学质量的提高；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动进步；没有教师的教育创新，就很难有学生的创造精神。民办教育机构要想在千军万马中突围，必须高度重视教学质量。4年来，雅创教育通过深化教育教学改革，创新教学科研活动，健全教学管理，质量监督、监控制度体系，精心打造高效课堂。充分体现了：高效率、高效益、高效果；想学、会学、学会；身动、心动、神动；低负担、低耗时、低精力流失；立体式、快节奏、大容量；学生动起来，课堂活起来，效果好起来等方法，调动了学生学习的积极性，达到了学生想学、会学、学会的高效课堂目标。使教育教学质量大幅度提升，让我们的孩子“不走弯路，快乐进步”，真正把学校办成了“怀化市中小学培优教育实效领导品牌机构”。
二、坚持做家庭教育的帮手
随着经济社会不断发展，居民生活节奏的不断提高，如何搞好家庭教育，让孩子健康成长，成为摆在家长面前的重要课题。“李天一强奸案”、“连云港孩子无力支付学费将父母告上法庭”等极端恶性事件频发，引发了人们对于现代教育弊病的反思。我认为，每一个问题孩子的背后，都有一个问题家庭。一个孩子的悲剧，其实就是家庭教育的悲剧。为了使家庭悲剧的不发生或少发生，雅创教育以帮助孩子成长、幸福千万家庭为出发点和落脚点，开展了一系列家庭教育活动。一是定期为学生家长举办“让下一代更具竞争力”主题讲座；二是要求所有分校定期不定期的举办小范围的家庭教育讲座，解决学习中学生们存在的实际问题；三是要求分校教工对每一位来雅创教育进行辅
导的学生，与家长保持联系，经常将学生的学习情况及时与家长沟通，共同帮助孩子们成长进步。
三、坚持做素质教育的推手
党的十八大报告提出，教育是中华民族振兴和社会进步的基石，要全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。实施素质教育就是要坚持党和国家的教育方针，面向学生，促进学生的全面发展，尊重学生的人格和个性，为学生提供适合其个性发展需要的教育。为适应这一需要，必须高度重视孩子们的素质教育，不断推动学生在德、智、体、美、劳各方面全面纵深发展。 为顺应国家素质教育的推广和发展，以及“湖南省中长期教育改革和发展规划纲要”，雅创教育经常深入一线，调研探索中小学生的实际需要，借鉴并创新教育理念，创新研发了“教师专业度、教学度、服务度三度修炼方案”、“培优、实效、励志一体化课堂教学模式”、“五备教学法”“分层培优”等与时俱进的教学教研方法。与此同时，定期举办“成功家长大课堂”，“家长做素质教育的推手”，“优秀学员经验交流会”等讲座活动。这些方法和活动，探索出素质教育的有效途径，开创了民办课外辅导学校的先河，深得学生家长的好评。 近些年来，民办教育不断加强自身建设，探索个性化教学途径，走特色办学之路，真正发挥公办教育不可能发挥的独特作用。这些民办教育涵盖了基础教育、职业教育、成人教育和高等教育方方面面，并涌现出一批管理规范、特色明显、成绩显著的先进办学单位，它再一次向人们揭示，民办教育有着广阔的发展前景。
民办学校的发展，是以质量论成败，以实力论地位，未来民办教育的发展是机遇和挑战并存。要想在激烈的竞争中持续发展，一定要认清形势，抢抓机遇，深刻领会“国家中长期教育改革和发展规划纲要”精神，准确把握我们面临的基础教育需求。坚持做公办学校的助手、家庭教育的帮手、素质教育的推手。
总之，发展民办教育的空间是广阔的，提供的实践经验是宝贵的。只要民办教育机构不断探索、不断努力，将会创造更好的明天。为此，民办教育必须坚持以社会需求为导向，及时调整办学思路，不断强化师资队伍建设，优化人本管理，健全激励机制，最大限度调动广大教职工的积极性和创造性，实现规模、质量、效益三者相互协调、持续发展，为我 国的民办教育事业探索成功的办学路子，为社会的需求培养更多的合格人才。
对民办教育发展的一点思考 ——雅创执行校长 史 杰
民办教育作为社会主义教育事业的重要组成部分，是我国教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。我国民间办学历史悠久，早在2500多年以前，孔子便首创私人聚徒讲学，推动民办私立教育的蓬勃发展。建国后由于种种原因，民办教育曾一度中止。改革开放后30年来，随着教育改革的不断深入，政府支持和政策鼓励，人们对民办教育的认识进一步加深，民办学校如鱼得水，各级各类民办教育从无到有、从小到大，逐渐红红火火地发展起来。 作为民办教育机构，雅创教育创办2年来，认真贯彻落实党的教育方针和上级主管部门的指示精神和要求，准确把握教育发展的规律，坚持“让下一代更具竞争力”的办学理念，解放思想，开拓创新，取得了令人瞩目的好成绩，办学规模不断扩大，教学质量节节攀升，教工队伍逐步成熟，管理制度日趋完善，公益活动效果明显。一个生机勃勃的教育机构，越来越受到社会的关注和各级部门的好评。总结雅创教育发展成果，我个人对于民办教育发展有以下几点思考：
一、坚持做公办学校的助手
教育的本质属性是以学生为主体，以质量为支柱，以需求为导向。我们的使命就是办人民满意的教育，让更多的孩子接受更好的教育。提高教学质量是办学者的永恒主题。雅创教育始终定位于做公办学校的助手，以弥补公办学校在体制、机制上的不足，把帮助孩子提高学习能力作为学校的生命线。
没有教师质量的提升，就很难有教学质量的提高；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动进步；没有教师的教育创新，就很难有学生的创造精神。民办教育机构要想在千军万马中突围，必须高度重视教学质量。4年来，雅创教育通过深化教育教学改革，创新教学科研活动，健全教学管理，质量监督、监控制度体系，精心打造高效课堂。充分体现了：高效率、高效益、高效果；想学、会学、学会；身动、心动、神动；低负担、低耗时、低精力流失；立体式、快节奏、大容量；学生动起来，课堂活起来，效果好起来等方法，调动了学生学习的积极性，达到了学生想学、会学、学会的高效课堂目标。使教育教学质量大幅度提升，让我们的孩子“不走弯路，快乐进步”，真正把学校办成了“怀化市中小学培优教育实效领导品牌机构”。
二、坚持做家庭教育的帮手
随着经济社会不断发展，居民生活节奏的不断提高，如何搞好家庭教育，让孩子健康成长，成为摆在家长面前的重要课题。“李天一强奸案”、“连云港孩子无力支付学费将父母告上法庭”等极端恶性事件频发，引发了人们对于现代教育弊病的反思。我认为，每一个问题孩子的背后，都有一个问题家庭。一个孩子的悲剧，其实就是家庭教育的悲剧。为了使家庭悲剧的不发生或少发生，雅创教育以帮助孩子成长、幸福千万家庭为出发点和落脚点，开展了一系列家庭教育活动。一是定期为学生家长举办“让下一代更具竞争力”主题讲座；二是要求所有分校定期不定期的举办小范围的家庭教育讲座，解决学习中学生们存在的实际问题；三是要求分校教工对每一位来雅创教育进行辅
导的学生，与家长保持联系，经常将学生的学习情况及时与家长沟通，共同帮助孩子们成长进步。
三、坚持做素质教育的推手
党的十八大报告提出，教育是中华民族振兴和社会进步的基石，要全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。实施素质教育就是要坚持党和国家的教育方针，面向学生，促进学生的全面发展，尊重学生的人格和个性，为学生提供适合其个性发展需要的教育。为适应这一需要，必须高度重视孩子们的素质教育，不断推动学生在德、智、体、美、劳各方面全面纵深发展。 为顺应国家素质教育的推广和发展，以及“湖南省中长期教育改革和发展规划纲要”，雅创教育经常深入一线，调研探索中小学生的实际需要，借鉴并创新教育理念，创新研发了“教师专业度、教学度、服务度三度修炼方案”、“培优、实效、励志一体化课堂教学模式”、“五备教学法”“分层培优”等与时俱进的教学教研方法。与此同时，定期举办“成功家长大课堂”，“家长做素质教育的推手”，“优秀学员经验交流会”等讲座活动。这些方法和活动，探索出素质教育的有效途径，开创了民办课外辅导学校的先河，深得学生家长的好评。 近些年来，民办教育不断加强自身建设，探索个性化教学途径，走特色办学之路，真正发挥公办教育不可能发挥的独特作用。这些民办教育涵盖了基础教育、职业教育、成人教育和高等教育方方面面，并涌现出一批管理规范、特色明显、成绩显著的先进办学单位，它再一次向人们揭示，民办教育有着广阔的发展前景。
民办学校的发展，是以质量论成败，以实力论地位，未来民办教育的发展是机遇和挑战并存。要想在激烈的竞争中持续发展，一定要认清形势，抢抓机遇，深刻领会“国家中长期教育改革和发展规划纲要”精神，准确把握我们面临的基础教育需求。坚持做公办学校的助手、家庭教育的帮手、素质教育的推手。
总之，发展民办教育的空间是广阔的，提供的实践经验是宝贵的。只要民办教育机构不断探索、不断努力，将会创造更好的明天。为此，民办教育必须坚持以社会需求为导向，及时调整办学思路，不断强化师资队伍建设，优化人本管理，健全激励机制，最大限度调动广大教职工的积极性和创造性，实现规模、质量、效益三者相互协调、持续发展，为我 国的民办教育事业探索成功的办学路子，为社会的需求培养更多的合格人才。