二年级美术上册 风来了教案 人教新课标版

会转的玩具课时:1课时课堂类型:设计 应用

教学目标:

1. 指导学生利用容易找到的材料,设计一个会转动的简易玩具。

2. 指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。

教学重、难点:

1. 启发学生研究、发现玩具会转的原理。

2. 鼓励学生制作出有创意的会转的玩具。

教具、学具:

纸盒、吸管、小瓶盖等材料及制作工具

教学过程:

一、组织教学

二、教授新课

1. 导入:

看书中的作品图片,相互讨论:这些玩具为什么会转动?

2. 新授:

师介绍风车及陀螺的制作方法及步骤。

看一看,找一找:在你带来的材料中,有哪些材料可以用来做风车和陀螺?其它的材料又能做出什么会转的玩具?

作业要求:请用你喜爱的材料,通过想象与构思,设计并制作出一个会转动的小玩具,并用画、剪贴等方法进行简单的装饰。

三、学生作业,教师辅导

四、小结

将自己做到的玩具进行实验,比比谁的玩具转得久,转得快,转得稳。

五、拓展

回家去寻找更多会转的玩具,请家长一起研究玩具会转的原因。

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会转的玩具课时:1课时课堂类型:设计 应用

教学目标:

1. 指导学生利用容易找到的材料,设计一个会转动的简易玩具。

2. 指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。

教学重、难点:

1. 启发学生研究、发现玩具会转的原理。

2. 鼓励学生制作出有创意的会转的玩具。

教具、学具:

纸盒、吸管、小瓶盖等材料及制作工具

教学过程:

一、组织教学

二、教授新课

1. 导入:

看书中的作品图片,相互讨论:这些玩具为什么会转动?

2. 新授:

师介绍风车及陀螺的制作方法及步骤。

看一看,找一找:在你带来的材料中,有哪些材料可以用来做风车和陀螺?其它的材料又能做出什么会转的玩具?

作业要求:请用你喜爱的材料,通过想象与构思,设计并制作出一个会转动的小玩具,并用画、剪贴等方法进行简单的装饰。

三、学生作业,教师辅导

四、小结

将自己做到的玩具进行实验,比比谁的玩具转得久,转得快,转得稳。

五、拓展

回家去寻找更多会转的玩具,请家长一起研究玩具会转的原因。

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