好孩子 爱劳动
活动目的：
今天的儿童将是21世纪的主人，是未来的建设者和创造者，通过“好孩子 爱劳动”主题班会，让学生了解一些劳动技能，教育学生积极参加各种劳动，让学生懂得劳动是最光荣的事，激发学生热爱劳动的情感。
活动过程：（中队活动仪式程序）
一：全体立正，报告人数。
二：出旗
三：唱队歌
四：中队长发言
敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！
我们已经是一年级的小学生了，应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。我希望通过今天的《好孩子 爱劳动》的中队主题活动，我们都能坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做，从小养成热爱劳动的好习惯，做生活中的小主人。现在我宣布活动正式开始，有请主持人上台。 主持人（窦杭祺）：鲜艳的红领巾在胸前飘扬，
主持人（吴彧伶）：我们沐浴着集体的阳光，
主持人（丁雪艳）：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长！
主持人合：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们在这里欢聚一堂，召开主题班活动——《好孩子 爱劳动》。
主持（合）：请让我们用热烈的掌声欢迎老师和同学的到来！（鼓掌）
一、爱劳动 最光荣
1、播放音乐，主持人领，其他同学一起表演唱《劳动最光荣》
2、主持人（窦杭祺）：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”每当唱起这首歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？( 三人以上回答）
3、主持人(吴彧伶)：小朋友说得真好！确实，热爱劳动最光荣，爱劳动的孩子都是好孩子。我们一年级的孩子要成为爱劳动的好孩子，应该怎么做呢？（学生交流五个以上）
4、主持人（丁雪艳）大家看，这些小朋友的做法对吗？请听，快板《我是小皇帝》
主持人( 窦杭祺)：“同学们，快板中小朋友怎样？”你想对他们说什么？“自己的事情自己做！”
主持人（吴彧伶）：对，要成为爱劳动的好孩子，首先要学会自己的事情自己做。
二、自己事 自己做
1、主持人(丁雪艳)：请听歌曲《我有一双万能的手》
2、主持人( 窦杭祺)：唱得好不如做得好！既然我们有一双万能的手，
而我们也都是少先队员了，我有个提议，让我们进行一个系
红领巾的比赛。
主持人（吴彧伶）：好，咱们就来比一比，看谁做得又快又好！
主持人(丁雪艳)：“请丁老师宣布比赛内容和规则。”
1、老师主持：今天比赛的第一项目——少先队员系红领巾比赛
同学们，你们还记得系红领巾的方法吗？（戴红领巾口诀：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖）。
2、老师主持：第二项比赛内容，系鞋带，看谁系得又快又好!哪些小朋友愿意参加?
三、家务活 我也行
主持人(窦杭祺)：
好紧张的比赛场面呀！从比赛可以看出，我们已（1）班的同
学真能干！。
主持人（吴彧伶）：
除了做好自己的事情，我们还应该学会帮助爸爸妈妈分担家务
劳动。
主持人（丁雪艳）：
在平时的生活中，你在家里帮爸爸妈妈做过哪些事？
（学生交流）
主持人（窦杭祺）：
我们班的（王馨 ）和( 丁善宇 )在家里特别能干，学会了做不
少的家务活。
主持人（吴彧伶）：同学们，你们学会了吗？
主持人（窦杭祺）：
我们的成长离不开妈妈的关心和教育，在生活中是妈妈教会了我
们许多家务劳动，
主持人（吴彧伶）：让我们用歌声来表达对妈妈的感激之情吧！请听：歌曲：《好妈妈》。
四、好孩子 人人夸
主持人(丁雪艳)：劳动创造美，劳动让我们身心愉快！
主持人（窦杭祺）：妈妈煮饭我提水，爸爸种菜我捉虫。好孩子，爱劳动，人人叫我好儿童。请看小合唱：《人人叫我好儿童》
五、学习伟人，从小爱劳动。
1、主持人(丁雪艳)：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么做的。
主持人（吴彧伶）：接下来请听故事：《朱德的扁担》。
2、主持人(窦杭祺)：听了朱德的故事，让我们明白了，从小热爱劳动是多么重要，下面。让我们来听听伟人是怎么说的。请听名人名言：
3、这些伟人说得真好，下面请听我们中国古代的诗人对劳动又是怎么说的呢？请听。爱劳动的古诗：《悯农》 《江上渔者》 《农家望晴》
4、主持人(窦杭祺)：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起，
主持人（吴彧伶）：请欣赏三句半《我们从小爱劳动》。
5、主持人(窦杭祺)：通过活动，我们明白了，劳动最光荣，劳动最快乐。
主持人（吴彧伶）：现在请中队长宣读倡议书。
中队长：我们全班同学要做到：（略）
中队长：同学们，你们能做到吗？
全班同学：（齐）能做到。
6、主持人（合）：最后请让我们一起朗诵《拍手歌》。
六、主持人（合）：现在我宣布：分水小学一（1）中队《好孩子 爱劳动》主题活动就要结束，退旗，敬礼！礼毕，请辅导员讲话。
辅导员讲话：（略）
7、主持人（合）：
现在我宣布：分水小学一（1）中队《好孩子 爱劳动》主题活动到此结束，谢谢大家的参与！
活 动 节 目
1、快板《我是小皇帝》
(卜锦威）：我是家里小皇帝 ，事事都得靠家长，
（张浩宁）： 衣来伸手饭来张口，爷爷奶奶都得把我让。
合：养得白白又胖胖，走起路来晃当当，一身烂肉一脑汤，老师提问就心慌
（周鹏）：那日我去大操场，跳绳踢毽子真热闹，
（张鑫乐）：可是我什么也不会，求来求去没人教我，都说我只会帮倒忙，
合：唉，静下心来想一想，这个皇帝不该当，还是做个公民吧！
2、歌曲《我有一双万能的手》
我有一双万能的手，万能的手，
自己的事情自己做，自己做。
样样事情都会做，都会做，
妈妈说我是个好孩子，
洗衣裳呀，洗手绢呀，
爸爸他也常常夸奖我，夸奖我
补袜子呀，缝钮扣呀，
3、劳动拍手歌
你拍一我拍一，好好劳动要牢记。 你拍六我拍六，我们劳动最美丽！
你拍二我拍二，自己的事儿自己做。 你拍七我拍七，我把房间来整理。
你拍三我拍三，不会的事儿学会它。 我拍八我拍八，地面脏了自己擦。
你拍四我拍四，服务他人牢牢记。 你拍九我拍九，不让脏水随处流。
你拍五我拍五，我来把书排队伍。 你拍十我拍十，热爱劳动是大事！
4、歌曲《劳动最光荣》
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。
青青的叶儿红红的花儿，小蝴蝶在玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。
5、歌曲《好妈妈》
6、学生背诵古诗
《悯农》 《江上渔者》
锄禾日当午，汗滴禾下土。 江上往来人，但爱鲈鱼美。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 君看一叶舟，出没风波里。
《农家望晴》
尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。 白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
7、名人名言
（齐读） 劳动是幸福之父。——富兰克林
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基 劳动创造世界。——马克思
只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基
劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸
劳动是财富之父，土地是财富之母。 —— 威廉·配第
劳动是社会中每个人不可避免的义务。 —— 卢梭
8、三句半《我们从小爱劳动》。
独生子女是个宝，劳动观点最重要， 培养劳动好习惯，不能娇！
我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不咸也不淡，能干！
自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，舒服！
自己的事情自己做，集体劳动不怕多，家长老师都高兴，不错。
9、宣读倡议书。
中队长：我们全班同学要做到：
1、 会穿衣服和系鞋带；
2、 自己会系红领巾和洗红领巾；
3、 会自己整理床铺和书包；
4、 会自己洗脚、梳头；
5、 会叠衣服和摘菜；
6、 坚持每天做一件家务。
10、合唱《人人叫我好儿童》
11、故事：《朱德的扁担》
朱德的扁担 这是一根不平常的扁担，这是一个家喻户晓的故事。几十年来，一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。
1928年4月，朱德、陈毅带领湘南起义的队伍，到达井冈山革命根据地的砻市，同毛泽东带领的工农革命军会师，组成工农革命军第4军（不久改称中国工农红军第4军），毛泽东任党代表，朱德任军长。井冈山革命根据地地处罗霄山脉中段，是湘赣两省的交界。周围五百里都是崇山峻岭，地势十分险要。 1928年11月中旬，红穿着单衣。
为了解决眼前的吃饭和储备粮食问题，红4军司令部发起下山挑粮运动。这些粮食大部分从宁冈的大陇运来。大陇的粮食是砻市、古城等地集中起来存在那里的。朱德也常随着队伍去挑粮，一天往返50公里。他的两只箩筐装得满满的，走起路来十分稳健利落，年青力壮的小伙子也常被他甩得老远。战士们从心眼里敬佩朱军长，但又心疼他。四十开外的人了，为革命日理万机，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办?大家一商量，就把他的扁担藏了起来。朱德没了扁担，心里很着急，他让警卫员到老乡那儿买了一根碗口粗的毛竹，自己动手，连夜做起了扁担。月光下，他破开竹子，熟练地削、刮、锯，一会儿就把一面黄一面白的半片竹子，做成了一根扁担。为防止战士们再藏他的扁担，就在上面刻了“朱德记”3个大字。
第二天，三星未落，挑粮的队伍又出发了，朱德仍然走在战士们中间，大家看见他又有了一根新扁担，感到十分惊奇，崇敬之外更增添了几分干劲。从此，朱德的扁担的故事传开了。井冈山军民为了永远纪念朱德这种身先士卒、艰苦奋斗的精神，专门编了一首歌赞颂他：“朱德挑谷上坳，粮食绝对可靠，大家齐心协力，粉碎敌人‘围剿’”。
辅导员老师讲话： 军集合在宁冈、新城、古城一带，进行冬季训练。由于湘赣两
通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，劳动是我们应该做的，老师希望你们在学校我们要认真负责地做好值日工作，把教室和包干区打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：我们每个人人做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？
好孩子 爱劳动
活动目的：
今天的儿童将是21世纪的主人，是未来的建设者和创造者，通过“好孩子 爱劳动”主题班会，让学生了解一些劳动技能，教育学生积极参加各种劳动，让学生懂得劳动是最光荣的事，激发学生热爱劳动的情感。
活动过程：（中队活动仪式程序）
一：全体立正，报告人数。
二：出旗
三：唱队歌
四：中队长发言
敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！
我们已经是一年级的小学生了，应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。我希望通过今天的《好孩子 爱劳动》的中队主题活动，我们都能坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做，从小养成热爱劳动的好习惯，做生活中的小主人。现在我宣布活动正式开始，有请主持人上台。 主持人（窦杭祺）：鲜艳的红领巾在胸前飘扬，
主持人（吴彧伶）：我们沐浴着集体的阳光，
主持人（丁雪艳）：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长！
主持人合：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们在这里欢聚一堂，召开主题班活动——《好孩子 爱劳动》。
主持（合）：请让我们用热烈的掌声欢迎老师和同学的到来！（鼓掌）
一、爱劳动 最光荣
1、播放音乐，主持人领，其他同学一起表演唱《劳动最光荣》
2、主持人（窦杭祺）：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”每当唱起这首歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？( 三人以上回答）
3、主持人(吴彧伶)：小朋友说得真好！确实，热爱劳动最光荣，爱劳动的孩子都是好孩子。我们一年级的孩子要成为爱劳动的好孩子，应该怎么做呢？（学生交流五个以上）
4、主持人（丁雪艳）大家看，这些小朋友的做法对吗？请听，快板《我是小皇帝》
主持人( 窦杭祺)：“同学们，快板中小朋友怎样？”你想对他们说什么？“自己的事情自己做！”
主持人（吴彧伶）：对，要成为爱劳动的好孩子，首先要学会自己的事情自己做。
二、自己事 自己做
1、主持人(丁雪艳)：请听歌曲《我有一双万能的手》
2、主持人( 窦杭祺)：唱得好不如做得好！既然我们有一双万能的手，
而我们也都是少先队员了，我有个提议，让我们进行一个系
红领巾的比赛。
主持人（吴彧伶）：好，咱们就来比一比，看谁做得又快又好！
主持人(丁雪艳)：“请丁老师宣布比赛内容和规则。”
1、老师主持：今天比赛的第一项目——少先队员系红领巾比赛
同学们，你们还记得系红领巾的方法吗？（戴红领巾口诀：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖）。
2、老师主持：第二项比赛内容，系鞋带，看谁系得又快又好!哪些小朋友愿意参加?
三、家务活 我也行
主持人(窦杭祺)：
好紧张的比赛场面呀！从比赛可以看出，我们已（1）班的同
学真能干！。
主持人（吴彧伶）：
除了做好自己的事情，我们还应该学会帮助爸爸妈妈分担家务
劳动。
主持人（丁雪艳）：
在平时的生活中，你在家里帮爸爸妈妈做过哪些事？
（学生交流）
主持人（窦杭祺）：
我们班的（王馨 ）和( 丁善宇 )在家里特别能干，学会了做不
少的家务活。
主持人（吴彧伶）：同学们，你们学会了吗？
主持人（窦杭祺）：
我们的成长离不开妈妈的关心和教育，在生活中是妈妈教会了我
们许多家务劳动，
主持人（吴彧伶）：让我们用歌声来表达对妈妈的感激之情吧！请听：歌曲：《好妈妈》。
四、好孩子 人人夸
主持人(丁雪艳)：劳动创造美，劳动让我们身心愉快！
主持人（窦杭祺）：妈妈煮饭我提水，爸爸种菜我捉虫。好孩子，爱劳动，人人叫我好儿童。请看小合唱：《人人叫我好儿童》
五、学习伟人，从小爱劳动。
1、主持人(丁雪艳)：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么做的。
主持人（吴彧伶）：接下来请听故事：《朱德的扁担》。
2、主持人(窦杭祺)：听了朱德的故事，让我们明白了，从小热爱劳动是多么重要，下面。让我们来听听伟人是怎么说的。请听名人名言：
3、这些伟人说得真好，下面请听我们中国古代的诗人对劳动又是怎么说的呢？请听。爱劳动的古诗：《悯农》 《江上渔者》 《农家望晴》
4、主持人(窦杭祺)：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起，
主持人（吴彧伶）：请欣赏三句半《我们从小爱劳动》。
5、主持人(窦杭祺)：通过活动，我们明白了，劳动最光荣，劳动最快乐。
主持人（吴彧伶）：现在请中队长宣读倡议书。
中队长：我们全班同学要做到：（略）
中队长：同学们，你们能做到吗？
全班同学：（齐）能做到。
6、主持人（合）：最后请让我们一起朗诵《拍手歌》。
六、主持人（合）：现在我宣布：分水小学一（1）中队《好孩子 爱劳动》主题活动就要结束，退旗，敬礼！礼毕，请辅导员讲话。
辅导员讲话：（略）
7、主持人（合）：
现在我宣布：分水小学一（1）中队《好孩子 爱劳动》主题活动到此结束，谢谢大家的参与！
活 动 节 目
1、快板《我是小皇帝》
(卜锦威）：我是家里小皇帝 ，事事都得靠家长，
（张浩宁）： 衣来伸手饭来张口，爷爷奶奶都得把我让。
合：养得白白又胖胖，走起路来晃当当，一身烂肉一脑汤，老师提问就心慌
（周鹏）：那日我去大操场，跳绳踢毽子真热闹，
（张鑫乐）：可是我什么也不会，求来求去没人教我，都说我只会帮倒忙，
合：唉，静下心来想一想，这个皇帝不该当，还是做个公民吧！
2、歌曲《我有一双万能的手》
我有一双万能的手，万能的手，
自己的事情自己做，自己做。
样样事情都会做，都会做，
妈妈说我是个好孩子，
洗衣裳呀，洗手绢呀，
爸爸他也常常夸奖我，夸奖我
补袜子呀，缝钮扣呀，
3、劳动拍手歌
你拍一我拍一，好好劳动要牢记。 你拍六我拍六，我们劳动最美丽！
你拍二我拍二，自己的事儿自己做。 你拍七我拍七，我把房间来整理。
你拍三我拍三，不会的事儿学会它。 我拍八我拍八，地面脏了自己擦。
你拍四我拍四，服务他人牢牢记。 你拍九我拍九，不让脏水随处流。
你拍五我拍五，我来把书排队伍。 你拍十我拍十，热爱劳动是大事！
4、歌曲《劳动最光荣》
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。
青青的叶儿红红的花儿，小蝴蝶在玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。
5、歌曲《好妈妈》
6、学生背诵古诗
《悯农》 《江上渔者》
锄禾日当午，汗滴禾下土。 江上往来人，但爱鲈鱼美。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 君看一叶舟，出没风波里。
《农家望晴》
尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。 白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
7、名人名言
（齐读） 劳动是幸福之父。——富兰克林
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基 劳动创造世界。——马克思
只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基
劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸
劳动是财富之父，土地是财富之母。 —— 威廉·配第
劳动是社会中每个人不可避免的义务。 —— 卢梭
8、三句半《我们从小爱劳动》。
独生子女是个宝，劳动观点最重要， 培养劳动好习惯，不能娇！
我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不咸也不淡，能干！
自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，舒服！
自己的事情自己做，集体劳动不怕多，家长老师都高兴，不错。
9、宣读倡议书。
中队长：我们全班同学要做到：
1、 会穿衣服和系鞋带；
2、 自己会系红领巾和洗红领巾；
3、 会自己整理床铺和书包；
4、 会自己洗脚、梳头；
5、 会叠衣服和摘菜；
6、 坚持每天做一件家务。
10、合唱《人人叫我好儿童》
11、故事：《朱德的扁担》
朱德的扁担 这是一根不平常的扁担，这是一个家喻户晓的故事。几十年来，一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。
1928年4月，朱德、陈毅带领湘南起义的队伍，到达井冈山革命根据地的砻市，同毛泽东带领的工农革命军会师，组成工农革命军第4军（不久改称中国工农红军第4军），毛泽东任党代表，朱德任军长。井冈山革命根据地地处罗霄山脉中段，是湘赣两省的交界。周围五百里都是崇山峻岭，地势十分险要。 1928年11月中旬，红穿着单衣。
为了解决眼前的吃饭和储备粮食问题，红4军司令部发起下山挑粮运动。这些粮食大部分从宁冈的大陇运来。大陇的粮食是砻市、古城等地集中起来存在那里的。朱德也常随着队伍去挑粮，一天往返50公里。他的两只箩筐装得满满的，走起路来十分稳健利落，年青力壮的小伙子也常被他甩得老远。战士们从心眼里敬佩朱军长，但又心疼他。四十开外的人了，为革命日理万机，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办?大家一商量，就把他的扁担藏了起来。朱德没了扁担，心里很着急，他让警卫员到老乡那儿买了一根碗口粗的毛竹，自己动手，连夜做起了扁担。月光下，他破开竹子，熟练地削、刮、锯，一会儿就把一面黄一面白的半片竹子，做成了一根扁担。为防止战士们再藏他的扁担，就在上面刻了“朱德记”3个大字。
第二天，三星未落，挑粮的队伍又出发了，朱德仍然走在战士们中间，大家看见他又有了一根新扁担，感到十分惊奇，崇敬之外更增添了几分干劲。从此，朱德的扁担的故事传开了。井冈山军民为了永远纪念朱德这种身先士卒、艰苦奋斗的精神，专门编了一首歌赞颂他：“朱德挑谷上坳，粮食绝对可靠，大家齐心协力，粉碎敌人‘围剿’”。
辅导员老师讲话： 军集合在宁冈、新城、古城一带，进行冬季训练。由于湘赣两
通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，劳动是我们应该做的，老师希望你们在学校我们要认真负责地做好值日工作，把教室和包干区打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：我们每个人人做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？