三台县里程乡学校
石头画美术特色融入学校教学
学校是滋养生命、滋润情感的乐园。有着近百年办学历史、积淀了丰厚底蕴的凤鸣天女小学，在构建“和谐、尚美”的校园文化工程中，以美术特色教育为切入点，构思“寻美、赏美、说美、亮美、创美”的活动，让新颖独特的美术教学研究，引发学生的多种活动和创作欲望，使学生更加热爱生活、热爱生命，体会到美丽的事物其实就是存在于生活中，让美穿越学生的心灵。
清晨、午休时，学校“和美书画社”国画组、儿童画组的孩子们都会在老师地悉心指导下，以饱满的激情，挥毫泼墨，舞动丹青，聚焦精彩。在他们的笔下，诞生了一幅幅佳作，作品题材内容丰富，表现形式多样，在点、线、面的节奏中，在七彩流光的韵律里，表达对温馨校园的讴歌，抒写出天真童年的烂漫，诉说着灿烂明天的向往！
为了让学校的美术教学更具特色，更让学生喜欢，本学期，“和美书画社”又开设了美术特色画——“石头画”小组，这可把书画社的孩子们乐坏了。每天午休时间，小画迷们一放下饭碗，便一头扎进了“石头屋”。他们在嘉兴市美术名师——楼振华副校长的耐心指导下，各自选中一块石头，根据石块的形状构图、着色 ……一块块大小不同、形状各异的石头，在孩子们的彩笔下变成了一幅幅美丽的风景；一只只憨态可掬的小猪、小鸭；一只只色彩逼真的西瓜、茄子……每当有人走进“石头屋”，石头画小组的孩子们就会捧着他们的杰作，
自豪地说：瞧！我们的石头会“说话”！
美术特色奠基，和美教育添彩。凤鸣天女小学“和美书画社”以小学生行为习惯养成教育为主线，弘扬美的教育，全方位地培养学生的美术素养、绘画能力，为建设“和美校园”添上了浓墨重彩的一笔，赢得了家长、社会的好评。
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
三台县里程乡学校
石头画美术特色融入学校教学
学校是滋养生命、滋润情感的乐园。有着近百年办学历史、积淀了丰厚底蕴的凤鸣天女小学，在构建“和谐、尚美”的校园文化工程中，以美术特色教育为切入点，构思“寻美、赏美、说美、亮美、创美”的活动，让新颖独特的美术教学研究，引发学生的多种活动和创作欲望，使学生更加热爱生活、热爱生命，体会到美丽的事物其实就是存在于生活中，让美穿越学生的心灵。
清晨、午休时，学校“和美书画社”国画组、儿童画组的孩子们都会在老师地悉心指导下，以饱满的激情，挥毫泼墨，舞动丹青，聚焦精彩。在他们的笔下，诞生了一幅幅佳作，作品题材内容丰富，表现形式多样，在点、线、面的节奏中，在七彩流光的韵律里，表达对温馨校园的讴歌，抒写出天真童年的烂漫，诉说着灿烂明天的向往！
为了让学校的美术教学更具特色，更让学生喜欢，本学期，“和美书画社”又开设了美术特色画——“石头画”小组，这可把书画社的孩子们乐坏了。每天午休时间，小画迷们一放下饭碗，便一头扎进了“石头屋”。他们在嘉兴市美术名师——楼振华副校长的耐心指导下，各自选中一块石头，根据石块的形状构图、着色 ……一块块大小不同、形状各异的石头，在孩子们的彩笔下变成了一幅幅美丽的风景；一只只憨态可掬的小猪、小鸭；一只只色彩逼真的西瓜、茄子……每当有人走进“石头屋”，石头画小组的孩子们就会捧着他们的杰作，
自豪地说：瞧！我们的石头会“说话”！
美术特色奠基，和美教育添彩。凤鸣天女小学“和美书画社”以小学生行为习惯养成教育为主线，弘扬美的教育，全方位地培养学生的美术素养、绘画能力，为建设“和美校园”添上了浓墨重彩的一笔，赢得了家长、社会的好评。
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24