少先队大队干部职责.

2016-2017学年度门庄完全小学 少先队大队组织机构及工作职责

一、大队委员会名单: 大队长:张悦 副大队长:何葶 组织委员:李鑫玉 学习委员:杨紫云 宣传委员:王雅丽 文体委员:李曼 劳动委员:杨润臣 旗手 :杨慧敏、张思滢

二、大队干部工作职责 大队长职责

1、大队长必须对全体队员负责,对大队委的一切活动负全面的责任。 2、根据学校中心工作和上级团委的任务,根据少先队员的实际情况制定少先队大队工作计划,总结大队委工作。

3、负责大队委的日常工作,协调大队委各委员间的关系和工作。

4、关心各大队委员的思想、学习、工作和生活情况,及时帮助各委员解决困难,团结大家一道工作。

5、收集和了解广大队员的要求和意见,及时向学校领导及总辅导员反映。 副大队长职责

1、协助大队长开展工作,管理好大队委及各中队长。

2、和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动,并组织好检查和评比。 3、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。 组织委员职责

1、协助大队长管理好大队委,直接领导各中队组织委员,指导帮助他们开展工作。

2、做好大队委、中队长会议记录,登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况。

3、组织好各级优秀少先队员的评比和达标检查登记。 4、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长反映。

5、组织好超龄队员的离队教育和离队登记工作,签发离队证。 学习委员职责

1、直接领导各中队学习委员,并指导他们开展工作。

2、配合学校中心工作,开展丰富多彩的学习活动,如竞赛、小制作、讲故事。 3、组织各种自主学习交流活动,提高广大队员的学习兴趣。

4、收集和了解队员们对教学的意见和要求,及时向总辅导员和大队长反映。 宣传委员职责

1、直接领导各中队宣传委员,指导并帮助他们开展工作。 2、出好大队活动的宣传海报,组织好版报的出版工作。

3、结合学校中心工作开展各种比赛,如诗、书、画、手抄报设计。 4、收集和了解同学的意见和要求,及时向大队长反映。 文体委员职责

1、直接领导各中队文体委员,指导并帮助他们开展工作。

2、结合学校的中心工作和我校队员的实际情况开展丰富多彩的文娱活动及体育活动。

3、检查各中队文体活动的开展情况,收集意见并及时向总辅导员和大队长反映。 劳动委员职责

1、直接领导各中队的劳动委员,指导并帮助他们开展工作。 2、学期初安排好值日干部的值日工作。 3、做好环境责任区的分配。

4、结合学校中心工作组织队员开展各种义务劳动,并收集好所有队员的活动心得。

旗手职责

1、支持升国旗,出队旗的训练,做到动作标准规范。 2、做好新旗手的挑选和培训工作。

3、安排好周一到周五每天国旗的升降仪式。

大队委值周工作制度

一、按时到岗,不迟到,不空岗。

二、能认真及时处理各种事务,做到有条不紊。 三、检查各阵地情况,认真做好值班记录。 四、认真清扫室内卫生。

五、协助大队辅导员老师,做好队内常务工作。 六、发现问题及时反映到德育处、大队部。

大、中队干部工作制度

一、要有为学校和全体同学服务的思想,有奉献精神。

二、能正确处理好学习与工作之间的关系, 做到工作学习两不误。 三、必须具有高度责任心, 认真完成学校交给的任务。

四、加强自身工作素质的提高, 在工作中不断提 高自己的工作能力, 使自己分管的工作不断完善,效果明显。

五、要有开拓精神, 针对学校情况帮助辅导员老师想出新的管理方法。 六、要做分管工作的记录和总结,做好工作笔记。

红领巾广播站制度

红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。

一、广播站名称:红领巾“欢乐你我他广播站” 二、广播时间:每周一至周五课间操后。每次10分钟 三、广播站人员组成:

指导教师:各中队辅导员和大队辅导员。

播音员:由各中队选拔两名。要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。

四、广播稿源:

1、由学校教师、学生投稿。

2、由编辑写稿或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。 3、由各中队的红领巾读报小组交稿,中队的读报小组由专人负责,每周向广播站投稿一次。

五、广播内容:

“校园动态”:报道学校、中队的各类大事件。 “知识田地”:专门进行学习辅导。

“习作园地”:对学校里好的文章、日记、读后感进行广播。 “青春快递”:队员们可以为老师和同学点播歌曲。

“每周一次”:专门用来进行各类竞赛活动,如“猜谜”、“脑筋急转弯”、“知识小问答”等。

注: 广播内容依据实际情况,随时补充。 六、广播培训:

包括音响设备的使用,线路的架设,机器的保养,做到队员能独立使用机器,进行播音,应付紧急情况。

七、播音培训:

认真收听电台广播,举办播音员大赛,提高播音水平。

中队长、小队长职责

中队长职责:

1、领导中队委订好中队计划,组织中队活动,抓好创建优秀少先队中队工作。 2、关心中队委的思想、学习、生活等各方面的情况,按要求填写好中队工作手册,定期上交大队检查。

3、检查并督促小队长履行职责,指导小队长开展小队活动。 4、做好升旗和大队活动组织工作。

5、收集中队各队员的意见和要求,并向辅导员和大队委汇报。 副中队长职责:

1、协助中队长做好中队活动的安排、做好队员思想工作,帮助后进队员改正不良习惯。

2、督促组织委员做好中队好人好事的登记工作和对个别队员的处分记录工作。 3、组织好各小队之间的检查评比工作。 组织委员职责:

1、做好中队会议记录,填写好中队工作手册。 2、做好推荐优秀少先队员入团工作。 3、组织好少年团校的教育及考核工作。

4、惧各小队及少先队员的意见和要求,及时向中队长反映。 宣传委员职责:

1、负责完成大队或中队布置的宣传工作。 2、和班宣传委员一起出好墙报。

3、做好中队活动的宣传工作。如出版报等。 4、收集队员的意见和要求,及时向中队长反映。 学习委员职责:

1、组织好中队的有关学习、竞赛活动。如知识竞赛,讲故事比赛等。 2、在中队里总结推广自主学习的典型,推广好的学习方法和学习经验。 3、收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。 文体委员职责:

1、负责本中队文体活动的组织和筹划工作,开展丰富多彩的文娱体育活动。 2、组织本中队队员参加有关兴趣小组,培养队员个性特长。 3、收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。

小队长职责:

1、督促本队队员遵守纪律,按要求参加大队和中队活动。 2、筹划好本小队的活动,使小队活动有计划、有组织。

3、做好小队考勤工作,登记好小队的好人好事,登记好队活动队员佩戴红领巾情况等。

4、收集本小队队员的意见和要求,及时向中队委和辅导员反映。

基诺民族小学“文明礼仪岗”执岗制度

1、执岗时间:周一至周五早晨7:00—7:30,地点:学校大门两侧。 2、执岗人员由少先队干部组成,每天配一名带岗教师。

3、执岗人员须着装整洁,仪容端庄大方,少先队员配戴红领巾,挂“文明礼仪岗”授带。

4、岗位职责:展少先队员风采,发扬文明礼仪之风。督查师生着装、卫生习惯,文明礼貌用语和行为,制止不良语言和行为。见到教师和领导由执岗小组长喊“敬礼”!其余执岗学生齐呼“老师好”!

5、当天执岗人员须在7:00以前到位,执岗结束后,由带岗教师将授带收好交值班室保存,做好交接工作。

2016-2017学年度门庄完全小学 少先队大队组织机构及工作职责

一、大队委员会名单: 大队长:张悦 副大队长:何葶 组织委员:李鑫玉 学习委员:杨紫云 宣传委员:王雅丽 文体委员:李曼 劳动委员:杨润臣 旗手 :杨慧敏、张思滢

二、大队干部工作职责 大队长职责

1、大队长必须对全体队员负责,对大队委的一切活动负全面的责任。 2、根据学校中心工作和上级团委的任务,根据少先队员的实际情况制定少先队大队工作计划,总结大队委工作。

3、负责大队委的日常工作,协调大队委各委员间的关系和工作。

4、关心各大队委员的思想、学习、工作和生活情况,及时帮助各委员解决困难,团结大家一道工作。

5、收集和了解广大队员的要求和意见,及时向学校领导及总辅导员反映。 副大队长职责

1、协助大队长开展工作,管理好大队委及各中队长。

2、和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动,并组织好检查和评比。 3、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。 组织委员职责

1、协助大队长管理好大队委,直接领导各中队组织委员,指导帮助他们开展工作。

2、做好大队委、中队长会议记录,登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况。

3、组织好各级优秀少先队员的评比和达标检查登记。 4、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长反映。

5、组织好超龄队员的离队教育和离队登记工作,签发离队证。 学习委员职责

1、直接领导各中队学习委员,并指导他们开展工作。

2、配合学校中心工作,开展丰富多彩的学习活动,如竞赛、小制作、讲故事。 3、组织各种自主学习交流活动,提高广大队员的学习兴趣。

4、收集和了解队员们对教学的意见和要求,及时向总辅导员和大队长反映。 宣传委员职责

1、直接领导各中队宣传委员,指导并帮助他们开展工作。 2、出好大队活动的宣传海报,组织好版报的出版工作。

3、结合学校中心工作开展各种比赛,如诗、书、画、手抄报设计。 4、收集和了解同学的意见和要求,及时向大队长反映。 文体委员职责

1、直接领导各中队文体委员,指导并帮助他们开展工作。

2、结合学校的中心工作和我校队员的实际情况开展丰富多彩的文娱活动及体育活动。

3、检查各中队文体活动的开展情况,收集意见并及时向总辅导员和大队长反映。 劳动委员职责

1、直接领导各中队的劳动委员,指导并帮助他们开展工作。 2、学期初安排好值日干部的值日工作。 3、做好环境责任区的分配。

4、结合学校中心工作组织队员开展各种义务劳动,并收集好所有队员的活动心得。

旗手职责

1、支持升国旗,出队旗的训练,做到动作标准规范。 2、做好新旗手的挑选和培训工作。

3、安排好周一到周五每天国旗的升降仪式。

大队委值周工作制度

一、按时到岗,不迟到,不空岗。

二、能认真及时处理各种事务,做到有条不紊。 三、检查各阵地情况,认真做好值班记录。 四、认真清扫室内卫生。

五、协助大队辅导员老师,做好队内常务工作。 六、发现问题及时反映到德育处、大队部。

大、中队干部工作制度

一、要有为学校和全体同学服务的思想,有奉献精神。

二、能正确处理好学习与工作之间的关系, 做到工作学习两不误。 三、必须具有高度责任心, 认真完成学校交给的任务。

四、加强自身工作素质的提高, 在工作中不断提 高自己的工作能力, 使自己分管的工作不断完善,效果明显。

五、要有开拓精神, 针对学校情况帮助辅导员老师想出新的管理方法。 六、要做分管工作的记录和总结,做好工作笔记。

红领巾广播站制度

红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。

一、广播站名称:红领巾“欢乐你我他广播站” 二、广播时间:每周一至周五课间操后。每次10分钟 三、广播站人员组成:

指导教师:各中队辅导员和大队辅导员。

播音员:由各中队选拔两名。要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。

四、广播稿源:

1、由学校教师、学生投稿。

2、由编辑写稿或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。 3、由各中队的红领巾读报小组交稿,中队的读报小组由专人负责,每周向广播站投稿一次。

五、广播内容:

“校园动态”:报道学校、中队的各类大事件。 “知识田地”:专门进行学习辅导。

“习作园地”:对学校里好的文章、日记、读后感进行广播。 “青春快递”:队员们可以为老师和同学点播歌曲。

“每周一次”:专门用来进行各类竞赛活动,如“猜谜”、“脑筋急转弯”、“知识小问答”等。

注: 广播内容依据实际情况,随时补充。 六、广播培训:

包括音响设备的使用,线路的架设,机器的保养,做到队员能独立使用机器,进行播音,应付紧急情况。

七、播音培训:

认真收听电台广播,举办播音员大赛,提高播音水平。

中队长、小队长职责

中队长职责:

1、领导中队委订好中队计划,组织中队活动,抓好创建优秀少先队中队工作。 2、关心中队委的思想、学习、生活等各方面的情况,按要求填写好中队工作手册,定期上交大队检查。

3、检查并督促小队长履行职责,指导小队长开展小队活动。 4、做好升旗和大队活动组织工作。

5、收集中队各队员的意见和要求,并向辅导员和大队委汇报。 副中队长职责:

1、协助中队长做好中队活动的安排、做好队员思想工作,帮助后进队员改正不良习惯。

2、督促组织委员做好中队好人好事的登记工作和对个别队员的处分记录工作。 3、组织好各小队之间的检查评比工作。 组织委员职责:

1、做好中队会议记录,填写好中队工作手册。 2、做好推荐优秀少先队员入团工作。 3、组织好少年团校的教育及考核工作。

4、惧各小队及少先队员的意见和要求,及时向中队长反映。 宣传委员职责:

1、负责完成大队或中队布置的宣传工作。 2、和班宣传委员一起出好墙报。

3、做好中队活动的宣传工作。如出版报等。 4、收集队员的意见和要求,及时向中队长反映。 学习委员职责:

1、组织好中队的有关学习、竞赛活动。如知识竞赛,讲故事比赛等。 2、在中队里总结推广自主学习的典型,推广好的学习方法和学习经验。 3、收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。 文体委员职责:

1、负责本中队文体活动的组织和筹划工作,开展丰富多彩的文娱体育活动。 2、组织本中队队员参加有关兴趣小组,培养队员个性特长。 3、收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。

小队长职责:

1、督促本队队员遵守纪律,按要求参加大队和中队活动。 2、筹划好本小队的活动,使小队活动有计划、有组织。

3、做好小队考勤工作,登记好小队的好人好事,登记好队活动队员佩戴红领巾情况等。

4、收集本小队队员的意见和要求,及时向中队委和辅导员反映。

基诺民族小学“文明礼仪岗”执岗制度

1、执岗时间:周一至周五早晨7:00—7:30,地点:学校大门两侧。 2、执岗人员由少先队干部组成,每天配一名带岗教师。

3、执岗人员须着装整洁,仪容端庄大方,少先队员配戴红领巾,挂“文明礼仪岗”授带。

4、岗位职责:展少先队员风采,发扬文明礼仪之风。督查师生着装、卫生习惯,文明礼貌用语和行为,制止不良语言和行为。见到教师和领导由执岗小组长喊“敬礼”!其余执岗学生齐呼“老师好”!

5、当天执岗人员须在7:00以前到位,执岗结束后,由带岗教师将授带收好交值班室保存,做好交接工作。


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