数学初二下册几何题

1、如图,在△ABC 中,点D 在AB 上,且CD=CB,点E 为BD 的中点,点F 为AC 的中点,连结EF 交CD 于点M ,连接AM .

(1)求证:EF= 1/2AC

(2)若∠BAC=45°,求线段AM 、DM 、BC 之间数量关系.

2、如图,在△ABC 中,D 、E 分别是的中点,过点E 作EF ∥AB ,交BC 于点F .

(1)求证:四边形DBFE 是平行四边形.

(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形DBFE 是菱形?为什么?

3、D 、E 分别是不等边三角形ABC (即AB≠BC≠AC)的边AB 、AC 的中点.O 是△ABC 所在平面上的动点,连接OB 、OC ,点G 、F 分别是OB 、OC 的中点,顺次连接点D 、G 、F 、E .

(1)如图,当点O 在△ABC 的内部时,求证:四边形DGFE 是平行四边形;

(2)若四边形DGFE 是菱形,则OA 与BC 应满足怎样的数量关系?

4、如图,在△ABC 中,点D ,E ,F 分别是AB ,BC ,CA 的中点,AH 是边BC 上的高.

(1)求证:四边形ADEF 是平行四边形; (2)求证:∠DHF=∠DEF .

5、如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 的中点,过点A 作BC 的平行线交BE 的延长线于点F ,连接CF.

(1)求证:AF=DC;(2)若AB ⊥AC ,试判断ADCF 的形状,并证明你的结论

.

6、如图,平行四边形ABCD 中,BD ⊥AD ,∠A=45°,E 、F 分别是AB ,CD 上的点,且BE=DF,连接EF 交BD 于O .

(1)求证:BO=DO;

(2)若EF ⊥AB ,延长EF 交AD 的延长线于G ,当FG=1时,求AD 的长.

7、. 在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点,顺次连接EF 、FG 、GH 、HE .

(1)请判断四边形EFGH 的形状,并给予证明;

(2)试探究当满足什么条件时,使四边形EFGH 是菱形,并说明理由。

8、如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=10,将△ABC 绕点B 沿顺时针方向旋转90°得到△A 1BC 1.

(1)线段A 1C 1的长度是多少?∠CBA 1的度数是多少?

(2)连接CC 1,求证:四边形CBA 1C 1是平行四边形.

9、如图,矩形ABCD 中,点P 是线段AD 上一动点,O 为BD 的中点, PO 的延长线交BC 于Q.

(1)求证:OP=OQ;

(2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P 从点A 出发,以1厘米/秒的速度向D 运动(不与D 重合). 设点P 运动时间为t 秒,请用t 表示PD 的长;并求t 为何值时,四边形PBQD 是菱形.

10、已知:如图,在平行四边形ABCD 中,AE 是BC 边上的高,将△ABE 沿BC 方向平移,使点E 与点C 重合,得△GFC.

(1)求证:BE=DG;

(2)若∠B=60°,当AB 与BC 满足什么数量关系时,四边形ABFG 是菱形?试证明

.

11、如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,E 为CD 的中点,连结AE 、BE ,BE ⊥AE ,延长AE 交BC 的延长线于点F .

求证:(1)FC =AD ;(2)AB =BC +AD .

12、如图,在△ABC 中,AB=AC,D 是BC 的中点,连结AD ,在AD 的延长线上取一点E ,连结BE ,CE.

(1)求证:△ABE ≌△ACE

(2)当AE 与AD 满足什么数量关系时,四边形ABEC 是菱形?并说明理由.

13、如图,在平行四边形ABCD 中,点E 是边AD 的中点,BE 的延长线与CD 的延长线交于点F.

(1)求证:△ABE ≌△DFE ;

(2)连结BD 、AF ,判断四边形ABDF 的形状,并说明理由

.

14、如图,已知点D 在△ABC 的BC 边上,DE ∥AC 交AB 于E ,DF ∥AB 交AC 于F .

(1)求证:AE =DF ;

(2)若AD 平分∠BAC ,试判断四边形AEDF 的形状,并说明理由.

15、在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC,过点D 作DE ⊥BC ,垂足为点E ,并延长DE 至点F ,使EF=DE.连接BF 、CF 、AC.

(1)求证:四边形ABFC 是平行四边形;

(2)若DE ²=BE-CE,求证:四边形ABFC 是矩形

.

16、. 如图,△ABC 中,AB=AC,AD 、AE 分别是∠BAC 和∠BAC 的外角平分线,BE ⊥AE.

(1)求证:DA ⊥AE

(2)试判断AB 与DE 是否相等?并说明理由。

17、如图,在△ABC 中,AB=AC,点D 是BC 上一动点(不与B 、C 重合),作DE ∥AC 交AB 于点E ,DF ∥AB 交AC 于点F.

(1)当点D 在BC 上运动时,∠EDF 的大小_______(变大、变小、不变)

(2)当AB=10时,四边形AEDF 的周长是多少?

(3)点D 在BC 上移动的过程中,AB 、DE 与DF 总存在什么数量关系?请说明

.

18、如图,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AC 平分∠BAD ,CE ∥AD 交AB 于E.

(1)求证:四边形AECD 是菱形;

(2)若点E 是AB 的中点,试判断△ABC 的形状,并说明理由

.

19、如图,平行四边形ABCD 中,E 为BC 的中点,连结AE 并延长交DC 的延长线于点F.

(1)求证:AB=CF

(2)当BC 与AF 满足什么数量关系时,四边形ABFC 是矩形?并说明

.

20、如图,在正方形ABCD 中,G 是CD 上一点,延长BC 到E ,使CE=CG,连结BG 并延长交DE 于点F.

(1)求证:△BCG ≌△DCE

(2)将△DEC 绕点D 顺时针旋转90°得到△DMA, 判断四边形MBGD 是什么特殊四边形?

21、. 将平行四边形纸片ABCD 如图方式折叠,使点C 与点A 重合,点D 落到D’处,折痕为EF.

(1)求证:△ABE ≌△AD’F D’

(2)连结CF ,判断四边形AECF 是什么特殊四边形,说明理由

.

22、. 如图,在△ABC 中,AB=AC,AD ⊥BC ,垂足为点D ,AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线,CE ⊥AN ,垂足为E.

(1)求证:四边形ADCE 是矩形;

(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADCE 是正方形?说明理由.

23、四边形ABCD 、DEFG 都是正方形,连结AE 、CG.

(1)求证:AE=CG;(2)猜想AE 与CG 的位置关系,并证明

.

24、如图,在四边形ABFC 中,∠ACB=90°,BC 的垂直平分线EF 交BC 于点D ,交AB 于点E ,且CF=AE.

(1)试探究四边形BECF 是什么特殊四边形,并说明理由;

(2)当∠A 的大小满足什么条件时,四边形BECF 是正方形?请回答并证明你的结论

.

25、如图,在平行四边形ABCD 中,AB ⊥AC ,AB=1,BC=根号5,对角线AC 、BD 相交于点O ,将直线AC 绕点O 顺时针旋转,分别交BC 、AD 于点E 、F.

(1)证明:当旋转角为90°时,四边形ABEF 是平行四边形;

(2)试探究在旋转过程中,线段AF 与EC 有怎样的数量关系,并证明;

(3)在旋转过程中,四边形BEDF 可能是菱形吗?如果不能,请说明理由;如果能,说明理由并求出此时AC 绕点O 顺时针旋转的度数.

26、如图,B 、C 、E 是同一直线上的三个点,四边形ABCD 与四边形CEFG 都是正方形,连结BG 、DE.

(1)猜想BG 与DE 之间的大小关系,并证明你的结论;

(2)在图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,请指出,并说明旋转过程;若不存在,请说明理由.

27、如图,矩形ABCD 中,O 是AC 与BD 的交点,过点O 的直线EF 与AB 、CD 的延长线分别交于点E 、F.

(1)求证:△BOC ≌△DOF ;

(2)当EF 与AC 满足什么关系时,四边形AECF 是菱形?并说明.

28、如图,△ABC 是等边三角形,D 、E 分别在边BC 、AC 上,且CD=CE,连结DE 并延长至点F ,使EF=AE,连结AF 、BE 和CF.

(1)请在图中找出一对全等三角形,并加以证明;

(2)判断四边形ABDF 的形状,并说明理由

.

29、如图,△ABC 是等边三角形,点D 是线段BC 上的动点(点D 不与B 、C 重合) , △ADE 是以AD 为边的等边三角形,过E 作BC 的平行线,分别交AB 、AC 于点F 、G ,连结BE.

(1)求证:△AEB ≌△ADC ;

(2)四边形BCGE 是怎样的四边形?说明理由.

30、已知:如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC =90°,DE ⊥AC 于点F ,交BC 于点G ,交AB 的延长线于点E ,且AE=AC.

(1)求证:BG=FG;

(2)若AD=DC=2,求AB 的长.

31、如图,已知矩形ABCD ,延长CB 到E ,使CE=CA,连结AE 并取中点F ,连结AE 并取中点F ,连结BF 、DF ,求证BF ⊥

DF.

32、已知:如图, 在矩形ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、AB 上的点,且EF=ED,EF ⊥ED. 求证:AE平分∠

BAD.

33、如图,△ABC 中,M 是BC 的中点,AD 是∠A 的平分线,BD ⊥AD 于D ,AB=12,AC=18,求DM 的长

.

34、如图,四边形ABCD 为等腰梯形,AD ∥BC ,AB=CD,对角线AC 、BD 交于点O ,且AC ⊥BD ,DH ⊥BC.

(1)求证:DH=1/2(AD+BC)

(2)若AC=6,求梯形ABCD 的面积。

35、如图,P 是正方形ABCD 对角线BD 上一点,PE ⊥DC ,PF ⊥BC ,E 、F 分别为垂足,若CF=3,CE=4,求AP 的长

.

36、如图,等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,M 、N 分别是AD 、BC 的中点,E 、F 分别是BM 、CM 的中点.

(1)在不添加线段的前提下,图中有哪几对全等三角形?请直接写出结论;

(2)判断并证明四边形MENF 是何种特殊的四边形?

(3)当等腰梯形ABCD 的高h 与底边BC 满足怎样的数量关系时?四边形MENF 是正方形(直接写出结论,不需要证明)

.

1、雅美服装厂现有A 种布料70m ,B 种布料52m ,现计划用这两种布料生产M 、N 两种型号的时装共80套. 已知做一套M 型号的时装需用A 种布料0.6m ,B 种布料0.9m ,可获利润45元;做一套N 型号的时装需用A 种布料1.1m ,B 种布料0.4m ,可获利润50元. 若设生产N 型号的时装套数为x 套,总利润为y 元.

(1)请帮雅美服装厂设计出生产方案.

(2)求y 与x 的函数关系式,利用一次函数性质,选出利润最大的方案.

2、如图,直线L1的解析式为y=-3x+3,且L1与x 轴交于点D ,直线L2经过点A 、B ,点B 的坐标为(3,-3/2),直线L1、L2交于点C.(第一套26题)

(1)求直线L2的解析式.

(2)求△ADC 的面积.

(3)在直线L2上存在异于点C 的另一点P ,使△ADP 和△ADC 的面积相等,求点P 的坐标.

(4)若点H 为坐标平面内任意一点,在坐标平面内是否存在这样的点H ,使A 、D 、C 、H 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出H 的坐标.

3、如图,在平行四边形ABCD 中,AB=6,E 是BC 边的中点,F 为CD 边上一点,DF=4.8,∠DFA=2∠BAE ,则AF 长多少?(第二套14题)

1、如图,在△ABC 中,点D 在AB 上,且CD=CB,点E 为BD 的中点,点F 为AC 的中点,连结EF 交CD 于点M ,连接AM .

(1)求证:EF= 1/2AC

(2)若∠BAC=45°,求线段AM 、DM 、BC 之间数量关系.

2、如图,在△ABC 中,D 、E 分别是的中点,过点E 作EF ∥AB ,交BC 于点F .

(1)求证:四边形DBFE 是平行四边形.

(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形DBFE 是菱形?为什么?

3、D 、E 分别是不等边三角形ABC (即AB≠BC≠AC)的边AB 、AC 的中点.O 是△ABC 所在平面上的动点,连接OB 、OC ,点G 、F 分别是OB 、OC 的中点,顺次连接点D 、G 、F 、E .

(1)如图,当点O 在△ABC 的内部时,求证:四边形DGFE 是平行四边形;

(2)若四边形DGFE 是菱形,则OA 与BC 应满足怎样的数量关系?

4、如图,在△ABC 中,点D ,E ,F 分别是AB ,BC ,CA 的中点,AH 是边BC 上的高.

(1)求证:四边形ADEF 是平行四边形; (2)求证:∠DHF=∠DEF .

5、如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 的中点,过点A 作BC 的平行线交BE 的延长线于点F ,连接CF.

(1)求证:AF=DC;(2)若AB ⊥AC ,试判断ADCF 的形状,并证明你的结论

.

6、如图,平行四边形ABCD 中,BD ⊥AD ,∠A=45°,E 、F 分别是AB ,CD 上的点,且BE=DF,连接EF 交BD 于O .

(1)求证:BO=DO;

(2)若EF ⊥AB ,延长EF 交AD 的延长线于G ,当FG=1时,求AD 的长.

7、. 在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点,顺次连接EF 、FG 、GH 、HE .

(1)请判断四边形EFGH 的形状,并给予证明;

(2)试探究当满足什么条件时,使四边形EFGH 是菱形,并说明理由。

8、如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=10,将△ABC 绕点B 沿顺时针方向旋转90°得到△A 1BC 1.

(1)线段A 1C 1的长度是多少?∠CBA 1的度数是多少?

(2)连接CC 1,求证:四边形CBA 1C 1是平行四边形.

9、如图,矩形ABCD 中,点P 是线段AD 上一动点,O 为BD 的中点, PO 的延长线交BC 于Q.

(1)求证:OP=OQ;

(2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P 从点A 出发,以1厘米/秒的速度向D 运动(不与D 重合). 设点P 运动时间为t 秒,请用t 表示PD 的长;并求t 为何值时,四边形PBQD 是菱形.

10、已知:如图,在平行四边形ABCD 中,AE 是BC 边上的高,将△ABE 沿BC 方向平移,使点E 与点C 重合,得△GFC.

(1)求证:BE=DG;

(2)若∠B=60°,当AB 与BC 满足什么数量关系时,四边形ABFG 是菱形?试证明

.

11、如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,E 为CD 的中点,连结AE 、BE ,BE ⊥AE ,延长AE 交BC 的延长线于点F .

求证:(1)FC =AD ;(2)AB =BC +AD .

12、如图,在△ABC 中,AB=AC,D 是BC 的中点,连结AD ,在AD 的延长线上取一点E ,连结BE ,CE.

(1)求证:△ABE ≌△ACE

(2)当AE 与AD 满足什么数量关系时,四边形ABEC 是菱形?并说明理由.

13、如图,在平行四边形ABCD 中,点E 是边AD 的中点,BE 的延长线与CD 的延长线交于点F.

(1)求证:△ABE ≌△DFE ;

(2)连结BD 、AF ,判断四边形ABDF 的形状,并说明理由

.

14、如图,已知点D 在△ABC 的BC 边上,DE ∥AC 交AB 于E ,DF ∥AB 交AC 于F .

(1)求证:AE =DF ;

(2)若AD 平分∠BAC ,试判断四边形AEDF 的形状,并说明理由.

15、在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC,过点D 作DE ⊥BC ,垂足为点E ,并延长DE 至点F ,使EF=DE.连接BF 、CF 、AC.

(1)求证:四边形ABFC 是平行四边形;

(2)若DE ²=BE-CE,求证:四边形ABFC 是矩形

.

16、. 如图,△ABC 中,AB=AC,AD 、AE 分别是∠BAC 和∠BAC 的外角平分线,BE ⊥AE.

(1)求证:DA ⊥AE

(2)试判断AB 与DE 是否相等?并说明理由。

17、如图,在△ABC 中,AB=AC,点D 是BC 上一动点(不与B 、C 重合),作DE ∥AC 交AB 于点E ,DF ∥AB 交AC 于点F.

(1)当点D 在BC 上运动时,∠EDF 的大小_______(变大、变小、不变)

(2)当AB=10时,四边形AEDF 的周长是多少?

(3)点D 在BC 上移动的过程中,AB 、DE 与DF 总存在什么数量关系?请说明

.

18、如图,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AC 平分∠BAD ,CE ∥AD 交AB 于E.

(1)求证:四边形AECD 是菱形;

(2)若点E 是AB 的中点,试判断△ABC 的形状,并说明理由

.

19、如图,平行四边形ABCD 中,E 为BC 的中点,连结AE 并延长交DC 的延长线于点F.

(1)求证:AB=CF

(2)当BC 与AF 满足什么数量关系时,四边形ABFC 是矩形?并说明

.

20、如图,在正方形ABCD 中,G 是CD 上一点,延长BC 到E ,使CE=CG,连结BG 并延长交DE 于点F.

(1)求证:△BCG ≌△DCE

(2)将△DEC 绕点D 顺时针旋转90°得到△DMA, 判断四边形MBGD 是什么特殊四边形?

21、. 将平行四边形纸片ABCD 如图方式折叠,使点C 与点A 重合,点D 落到D’处,折痕为EF.

(1)求证:△ABE ≌△AD’F D’

(2)连结CF ,判断四边形AECF 是什么特殊四边形,说明理由

.

22、. 如图,在△ABC 中,AB=AC,AD ⊥BC ,垂足为点D ,AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线,CE ⊥AN ,垂足为E.

(1)求证:四边形ADCE 是矩形;

(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADCE 是正方形?说明理由.

23、四边形ABCD 、DEFG 都是正方形,连结AE 、CG.

(1)求证:AE=CG;(2)猜想AE 与CG 的位置关系,并证明

.

24、如图,在四边形ABFC 中,∠ACB=90°,BC 的垂直平分线EF 交BC 于点D ,交AB 于点E ,且CF=AE.

(1)试探究四边形BECF 是什么特殊四边形,并说明理由;

(2)当∠A 的大小满足什么条件时,四边形BECF 是正方形?请回答并证明你的结论

.

25、如图,在平行四边形ABCD 中,AB ⊥AC ,AB=1,BC=根号5,对角线AC 、BD 相交于点O ,将直线AC 绕点O 顺时针旋转,分别交BC 、AD 于点E 、F.

(1)证明:当旋转角为90°时,四边形ABEF 是平行四边形;

(2)试探究在旋转过程中,线段AF 与EC 有怎样的数量关系,并证明;

(3)在旋转过程中,四边形BEDF 可能是菱形吗?如果不能,请说明理由;如果能,说明理由并求出此时AC 绕点O 顺时针旋转的度数.

26、如图,B 、C 、E 是同一直线上的三个点,四边形ABCD 与四边形CEFG 都是正方形,连结BG 、DE.

(1)猜想BG 与DE 之间的大小关系,并证明你的结论;

(2)在图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,请指出,并说明旋转过程;若不存在,请说明理由.

27、如图,矩形ABCD 中,O 是AC 与BD 的交点,过点O 的直线EF 与AB 、CD 的延长线分别交于点E 、F.

(1)求证:△BOC ≌△DOF ;

(2)当EF 与AC 满足什么关系时,四边形AECF 是菱形?并说明.

28、如图,△ABC 是等边三角形,D 、E 分别在边BC 、AC 上,且CD=CE,连结DE 并延长至点F ,使EF=AE,连结AF 、BE 和CF.

(1)请在图中找出一对全等三角形,并加以证明;

(2)判断四边形ABDF 的形状,并说明理由

.

29、如图,△ABC 是等边三角形,点D 是线段BC 上的动点(点D 不与B 、C 重合) , △ADE 是以AD 为边的等边三角形,过E 作BC 的平行线,分别交AB 、AC 于点F 、G ,连结BE.

(1)求证:△AEB ≌△ADC ;

(2)四边形BCGE 是怎样的四边形?说明理由.

30、已知:如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC =90°,DE ⊥AC 于点F ,交BC 于点G ,交AB 的延长线于点E ,且AE=AC.

(1)求证:BG=FG;

(2)若AD=DC=2,求AB 的长.

31、如图,已知矩形ABCD ,延长CB 到E ,使CE=CA,连结AE 并取中点F ,连结AE 并取中点F ,连结BF 、DF ,求证BF ⊥

DF.

32、已知:如图, 在矩形ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、AB 上的点,且EF=ED,EF ⊥ED. 求证:AE平分∠

BAD.

33、如图,△ABC 中,M 是BC 的中点,AD 是∠A 的平分线,BD ⊥AD 于D ,AB=12,AC=18,求DM 的长

.

34、如图,四边形ABCD 为等腰梯形,AD ∥BC ,AB=CD,对角线AC 、BD 交于点O ,且AC ⊥BD ,DH ⊥BC.

(1)求证:DH=1/2(AD+BC)

(2)若AC=6,求梯形ABCD 的面积。

35、如图,P 是正方形ABCD 对角线BD 上一点,PE ⊥DC ,PF ⊥BC ,E 、F 分别为垂足,若CF=3,CE=4,求AP 的长

.

36、如图,等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,M 、N 分别是AD 、BC 的中点,E 、F 分别是BM 、CM 的中点.

(1)在不添加线段的前提下,图中有哪几对全等三角形?请直接写出结论;

(2)判断并证明四边形MENF 是何种特殊的四边形?

(3)当等腰梯形ABCD 的高h 与底边BC 满足怎样的数量关系时?四边形MENF 是正方形(直接写出结论,不需要证明)

.

1、雅美服装厂现有A 种布料70m ,B 种布料52m ,现计划用这两种布料生产M 、N 两种型号的时装共80套. 已知做一套M 型号的时装需用A 种布料0.6m ,B 种布料0.9m ,可获利润45元;做一套N 型号的时装需用A 种布料1.1m ,B 种布料0.4m ,可获利润50元. 若设生产N 型号的时装套数为x 套,总利润为y 元.

(1)请帮雅美服装厂设计出生产方案.

(2)求y 与x 的函数关系式,利用一次函数性质,选出利润最大的方案.

2、如图,直线L1的解析式为y=-3x+3,且L1与x 轴交于点D ,直线L2经过点A 、B ,点B 的坐标为(3,-3/2),直线L1、L2交于点C.(第一套26题)

(1)求直线L2的解析式.

(2)求△ADC 的面积.

(3)在直线L2上存在异于点C 的另一点P ,使△ADP 和△ADC 的面积相等,求点P 的坐标.

(4)若点H 为坐标平面内任意一点,在坐标平面内是否存在这样的点H ,使A 、D 、C 、H 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出H 的坐标.

3、如图,在平行四边形ABCD 中,AB=6,E 是BC 边的中点,F 为CD 边上一点,DF=4.8,∠DFA=2∠BAE ,则AF 长多少?(第二套14题)


相关文章

  • 九年级数学教材全解_3
  • 九年级数学教材全解 我研说的教材是青岛版数学九年级上册,我主要从课标基本要求:编写意图.编写体例:教材的内在结构和逻辑关系:教材内容分析:教材处理等方面对教材进行简单的分析. 一.课标基本要求 新课标中对数学课程提出这样的教育理念:&quo ...查看


  • [初中数学]基本概念.知识点及练习题精华汇总
  • 初中数学基本概念.知识点及练习题精华汇总 编辑:竹韵清音 初中数学经常被不少初中学子称为史上最难科目,没有之一.题海战术早已视为唯一的突破口,但对于大多数学渣来说,盲目沉浸在题海之中,反而没有任何帮助! 而系统理解初中各项数学原理和概念,反 ...查看


  • 数学导航[中小学各阶段教学资料大全]
  • 数学导航 教学园地 数学新闻名师风采数学课堂论文随笔教育书屋数学家传教育期刊全集资料24点计算器公式在线查询 小学数学 一年级上册一年级下册二年级上册二年级下册三年级上册三年级下册四年级上册四年级下册五年级上册五年级下册六年级上册六年级下册 ...查看


  • 2018人教版初中数学教材重难点分析
  • 2018人教版初中数学教材 重难点分析 (名师总结教材重点,绝对精品,建议大家下载打印学习) 一.构建完整的知识框架--夯实基础 1.构建完整的知识框架是我们解决问题的基础,想要学好数学 必须重视基础概念,必须加深对知识点的理解,然后会运用 ...查看


  • 青岛版初中数学章节
  • 青岛版初一数学 (上册) 第一章 基本的几何图形 1.1 我们身边的图形世界 1.2 点.线.面.体 1.3 线段.射线和直线 1.4 线段的度量和比较 同步练习 单元测试 本章综合 第二章 有理数 2.1 生活中的正数和负数 2.2 数轴 ...查看


  • 新版8年级数学上下册课外辅导视频初二课程
  • 新版8年级数学上下册课外辅导视频 新版8年级数学上下册课外辅导视频 0 播放列表 第1讲. 三角形-多边形及其内角和 第2讲. 三角形-多边形及其内角和-例题 第3讲. 数据的分析-课题学习 体质健康测试中的数据分析 第4讲. 数据的分析- ...查看


  • 初二数学的重要性 1
  • 初二数学的重要性 "初一不分上下,初二两极分化,初三一决上下",初二年级的学习是整个初中阶段学习的关键.初二的全等.一次函数.勾股定理.四边形,是大部分初三难题所运用的知识点,而中考仅借用初三将学到的二次函数.相似.三角 ...查看


  • 初二数学下册 分式方程应用题专题训练
  • 分式方程应用题专题训练 1.温(州)--福(州)铁路全长298千米.将于2009年6月通车,通车后,预 计从福州直达温州的火车行驶时间比目前高速公路上汽车的行驶时间缩短2小时.已知福州至温州的高速公路长331千米,火车的设计时速是现行高速公 ...查看


  • 五年级数学下册观察物体练习题
  • 五下观察物体练习 一.填空 1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填. 2.用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么最多用( )块小正方体. 3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图 ...查看


热门内容