5 英语三年级第五单元Unit5

Unit5

Look at me

1首先,老师来为大家介绍一下学习目标:

一:学习目标:

1:能听得懂、会说、会读单词 T-shirt 、it 、 nice 、 skirt 、 cap 、 great 、 jacket 、 new 、red 等;

2:能听得懂、会说、会读日常用语look at、what colour等;

3:会读、会拼写字母Oo 、Pp 、Qq ;

4:能在日常生活中运用所学的单词和交际用语介绍自己的衣服等。2

同学们,以上就是本课的学习目标,小朋友要将学习目标牢牢记在心上,这样在学习的过程中,小朋友就能对照学习目标,快速地知道哪些是自己掌握了的,哪些是自己没有掌握的或者薄弱的地方。

好了,下面我们的学习正式开始了,Are you ready ? Let’s go~~ 3

二:单词

下面,我们来学习单词,单词是我们英语学习的基础,所以我们在学习中要切实的掌握好单词的读音与拼法,以便于以后更好的学习。下面我们就一起来学习本课单词吧~

1:T-shirt

名词,T 恤衫;

常用短语为 a nice T-shirt 一件漂亮的T 恤衫 ;

例句为Look at my T-shirt 看看我的T 恤衫 4

2:it

代词,它,非人称代词

例句为 It is a cat 它是一只猫

3:nice

形容词,好的,美好的, 可爱的;

例如It's a nice day. 天气真好。 5

4:skirt

名词,裙子;

常用短语为 a nice skirt 一条漂亮的裙子;

例句为Look at my new skirt . 看看我的新裙子。

5:cap

名词,帽子;

常用短语如 a yellow cap 一顶黄色的帽子 6

6:great

形容词,好极了,很好;

它的同义词为good ;

常用短语为 Look great 看起来不错;

例句为It ‘s great 很不错

8 :new

形容词,新的;

它的反义词为old ;

常用短语为new year 新年;

例句为 This is my new jacket. 这是我的新夹克衫。 7

9: red

形容词,红色的;

反义词为 green 绿色的 ;

常用短语为 red flowers 红花 ;

例句为This is a red apple. 这是一个红苹果。

10 :look

动词,看;

它的同义词为see , watch ;

常用短语为 look at 看一看, look here 看这里 Look for 寻找 look after 照顾; 例句为Look at the blackboard , please. 请看黑板 8

三:课文释义

单词记住了,下面我们可以一起来学习课文释义啦~

1: look at的用法

look at 是提醒别人看物品的句型,表示“看„„”以引起他人的注意。look at my…表示“看我的„„”。它的回答通常用It ’s nice . It’s great. How nice! 来表示赞美。例如Look at my new skirt . 看看我的新裙子。9

2:表示赞美

How nice! 意思是多美啊,用来对别人的物品进行评价,表示赞美,这是一个感叹句,也是一个省略句,完整的句子为How nice the skirt is ! 此外表示赞美的句子还有It ’s nice . It ’s great!Great! 等。当别人赞美你的东西时,你应该很有礼貌地说 Thank you! 10

四:课文朗读

现在我们对单词和课文释义已经有了基本的掌握,大家可以开始大声地朗读课文啦~ 老师先将课文流利地朗读一遍,同学们听老师的发音。11

A: Story time

1: Look at my T-shirt.

It ’s nice.

看看我的T 恤衫

真不错

2: Look at my skirt.

How nice.

看我的裙子

真漂亮 12

3: Look at my cap.

It ’s great.

看看我的帽子

真不错

4: Look at me.

Great!

看看我这身打扮

真棒 13

B: Cartoon time

1: Look at my new skirt.

It ’s nice.

看看我的新裙子

真漂亮

2: Look at my new T-shirt.

It ’s great. 看看我的新T 恤衫

真好看 14

3: What colour is my T-shirt?

It ’s red.

我的T 恤衫是什么颜色的?

它是红色的

听完老师的完整朗读后,接下来,老师要带着同学们一起读,具体的做法是老师读一句,同学们跟一句。你准备好了吗?Action ,go~~ 15

五:课外拓展

知识的海洋是无穷的,老师带你一起来领略更加精妙的课外拓展吧~

1:与服装衣物有关的词

clothes 衣服, 服装

clothing 服装

suit 男外衣

dress 女服

everyday clothes 便服

uniform 制服

overalls 工装裤

formal dress 礼服

tailcoat, morning coat 大礼服 16

evening dress 夜礼服

dress coat, tails 燕尾服, 礼服

overcoat 男式大衣

coat 女大衣

jacket 短外衣夹克

sleeve 袖子

shirt 衬衫

blouse 紧身女衫

T-shirt 短袖圆领衫, 体恤衫

vest 汗衫 17

polo shirt 球衣

sweater 毛衣

short-sleeved sweater 短袖运动衫

roll-neck sweater 高翻领运动衫

suit 套服

trousers 裤子

jeans 牛仔裤

short trousers 短裤

belt 裤带

skirt 裙子

stockings 长袜

socks 短袜 18

六:语法拓展

语法是学习英语的重要一环,掌握好语法就能够流利地表达句子,同学们我们开始学习吧~ 特殊疑问句

用特殊疑问词来提出问题的疑问句叫作特殊疑问句。

特殊疑问词一般要放在句首。常用的疑问词有what ,who ,which , how 等这些词都以

wh 开头。

特殊疑问句要求回答具体内容。不能用yes 或no 回答。

结构为:疑问词+一般疑问句。回答不能用yes / no 19

如:What can you see ? I can see a cat.

你看见什么了?我看见一只猫

What can you hear ? I can hear a bus.

你听见什么了? 我听见公交车的声音

What can you do ? I can sing and dance.

你会做什么? 我会唱歌和跳舞

What is it ? It’s a panda.

这是什么? 它是一只熊猫。 20

七:练习

知识学习完了,我们一起来做练习,检测自己的掌握情况吧~

1:把单词补充完整

(1):l_ok (2):n _ ce (3):s_irt (4):_ap (5):gr_at

(6):jacke_ (7)_ed

答案:(1):o (2):i (3):k (4):c (5 )e (6):t (7):r 21

2:根据中文写出英文

(1)看___ (2)新的___ (3)红色的___

(4)便帽___ (5)夹克衫___ (6)很好___

答案:(1)look (2) new (3) red

(4)cap (5)jacket (6)great 22

3:根据英文写出中文

(1)jacket ___ (2)nice ___ (3)red ___

(4)great ___ (5)skirt ___ (6)colour ___

答案:(1)夹克衫 (2) 好看的 (3)红色的

(4) 很好 (5)裙子 (6)颜色 23

4:根据中文提示选择英文

例( B )早上时见到李老师应该说______

A :Good morning , Miss Li B: Good afternoon, Miss Li C: Good bye, Miss Li

解析:早上的时候,我们应该向老师问候早安,早安我们以前已经学过了是good morning ,李老师我们可以说成Miss Li 所以答案应该是B 24

( )1:你想称赞刘涛的T 恤衫好看,应该怎么说______

A :Look at his T-shirt B :How nice C :Hello , Liu tao

( )2:当年和同学分别时,应该怎么说______

A :Hello , Mike B :Hi .Mike C: Goodbye ! 25

( )3:别人夸你聪明时,应该怎么说______

A :Thank you, Mike B :Hello ,Mike C :Goodbye !

( )4:你让同学看孙杨的短裙,应该怎么说______

A :How nice B:Look at his T-shirt C :Look at Sun yang’ skirt .

答案:1:B 2:C 3: A 4:C 26

八、阅读时光

小朋友,你真的很棒,不知不觉已经跟着老师学习了这么多重要的内容,老师要表扬小朋友坚持不懈的好品质。不过呢,老师知道小朋友一定有一点点累了吧,老师为你精心准备了放松版块。那,接下来小朋友快跟着老师一起进入【阅读时光】吧,在这里,你可以跟着老师读读儿歌,你也可以闭上眼睛,静静听老师讲英语小故事,好了,小朋友,是不是已经迫不及待了呢? 27

1、快乐儿歌

Shirt, shirt, look at his shirt.

Smart (英俊的) smart, it’s smart!

Blouse (裤子) blouse, look at my new blouse. Pretty (漂亮的) pretty, it’s pretty!

Jacket, jacket, this is her jacket.

Nice, nice, it’s nice!

Sweater (运动衫), sweater, that’s my sweater.

Nice, nice, How nice! 28

学校举行时装秀, 各种衣服齐登场

coat coat是风衣 jacket jacket是夹克

skirt skirt是短裙 dress dress是长裙

shirt shirt男衬衫 blouse blouse女衬衫

T-shirt T-shirt T恤衫 Sweater sweater是毛衣 29

2、幽默故事

I Don’t Want to Walk Home

Tom is a very old man. After dinner, he likes walking in the street. And he goes to bed at seven o’clock.

But tonight, a car stopped at his house. A policeman helps him get out. He tells Tom’s wife, “The old man couldn’t find his way in the street. He asked me to take him in the car.”30

After the policeman leaves there, his wife a sks, “Tom, you go to the street every night. But tonight you can’t find the way, what’s the matter?”

The old man smiles like a child and says, “I couldn’t find my way? I didn’t want to walk home.”31

我不想走回家

汤姆是一位老人,他喜欢在晚饭后到大街上散步,在7点回来睡觉。

但是,今天晚上一辆小汽车停在他家门前,汤姆在一位警察的帮助下走下汽车。警察告诉汤姆的妻子:“这位老人在街上迷路了,他让我用汽车送他回来。”

警察走后:“汤姆,你每天都到那条街上散步,但是今天你迷路了,你怎么了?” 这位老人像孩子般的笑道:“我迷路了?我是不想走路回家。”

现在我们这一课的内容就学习完了,是不是很轻松呢,期待你每天的进步。

同学们,再见~~ 32

Unit5

Look at me

1首先,老师来为大家介绍一下学习目标:

一:学习目标:

1:能听得懂、会说、会读单词 T-shirt 、it 、 nice 、 skirt 、 cap 、 great 、 jacket 、 new 、red 等;

2:能听得懂、会说、会读日常用语look at、what colour等;

3:会读、会拼写字母Oo 、Pp 、Qq ;

4:能在日常生活中运用所学的单词和交际用语介绍自己的衣服等。2

同学们,以上就是本课的学习目标,小朋友要将学习目标牢牢记在心上,这样在学习的过程中,小朋友就能对照学习目标,快速地知道哪些是自己掌握了的,哪些是自己没有掌握的或者薄弱的地方。

好了,下面我们的学习正式开始了,Are you ready ? Let’s go~~ 3

二:单词

下面,我们来学习单词,单词是我们英语学习的基础,所以我们在学习中要切实的掌握好单词的读音与拼法,以便于以后更好的学习。下面我们就一起来学习本课单词吧~

1:T-shirt

名词,T 恤衫;

常用短语为 a nice T-shirt 一件漂亮的T 恤衫 ;

例句为Look at my T-shirt 看看我的T 恤衫 4

2:it

代词,它,非人称代词

例句为 It is a cat 它是一只猫

3:nice

形容词,好的,美好的, 可爱的;

例如It's a nice day. 天气真好。 5

4:skirt

名词,裙子;

常用短语为 a nice skirt 一条漂亮的裙子;

例句为Look at my new skirt . 看看我的新裙子。

5:cap

名词,帽子;

常用短语如 a yellow cap 一顶黄色的帽子 6

6:great

形容词,好极了,很好;

它的同义词为good ;

常用短语为 Look great 看起来不错;

例句为It ‘s great 很不错

8 :new

形容词,新的;

它的反义词为old ;

常用短语为new year 新年;

例句为 This is my new jacket. 这是我的新夹克衫。 7

9: red

形容词,红色的;

反义词为 green 绿色的 ;

常用短语为 red flowers 红花 ;

例句为This is a red apple. 这是一个红苹果。

10 :look

动词,看;

它的同义词为see , watch ;

常用短语为 look at 看一看, look here 看这里 Look for 寻找 look after 照顾; 例句为Look at the blackboard , please. 请看黑板 8

三:课文释义

单词记住了,下面我们可以一起来学习课文释义啦~

1: look at的用法

look at 是提醒别人看物品的句型,表示“看„„”以引起他人的注意。look at my…表示“看我的„„”。它的回答通常用It ’s nice . It’s great. How nice! 来表示赞美。例如Look at my new skirt . 看看我的新裙子。9

2:表示赞美

How nice! 意思是多美啊,用来对别人的物品进行评价,表示赞美,这是一个感叹句,也是一个省略句,完整的句子为How nice the skirt is ! 此外表示赞美的句子还有It ’s nice . It ’s great!Great! 等。当别人赞美你的东西时,你应该很有礼貌地说 Thank you! 10

四:课文朗读

现在我们对单词和课文释义已经有了基本的掌握,大家可以开始大声地朗读课文啦~ 老师先将课文流利地朗读一遍,同学们听老师的发音。11

A: Story time

1: Look at my T-shirt.

It ’s nice.

看看我的T 恤衫

真不错

2: Look at my skirt.

How nice.

看我的裙子

真漂亮 12

3: Look at my cap.

It ’s great.

看看我的帽子

真不错

4: Look at me.

Great!

看看我这身打扮

真棒 13

B: Cartoon time

1: Look at my new skirt.

It ’s nice.

看看我的新裙子

真漂亮

2: Look at my new T-shirt.

It ’s great. 看看我的新T 恤衫

真好看 14

3: What colour is my T-shirt?

It ’s red.

我的T 恤衫是什么颜色的?

它是红色的

听完老师的完整朗读后,接下来,老师要带着同学们一起读,具体的做法是老师读一句,同学们跟一句。你准备好了吗?Action ,go~~ 15

五:课外拓展

知识的海洋是无穷的,老师带你一起来领略更加精妙的课外拓展吧~

1:与服装衣物有关的词

clothes 衣服, 服装

clothing 服装

suit 男外衣

dress 女服

everyday clothes 便服

uniform 制服

overalls 工装裤

formal dress 礼服

tailcoat, morning coat 大礼服 16

evening dress 夜礼服

dress coat, tails 燕尾服, 礼服

overcoat 男式大衣

coat 女大衣

jacket 短外衣夹克

sleeve 袖子

shirt 衬衫

blouse 紧身女衫

T-shirt 短袖圆领衫, 体恤衫

vest 汗衫 17

polo shirt 球衣

sweater 毛衣

short-sleeved sweater 短袖运动衫

roll-neck sweater 高翻领运动衫

suit 套服

trousers 裤子

jeans 牛仔裤

short trousers 短裤

belt 裤带

skirt 裙子

stockings 长袜

socks 短袜 18

六:语法拓展

语法是学习英语的重要一环,掌握好语法就能够流利地表达句子,同学们我们开始学习吧~ 特殊疑问句

用特殊疑问词来提出问题的疑问句叫作特殊疑问句。

特殊疑问词一般要放在句首。常用的疑问词有what ,who ,which , how 等这些词都以

wh 开头。

特殊疑问句要求回答具体内容。不能用yes 或no 回答。

结构为:疑问词+一般疑问句。回答不能用yes / no 19

如:What can you see ? I can see a cat.

你看见什么了?我看见一只猫

What can you hear ? I can hear a bus.

你听见什么了? 我听见公交车的声音

What can you do ? I can sing and dance.

你会做什么? 我会唱歌和跳舞

What is it ? It’s a panda.

这是什么? 它是一只熊猫。 20

七:练习

知识学习完了,我们一起来做练习,检测自己的掌握情况吧~

1:把单词补充完整

(1):l_ok (2):n _ ce (3):s_irt (4):_ap (5):gr_at

(6):jacke_ (7)_ed

答案:(1):o (2):i (3):k (4):c (5 )e (6):t (7):r 21

2:根据中文写出英文

(1)看___ (2)新的___ (3)红色的___

(4)便帽___ (5)夹克衫___ (6)很好___

答案:(1)look (2) new (3) red

(4)cap (5)jacket (6)great 22

3:根据英文写出中文

(1)jacket ___ (2)nice ___ (3)red ___

(4)great ___ (5)skirt ___ (6)colour ___

答案:(1)夹克衫 (2) 好看的 (3)红色的

(4) 很好 (5)裙子 (6)颜色 23

4:根据中文提示选择英文

例( B )早上时见到李老师应该说______

A :Good morning , Miss Li B: Good afternoon, Miss Li C: Good bye, Miss Li

解析:早上的时候,我们应该向老师问候早安,早安我们以前已经学过了是good morning ,李老师我们可以说成Miss Li 所以答案应该是B 24

( )1:你想称赞刘涛的T 恤衫好看,应该怎么说______

A :Look at his T-shirt B :How nice C :Hello , Liu tao

( )2:当年和同学分别时,应该怎么说______

A :Hello , Mike B :Hi .Mike C: Goodbye ! 25

( )3:别人夸你聪明时,应该怎么说______

A :Thank you, Mike B :Hello ,Mike C :Goodbye !

( )4:你让同学看孙杨的短裙,应该怎么说______

A :How nice B:Look at his T-shirt C :Look at Sun yang’ skirt .

答案:1:B 2:C 3: A 4:C 26

八、阅读时光

小朋友,你真的很棒,不知不觉已经跟着老师学习了这么多重要的内容,老师要表扬小朋友坚持不懈的好品质。不过呢,老师知道小朋友一定有一点点累了吧,老师为你精心准备了放松版块。那,接下来小朋友快跟着老师一起进入【阅读时光】吧,在这里,你可以跟着老师读读儿歌,你也可以闭上眼睛,静静听老师讲英语小故事,好了,小朋友,是不是已经迫不及待了呢? 27

1、快乐儿歌

Shirt, shirt, look at his shirt.

Smart (英俊的) smart, it’s smart!

Blouse (裤子) blouse, look at my new blouse. Pretty (漂亮的) pretty, it’s pretty!

Jacket, jacket, this is her jacket.

Nice, nice, it’s nice!

Sweater (运动衫), sweater, that’s my sweater.

Nice, nice, How nice! 28

学校举行时装秀, 各种衣服齐登场

coat coat是风衣 jacket jacket是夹克

skirt skirt是短裙 dress dress是长裙

shirt shirt男衬衫 blouse blouse女衬衫

T-shirt T-shirt T恤衫 Sweater sweater是毛衣 29

2、幽默故事

I Don’t Want to Walk Home

Tom is a very old man. After dinner, he likes walking in the street. And he goes to bed at seven o’clock.

But tonight, a car stopped at his house. A policeman helps him get out. He tells Tom’s wife, “The old man couldn’t find his way in the street. He asked me to take him in the car.”30

After the policeman leaves there, his wife a sks, “Tom, you go to the street every night. But tonight you can’t find the way, what’s the matter?”

The old man smiles like a child and says, “I couldn’t find my way? I didn’t want to walk home.”31

我不想走回家

汤姆是一位老人,他喜欢在晚饭后到大街上散步,在7点回来睡觉。

但是,今天晚上一辆小汽车停在他家门前,汤姆在一位警察的帮助下走下汽车。警察告诉汤姆的妻子:“这位老人在街上迷路了,他让我用汽车送他回来。”

警察走后:“汤姆,你每天都到那条街上散步,但是今天你迷路了,你怎么了?” 这位老人像孩子般的笑道:“我迷路了?我是不想走路回家。”

现在我们这一课的内容就学习完了,是不是很轻松呢,期待你每天的进步。

同学们,再见~~ 32


相关文章

  • 中小学英语文章和书籍 3
  • 新目标英语七年级课件unit8 句型转换 新目标英语七年级课件unit2 Where´s the post office 新目标英语七年级课件unit2 Where´s the post office period3 新目标英语七年级课件u ...查看


  • pep英语三年级下册第五单元测试题Unit5(1)
  • 三年级下册五单元试题 一.选择合适的序号,填入提前括号内 ( )1.Do you like oranges? A. Sure. ( ) 2Can I have an apple, please? B Yes, I do. .( )3. Le ...查看


  • 小学六年级英语上册Unit5第一课时教学案例
  • 六年级英语上册Unit5 What does she do? 第一课时教学案例 (Let's learn,listen,match and say) 一.教学内容:PEP六年级上册Unit5 What Does She Do?第一课时 二. ...查看


  • (人教PEP)四年级英语下册教案Unit5第六课时
  • 人教PEP四年级英语下册教案 Unit 5 How much is it 第六课时 教学目标: 1.学习apple, banana, orange, pear, watermelon的单词拼写. 2.掌握重点句型How much are t ...查看


  • 七年级上册Unit5单元测试
  • ×××××××××××× ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 快乐英语七年级(上)Unit 5测试卷 一.英汉互译. ( )22. – Do you have a TV? -- Yes, I _____. A. am B. ...查看


  • 新目标英语八年级上Unit5
  • 新目标英语八年级上Unit5 Section A 教学设计 大港六中 付佳 一. 教学目标:(知识目标.能力目标.德育目标) (1)知识目标:通过本单元的学习让学生掌握有关邀请和请求许可的用语,拒绝邀请及合理的解释,在互动的交流中学会谈论自 ...查看


  • 七年级英语下册Unit5教案
  • 七年级英语下册Unit5教案 Topic3 Section D Section D needs 1 period. Section D需用1课时. The main activities are 1 and 4. 本课重点活动是1和4. Ⅰ ...查看


  • 六年级英语unit5备课
  • 单 元 备 课 课题:Unit 5 What does she do ? 课型: 课时安排: 备课时间: 上课时间: [教材解读] [教学重点.难点] [学习目标] [教学过程] 第 1 课时 交流 共进 反思 提高 [作业设计] [板书设 ...查看


  • 2014新人教版八年级英语下册课本听力mp3录音+单词听力
  • 您当前的位置:学科网 >> 资料专辑 >> 2014新人教版八年级英语下册课本听力mp3录音+单词听力 资料专辑 | 更多 2014新人教版八年级英语下册课本听力mp3录音+单词听力 发布时间:2014/2/10 9 ...查看


热门内容