高中政治必修一第一章知识总结

神奇的货币

考点梳理

1、商品的含义及基本属性

2、货币的本质与职能

3、纸币的含义及发行

4、货币与财富

5、结算与信用工具

6、外汇与汇率

考点一:商品的含义及基本属性

1、商品的含义

(1)作为商品,必须同时具备两个条件:第一,必须是劳动产品,自然状态的东西不是商品;第二,必须用于交换,用于馈赠、满足自己需要等不用于交换的劳动产品不是商品。

(2)商品是一个动态概念。一件劳动产品一旦离开流通领域,进入消费领域,就成了消费品。所以,对一个物品是否是商品,不能一概而论,要具体问题具体分析。

(3)商品不仅包括有形的物品,也可以是无形的技术、服务等。

2、商品的基本属性一体。

【价值与使用价值的关系】:

(1)两者相互区别,使用价值是商品能满足人们某种需要的属性,是与其他有用物品的共有属性;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品特有的。有使用价值的东西不一定有价值。

(2)两者相互联系。使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的物品不可能成为商品;价值是使用价值的社会承担者,生产出的使用价值只有卖出去才能得到社会的承认,也才能实现价值。任何商品都是价值和使用价值的统一体,二者缺一不可。

(3)

“物美价廉”是人们购买商品的标准,物美是从使用价值角度讲的,价廉是从价值角度

讲的。现实生活中,人们总是把商品当作使用价值和价值的统一体来对待,人们重视

商品的质量就是重视商品的使用价值,重视商品的价格就是重视商品的价值。

【例1】(2011•江苏卷)某公司向个人计算机用户提供免费和安全的杀毒服务,占据了国内

网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提

供的产品与服务( B )

A 、属于公共物品

B 、价值通过其他形式实现

C 、使用价值不大

D 、未用于交换而没有价值

【例2】2013年上半年,我国相关部门继续加大对市场上假冒伪劣产品的打击力度,净化了

市场环境,维护了市场秩序。下面对假冒伪劣产品表述正确的是( D )

A . 是劳动产品,因为它具有使用价值。

B. 可以成为商品,因为它具有使用价值和价值。

C. 不能成为商品,因为它不是用于交换的。

D. 不应成为商品,因为它不具备应有的使用价值。

废品、假冒伪劣产品、次品是不是商品?

(1)废品是不是商品要具体分析:废品收购站收购的¡°废品¡±虽不具有原有的性质,但

还具有其他方面的使用价值,仍可用于交换,从这个意义上讲,它还是商品;而已经

彻底无法再次利用的¡°废品¡±由于不再具备任何使用价值,无法交换,所以,不再

是商品。

(2)假冒伪劣产品不是商品。因为它不具有合格商品应有的使用价值,也是国家打击的对

象。生产假冒伪劣产品第违法行为。

(3)次品具有一定的使用价值,如果发挥其实际使用价值并用于交换可以成为商品。

考点二:货币的本质与职能

(一)货币的本质

1

2

3

【商品交换的发展阶段】:

偶然的物物交换→扩大的物物交换→以一般等价物为媒介的交换→以货币为媒介的交换

(二)货币的职能

1 货币的基本职能是价值尺度、流通手段,除此之外,货币还具有支付手段、贮藏手段、

2货币表现出来的商品价值,货币在执行价值尺度职能时, =2瓶香水,此时大米的价值是通过香水表现出来的,因此2瓶香水的是一公斤大米的等价物。货币出现以前,

3

考点三:纸币的含义及发行纸币

(一)纸币的含义

1

金银条块——金属铸币——纸币

【例1】(2012新课标卷)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐步取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为( C )

①纸币容易生产,且同样具有贮藏手段的职能

②使用纸币能够有效降低货币制作成本

③纸币的使用范围更广

④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能

A 、①② B 、②③ C 、②④ D. ③④

【例2】 (2009年浙江文综)从历史发展的过程看,下列判断正确的是( A )

A. 一切商品都能承担价值尺度职能

B. 只有货币能承担价值尺度职能

C. 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能

D. 仅仅金银能承担价值尺度职能

(二)纸币的发行

1、国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值,甚至可以决定一定时期内发行多少纸币,但

2、纸币的发行必须遵循货币流通规律。否则就有可能出现通货膨胀或通货紧缩,影响人民的生活和社会的经济秩序。

【例3】(2011•安徽卷)假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元,货币流通速度一年为4次,同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变,此种情况会引起该国商品( D )

A 、价值量降低

B 、价值量提高

C 、价格下跌

D 、价格上涨

(三)通货膨胀与通货紧缩的区别和联系

【例4】(2010²四川文综) 为克服当前金融危机的影响, 许多国家实行宽松的货币政策, 增加货币发行量, 向金融机构注资, 引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀, 必须看是否出现 ( B )

①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量

②商品价格总额超过价值总额, 货币持续贬值

③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量

④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降

A 、① B 、②④ C 、①②③ D 、②③④

(四)纸币发行量、流通中所需要的货币量的计算题

1、流通中所需要的货币量

公式:

【例1】某国全年的商品价格总额为16万亿元,流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%,其他条件不变,理论上今年流通中需要的货币量为(C )

A. 1.8万亿元 B. 2万亿元 C. 2.2万亿元 D.2.4万亿元

【例2】假定一个国家在一定时期内商品价格总额增长20%,货币流通次数增加50%,纸币

发行量不变,则该国一元纸币的购买力相当于原来的( )元的实际购买力。在这一时期,该国最有可能出现的现象是( A )

A 0.80 物价上涨 B 1.25 投资减少

C 0.40 物价上涨 D 2.50 物价持续下跌

2、单位纸币购买力

【例】假定一个国家在一定时期内商品价格总额增长20%,货币流通次数增加50%,纸币发行量不变,则该国一元纸币的购买力相当于原来的( )元的实际购买力。在这一时期,该国最有可能出现的现象是( A )

A 0.80 物价上涨 B 1.25 投资减少

C 0.40 物价上涨 D 2.50 物价持续下跌

3

例如,一个国家某个时期流通中所需要的货币量是100亿元,实际发行的纸币是200亿元,纸币贬值率=(200-100)÷200³100%=50%。

4.通货膨胀率(物价上涨幅度)

【例】:某国待售商品1000亿件,平均每件商品价格10元,据测定该年每1元平均流通5次,当年该国流通中需要货币量是______亿元,当年该国政府实际发行了4000亿元纸币,这时的1元钱相当______元纸币,通货膨胀率为______下列答案正确的是(B )

A.4000、0.25、100% B.2000、0.5、100%

C.2000、2、50% D.2000、0.5、50%

【解析】当年该国流通中需要货币量是(1000³10)÷5=2000亿元;1元钱的购买力为

5

设待售商品总量为W 、货币流通速度为V 、价格水平为P 、流通中所需货币量为G 、实际纸币发行量为Z, 则

【例】某一时期,流通中所需货币量为5万亿元,由于生产发展,货币需要量增加20%,但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元,这时货币的贬值程度为 ,原来标价15元的M 商品,现在价格是多少(B )

A 28%,22元 B 25%,20元 C 22%,18元 D 25%,18.75元

【例5】(2012²海南单科)M 国2011年货币供应量为15万亿元, 同期商品价格总额为30万亿元。若M 国货币流通速度加快20%,国内生产扩大10%,在其他条件不变的情况下, 该国物价水平的变化大致是 ( B )

A. 下降10% B. 上升10%

C. 上升30% D. 上升50%

神奇的货币

考点梳理

1、商品的含义及基本属性

2、货币的本质与职能

3、纸币的含义及发行

4、货币与财富

5、结算与信用工具

6、外汇与汇率

考点一:商品的含义及基本属性

1、商品的含义

(1)作为商品,必须同时具备两个条件:第一,必须是劳动产品,自然状态的东西不是商品;第二,必须用于交换,用于馈赠、满足自己需要等不用于交换的劳动产品不是商品。

(2)商品是一个动态概念。一件劳动产品一旦离开流通领域,进入消费领域,就成了消费品。所以,对一个物品是否是商品,不能一概而论,要具体问题具体分析。

(3)商品不仅包括有形的物品,也可以是无形的技术、服务等。

2、商品的基本属性一体。

【价值与使用价值的关系】:

(1)两者相互区别,使用价值是商品能满足人们某种需要的属性,是与其他有用物品的共有属性;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品特有的。有使用价值的东西不一定有价值。

(2)两者相互联系。使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的物品不可能成为商品;价值是使用价值的社会承担者,生产出的使用价值只有卖出去才能得到社会的承认,也才能实现价值。任何商品都是价值和使用价值的统一体,二者缺一不可。

(3)

“物美价廉”是人们购买商品的标准,物美是从使用价值角度讲的,价廉是从价值角度

讲的。现实生活中,人们总是把商品当作使用价值和价值的统一体来对待,人们重视

商品的质量就是重视商品的使用价值,重视商品的价格就是重视商品的价值。

【例1】(2011•江苏卷)某公司向个人计算机用户提供免费和安全的杀毒服务,占据了国内

网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提

供的产品与服务( B )

A 、属于公共物品

B 、价值通过其他形式实现

C 、使用价值不大

D 、未用于交换而没有价值

【例2】2013年上半年,我国相关部门继续加大对市场上假冒伪劣产品的打击力度,净化了

市场环境,维护了市场秩序。下面对假冒伪劣产品表述正确的是( D )

A . 是劳动产品,因为它具有使用价值。

B. 可以成为商品,因为它具有使用价值和价值。

C. 不能成为商品,因为它不是用于交换的。

D. 不应成为商品,因为它不具备应有的使用价值。

废品、假冒伪劣产品、次品是不是商品?

(1)废品是不是商品要具体分析:废品收购站收购的¡°废品¡±虽不具有原有的性质,但

还具有其他方面的使用价值,仍可用于交换,从这个意义上讲,它还是商品;而已经

彻底无法再次利用的¡°废品¡±由于不再具备任何使用价值,无法交换,所以,不再

是商品。

(2)假冒伪劣产品不是商品。因为它不具有合格商品应有的使用价值,也是国家打击的对

象。生产假冒伪劣产品第违法行为。

(3)次品具有一定的使用价值,如果发挥其实际使用价值并用于交换可以成为商品。

考点二:货币的本质与职能

(一)货币的本质

1

2

3

【商品交换的发展阶段】:

偶然的物物交换→扩大的物物交换→以一般等价物为媒介的交换→以货币为媒介的交换

(二)货币的职能

1 货币的基本职能是价值尺度、流通手段,除此之外,货币还具有支付手段、贮藏手段、

2货币表现出来的商品价值,货币在执行价值尺度职能时, =2瓶香水,此时大米的价值是通过香水表现出来的,因此2瓶香水的是一公斤大米的等价物。货币出现以前,

3

考点三:纸币的含义及发行纸币

(一)纸币的含义

1

金银条块——金属铸币——纸币

【例1】(2012新课标卷)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐步取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为( C )

①纸币容易生产,且同样具有贮藏手段的职能

②使用纸币能够有效降低货币制作成本

③纸币的使用范围更广

④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能

A 、①② B 、②③ C 、②④ D. ③④

【例2】 (2009年浙江文综)从历史发展的过程看,下列判断正确的是( A )

A. 一切商品都能承担价值尺度职能

B. 只有货币能承担价值尺度职能

C. 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能

D. 仅仅金银能承担价值尺度职能

(二)纸币的发行

1、国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值,甚至可以决定一定时期内发行多少纸币,但

2、纸币的发行必须遵循货币流通规律。否则就有可能出现通货膨胀或通货紧缩,影响人民的生活和社会的经济秩序。

【例3】(2011•安徽卷)假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元,货币流通速度一年为4次,同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变,此种情况会引起该国商品( D )

A 、价值量降低

B 、价值量提高

C 、价格下跌

D 、价格上涨

(三)通货膨胀与通货紧缩的区别和联系

【例4】(2010²四川文综) 为克服当前金融危机的影响, 许多国家实行宽松的货币政策, 增加货币发行量, 向金融机构注资, 引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀, 必须看是否出现 ( B )

①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量

②商品价格总额超过价值总额, 货币持续贬值

③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量

④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降

A 、① B 、②④ C 、①②③ D 、②③④

(四)纸币发行量、流通中所需要的货币量的计算题

1、流通中所需要的货币量

公式:

【例1】某国全年的商品价格总额为16万亿元,流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%,其他条件不变,理论上今年流通中需要的货币量为(C )

A. 1.8万亿元 B. 2万亿元 C. 2.2万亿元 D.2.4万亿元

【例2】假定一个国家在一定时期内商品价格总额增长20%,货币流通次数增加50%,纸币

发行量不变,则该国一元纸币的购买力相当于原来的( )元的实际购买力。在这一时期,该国最有可能出现的现象是( A )

A 0.80 物价上涨 B 1.25 投资减少

C 0.40 物价上涨 D 2.50 物价持续下跌

2、单位纸币购买力

【例】假定一个国家在一定时期内商品价格总额增长20%,货币流通次数增加50%,纸币发行量不变,则该国一元纸币的购买力相当于原来的( )元的实际购买力。在这一时期,该国最有可能出现的现象是( A )

A 0.80 物价上涨 B 1.25 投资减少

C 0.40 物价上涨 D 2.50 物价持续下跌

3

例如,一个国家某个时期流通中所需要的货币量是100亿元,实际发行的纸币是200亿元,纸币贬值率=(200-100)÷200³100%=50%。

4.通货膨胀率(物价上涨幅度)

【例】:某国待售商品1000亿件,平均每件商品价格10元,据测定该年每1元平均流通5次,当年该国流通中需要货币量是______亿元,当年该国政府实际发行了4000亿元纸币,这时的1元钱相当______元纸币,通货膨胀率为______下列答案正确的是(B )

A.4000、0.25、100% B.2000、0.5、100%

C.2000、2、50% D.2000、0.5、50%

【解析】当年该国流通中需要货币量是(1000³10)÷5=2000亿元;1元钱的购买力为

5

设待售商品总量为W 、货币流通速度为V 、价格水平为P 、流通中所需货币量为G 、实际纸币发行量为Z, 则

【例】某一时期,流通中所需货币量为5万亿元,由于生产发展,货币需要量增加20%,但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元,这时货币的贬值程度为 ,原来标价15元的M 商品,现在价格是多少(B )

A 28%,22元 B 25%,20元 C 22%,18元 D 25%,18.75元

【例5】(2012²海南单科)M 国2011年货币供应量为15万亿元, 同期商品价格总额为30万亿元。若M 国货币流通速度加快20%,国内生产扩大10%,在其他条件不变的情况下, 该国物价水平的变化大致是 ( B )

A. 下降10% B. 上升10%

C. 上升30% D. 上升50%


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