初二物理期中考点总结
总结人:占志威老师
一、测量
①估测:了解一些常考的生活常识,感觉不合常理肯定是错的。
例:头发丝直径大概是60um,乒乓球直径是40mm,课桌高度大概是80cm,一张纸的厚度大概是0.1mm,PM2.5是指大气中的颗粒物直径小于等于2.5um②测量:正确的测量方法要知道。记得要估读..
估读),读数时,一定要注意刻度尺的分度值。③长度单位换算:换算的是单位,数字是不会变的。
二、速度
SVt
S①公式VStt
V
S——路程V——速度
t——时间
②速度图像了解何为匀速直线运动v-t、s-t图,如何求速度要掌握,注意物
体最开始是否在运动。③运用
a.速度常用单位:m/s,km/hb.平均速度:V路程分半:
S总
1m/s=3.6km/h做题时一定要看清单位,切记!!!
总
2V1V2V1V2
(2倍鸡鸭鹅)(常考,但要和时间分半区分开)
S总
既不是路程分半,又不是时间分半,那就用公式
总
补充:第n秒是指1s,n秒是指ns,要区分,看清题。
求平均速度时要注意静止的时间也要算进去。速度常考题型过桥问题铁轨碰撞
完全通过S=L车+L桥
V
(n1)L
计算过程一定要按学校要求,并且记得带单位!!!全程带单位!!!
完全在桥上S=L桥-L车速度比例特殊值法
相遇和追及问题:同向速度相减,异向速度相加。
机械运动:任意性,非己性,假定不动性。可通过选定参照物,来判断研究对象的运动情况是否合理。
相对静止:同速同向(速度都为0也认为是相同速度)
三、声现象
①区分声音的产生和传播(真空不能传声)传播速度:一般情况下,V固>V液>V气
V声=340m/s(15℃空气中)
②音调与响度不要混淆,音调是指声音的高低,与频率有关。(常考音调)响度是指声音的大小,与振幅、离声源的距离有关。
③辨别声音的依据主要是音色,“敲瓶子和吹瓶子水多少声音不同,是音调不同”补充:听不到声音,不一定是响度小,次声波和超声波我们也听不到,通过真空环境,也听不到。④减弱噪声:a.在声源处声速计算
默认空气中声音的传播速度为340m/s(题目有要求除外)画出声音与物体运动的路程(非常关键,一定要会画),
声源
b.传播过程中声源c.人耳处
计算过程仍然要按学
校要求,并且计算过程全程带单位!!!
(声音和物体运动的t是相等的)找到S声,S物与题目所给条件的关系,一般来说,解决问题。
四、温度
冰水混合物:0℃(一定要知道,经常会用到)温度计的正确使用方法,要了解,读数要看清0刻度在哪,温度是正还是负。
温度计的工作原理:一定要带上“液体”的热胀冷缩。体温计测量特点:液面只升不降,示数只上不下。
不准温度计的计算:分度值法的关键在于了解不准温度计每一格代表多少℃,不准温度计测得温度上升多少格,比例法要记住左右两边两比值相等,可以做一下书上的4.2,还没搞懂的,一定要问老师!!!
五、物态变化
①明确物质从什么状态变成什么状态,从而了解其物态变化②要了解各物态变化的吸放热,可以从三态图帮助记忆。熔化、凝固、沸腾过程,温度都不变,并且要持续吸热或放热。..
如果温度相同的两个物体,并不会发生热量传递,即相互之间不会发生吸热或放热。
物态变化补充
水蒸气(气态)是看不见的,看得见的都是“白气”(小水滴),“白气”都是水蒸气,遇冷液化形成的。
判断哪边出现水滴(或哪的水蒸气遇冷):哪边水蒸气更热,哪边水蒸气就遇冷,小水滴就出现在哪边。
水蒸气气态(看不见摸不着)
“白气”、雾、雨、露液态干冰、冰花、霜、雾凇、雪固态..
水蒸气(气体)
遇冷
液化
白气(小水滴)
初二物理期中考点总结
总结人:占志威老师
一、测量
①估测:了解一些常考的生活常识,感觉不合常理肯定是错的。
例:头发丝直径大概是60um,乒乓球直径是40mm,课桌高度大概是80cm,一张纸的厚度大概是0.1mm,PM2.5是指大气中的颗粒物直径小于等于2.5um②测量:正确的测量方法要知道。记得要估读..
估读),读数时,一定要注意刻度尺的分度值。③长度单位换算:换算的是单位,数字是不会变的。
二、速度
SVt
S①公式VStt
V
S——路程V——速度
t——时间
②速度图像了解何为匀速直线运动v-t、s-t图,如何求速度要掌握,注意物
体最开始是否在运动。③运用
a.速度常用单位:m/s,km/hb.平均速度:V路程分半:
S总
1m/s=3.6km/h做题时一定要看清单位,切记!!!
总
2V1V2V1V2
(2倍鸡鸭鹅)(常考,但要和时间分半区分开)
S总
既不是路程分半,又不是时间分半,那就用公式
总
补充:第n秒是指1s,n秒是指ns,要区分,看清题。
求平均速度时要注意静止的时间也要算进去。速度常考题型过桥问题铁轨碰撞
完全通过S=L车+L桥
V
(n1)L
计算过程一定要按学校要求,并且记得带单位!!!全程带单位!!!
完全在桥上S=L桥-L车速度比例特殊值法
相遇和追及问题:同向速度相减,异向速度相加。
机械运动:任意性,非己性,假定不动性。可通过选定参照物,来判断研究对象的运动情况是否合理。
相对静止:同速同向(速度都为0也认为是相同速度)
三、声现象
①区分声音的产生和传播(真空不能传声)传播速度:一般情况下,V固>V液>V气
V声=340m/s(15℃空气中)
②音调与响度不要混淆,音调是指声音的高低,与频率有关。(常考音调)响度是指声音的大小,与振幅、离声源的距离有关。
③辨别声音的依据主要是音色,“敲瓶子和吹瓶子水多少声音不同,是音调不同”补充:听不到声音,不一定是响度小,次声波和超声波我们也听不到,通过真空环境,也听不到。④减弱噪声:a.在声源处声速计算
默认空气中声音的传播速度为340m/s(题目有要求除外)画出声音与物体运动的路程(非常关键,一定要会画),
声源
b.传播过程中声源c.人耳处
计算过程仍然要按学
校要求,并且计算过程全程带单位!!!
(声音和物体运动的t是相等的)找到S声,S物与题目所给条件的关系,一般来说,解决问题。
四、温度
冰水混合物:0℃(一定要知道,经常会用到)温度计的正确使用方法,要了解,读数要看清0刻度在哪,温度是正还是负。
温度计的工作原理:一定要带上“液体”的热胀冷缩。体温计测量特点:液面只升不降,示数只上不下。
不准温度计的计算:分度值法的关键在于了解不准温度计每一格代表多少℃,不准温度计测得温度上升多少格,比例法要记住左右两边两比值相等,可以做一下书上的4.2,还没搞懂的,一定要问老师!!!
五、物态变化
①明确物质从什么状态变成什么状态,从而了解其物态变化②要了解各物态变化的吸放热,可以从三态图帮助记忆。熔化、凝固、沸腾过程,温度都不变,并且要持续吸热或放热。..
如果温度相同的两个物体,并不会发生热量传递,即相互之间不会发生吸热或放热。
物态变化补充
水蒸气(气态)是看不见的,看得见的都是“白气”(小水滴),“白气”都是水蒸气,遇冷液化形成的。
判断哪边出现水滴(或哪的水蒸气遇冷):哪边水蒸气更热,哪边水蒸气就遇冷,小水滴就出现在哪边。
水蒸气气态(看不见摸不着)
“白气”、雾、雨、露液态干冰、冰花、霜、雾凇、雪固态..
水蒸气(气体)
遇冷
液化
白气(小水滴)