贫困生评议办法
1、 宣传： 首先通知将复印件发给每
个宿舍，给当时负责人说明家庭困难且有贫困证明的同学，复印填表，再交给组长。
2、 建立贫困评议小组：当时我定全体班干部参加评
议他们商议后决定我定为组长。我觉得班干部各宿舍都有一名，也具有一定的代表性。
3、 评议：首先是先根据他们居住地政府的证明材料
上人均年收入按顺序排列下来。接着各班干针对他们平时生活上包括衣着、宿舍用品以及他们的申请材料上对自己家出现困难或者是临时困难情况进行讨论，又由于我班情况部分班委也申请贫困补助，可能有些猫腻，但他们都陈述了家里的情况，不排除他们品学兼优的境况，而且又没有规定班干部不能申请平困生，所以然后根据导员所分配的名额按照我们讨论结果排序甲等、乙等、丙等。
4、 由于考虑到部分学生碍于面子不愿将此在班会
上进行说明，所以取消了在班上公布结果的计划。
5、 此次评议总结：存在的问题是此次评选没有普通
同学参与，而且部分班干部参加申请，也参加了
评定，显得很失公允。此外还有可能是我没跟宿舍长说清楚或者某些宿舍长或者宿舍当时代理人通知不到位，或者说明不到位，导致有些同学像“贫困生”与“贫困库”等概念不清楚又不好意思问我，而产生疑惑。
6、 以后评定：在班会上宣布此事，防止有些同学不
知道此事；班会上定出评议小组，这样大家都认可;所有参与贫困申请的，不能参与到评议中；在得到贫困补助时生活变得高调，引起同学不满，下年取消贫困资格；评议过程采取专门人员负责记录和拍照；评论结果征求大家意见是否要班会公布。 Xxx班
评议组长：xxx
贫困生评议办法
1、 宣传： 首先通知将复印件发给每
个宿舍，给当时负责人说明家庭困难且有贫困证明的同学，复印填表，再交给组长。
2、 建立贫困评议小组：当时我定全体班干部参加评
议他们商议后决定我定为组长。我觉得班干部各宿舍都有一名，也具有一定的代表性。
3、 评议：首先是先根据他们居住地政府的证明材料
上人均年收入按顺序排列下来。接着各班干针对他们平时生活上包括衣着、宿舍用品以及他们的申请材料上对自己家出现困难或者是临时困难情况进行讨论，又由于我班情况部分班委也申请贫困补助，可能有些猫腻，但他们都陈述了家里的情况，不排除他们品学兼优的境况，而且又没有规定班干部不能申请平困生，所以然后根据导员所分配的名额按照我们讨论结果排序甲等、乙等、丙等。
4、 由于考虑到部分学生碍于面子不愿将此在班会
上进行说明，所以取消了在班上公布结果的计划。
5、 此次评议总结：存在的问题是此次评选没有普通
同学参与，而且部分班干部参加申请，也参加了
评定，显得很失公允。此外还有可能是我没跟宿舍长说清楚或者某些宿舍长或者宿舍当时代理人通知不到位，或者说明不到位，导致有些同学像“贫困生”与“贫困库”等概念不清楚又不好意思问我，而产生疑惑。
6、 以后评定：在班会上宣布此事，防止有些同学不
知道此事；班会上定出评议小组，这样大家都认可;所有参与贫困申请的，不能参与到评议中；在得到贫困补助时生活变得高调，引起同学不满，下年取消贫困资格；评议过程采取专门人员负责记录和拍照；评论结果征求大家意见是否要班会公布。 Xxx班
评议组长：xxx