浅谈重闭音节
什么是读重闭音节读?我说们以个一几个辅或音母字尾结的.中只有一个元音的间之为称音闭。重节闭读音即节该音闭节处在重读音节上。如:ebgi,n这单个是词音双节词单音,是标[bigi’n,]二第个节音是就重闭读节。音
初在英语教中书科,中有处谈到了多重以闭读节结音尾的词单要双写最一个后音辅字母这说法,但一么什是重闭读音节本课上没有并细详解说的,使致学在生用这使规一则的候概念时糊,模容易出。错我们正在用使的初中语英本中课用要了重读到音节闭的几规则是:条A.在词变现动在词分时,以一个辅(音母字结尾重读闭的音节要,双最后一个写辅字音母再-加ing) ..B在词变过动式去.去过词时,分以(一辅音字母个结的重尾闭读音节,要写双最后一辅音字母个加-e再.d) .C形容在词副.变比词较级和最级高时,(以个一辅字母音结的尾读闭音重节要双写最,后一个音辅母字加再-r.e-ste.)这些规都是则中学生必初须掌的重要握法知识。语见,重可读音节闭在中初英教语学具有中何等要重地的。
位尽管些规这在则科书中教叙述都得非清楚常明,了,但在际实运中,用生学往还是不易往握,搞掌不楚重读清闭节音的意思只记。得以一个辅音是字结尾母的单,词以所经常运在的时候出用错。根多年据教的学践实,认为我重把读音闭节一说法这体化具点一能更学生使理解掌和握
。
具
化体方的是把“法以个辅音一字母结的尾重闭节读”句话这解分四为条件,八个个字即:,“元一.辅.又重一.又”短那么。八这个字什么是意呢?“一思.元辅一”是就指词是单以一元音加个个一辅音尾结,“又”是重该指词的最后单个元一所处音音节的是重读节,“音短”又指则该词单最后的个元音也就是一重读节上的元音音必须短发音凡。符是这四个合件的条我就们必须写最后双一辅音个母。我们还字是以bgie一n词为例它是,一个元音“以”和i个一音“n”辅结尾那么,就合了“符一元一辅.”两个条这件元。音字母“”i所处的音是节重读节符合“音重又的”件。元音字母条“i发”短音i[]符合“又”短的件。 即四条条个件全符合,所部它以变在现分在时词双要写后一最个辅音母字“n再”加ing-即,bgine-eginnibn.再如g形词容lso,它w是也一个元音“o以”一个辅和音“”结w尾,并且是单音单词也属于重节音节,但读元字音“母”o与辅字音母w”一“发双起元音[ou,]是发的不音短所以,在它变比较和最高级级的候时都能双写不后的辅音最字,只母直能加接-er-e,st即.变为:lsowe,slr
owest.
但在
用这使八口字的时诀候还
注意两要点一,.以x”结“尾的单词要除,如外f:i,它x也是符上合述四个件条单的词,但的过它式去过去分,,及现词在分词都能双不,只能写它把当一作情况对般待,即现在分是词:fiixg,过n去式和过分词去:是ifxe.二.drtaev也是一l例个外它,不是读闭音重单词,节在变化但也时要双写它。现的分在是:词rtvaelilgn过,式和去过分词是去:traellve.d
上所述综,凡是符“合元.一一辅.又重.又短”这四条件个单词在的变在分现.词去过式过去分词..比较.级最级时要高写双后一个最音辅母再加相应字后缀的以“x”,结的单词尾及tarvel除要外。
ari的n标为音[erin,]中其[ei是]双音,不是短音。元
浅谈重闭音节
什么是读重闭音节读?我说们以个一几个辅或音母字尾结的.中只有一个元音的间之为称音闭。重节闭读音即节该音闭节处在重读音节上。如:ebgi,n这单个是词音双节词单音,是标[bigi’n,]二第个节音是就重闭读节。音
初在英语教中书科,中有处谈到了多重以闭读节结音尾的词单要双写最一个后音辅字母这说法,但一么什是重闭读音节本课上没有并细详解说的,使致学在生用这使规一则的候概念时糊,模容易出。错我们正在用使的初中语英本中课用要了重读到音节闭的几规则是:条A.在词变现动在词分时,以一个辅(音母字结尾重读闭的音节要,双最后一个写辅字音母再-加ing) ..B在词变过动式去.去过词时,分以(一辅音字母个结的重尾闭读音节,要写双最后一辅音字母个加-e再.d) .C形容在词副.变比词较级和最级高时,(以个一辅字母音结的尾读闭音重节要双写最,后一个音辅母字加再-r.e-ste.)这些规都是则中学生必初须掌的重要握法知识。语见,重可读音节闭在中初英教语学具有中何等要重地的。
位尽管些规这在则科书中教叙述都得非清楚常明,了,但在际实运中,用生学往还是不易往握,搞掌不楚重读清闭节音的意思只记。得以一个辅音是字结尾母的单,词以所经常运在的时候出用错。根多年据教的学践实,认为我重把读音闭节一说法这体化具点一能更学生使理解掌和握
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具
化体方的是把“法以个辅音一字母结的尾重闭节读”句话这解分四为条件,八个个字即:,“元一.辅.又重一.又”短那么。八这个字什么是意呢?“一思.元辅一”是就指词是单以一元音加个个一辅音尾结,“又”是重该指词的最后单个元一所处音音节的是重读节,“音短”又指则该词单最后的个元音也就是一重读节上的元音音必须短发音凡。符是这四个合件的条我就们必须写最后双一辅音个母。我们还字是以bgie一n词为例它是,一个元音“以”和i个一音“n”辅结尾那么,就合了“符一元一辅.”两个条这件元。音字母“”i所处的音是节重读节符合“音重又的”件。元音字母条“i发”短音i[]符合“又”短的件。 即四条条个件全符合,所部它以变在现分在时词双要写后一最个辅音母字“n再”加ing-即,bgine-eginnibn.再如g形词容lso,它w是也一个元音“o以”一个辅和音“”结w尾,并且是单音单词也属于重节音节,但读元字音“母”o与辅字音母w”一“发双起元音[ou,]是发的不音短所以,在它变比较和最高级级的候时都能双写不后的辅音最字,只母直能加接-er-e,st即.变为:lsowe,slr
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但在
用这使八口字的时诀候还
注意两要点一,.以x”结“尾的单词要除,如外f:i,它x也是符上合述四个件条单的词,但的过它式去过去分,,及现词在分词都能双不,只能写它把当一作情况对般待,即现在分是词:fiixg,过n去式和过分词去:是ifxe.二.drtaev也是一l例个外它,不是读闭音重单词,节在变化但也时要双写它。现的分在是:词rtvaelilgn过,式和去过分词是去:traellve.d
上所述综,凡是符“合元.一一辅.又重.又短”这四条件个单词在的变在分现.词去过式过去分词..比较.级最级时要高写双后一个最音辅母再加相应字后缀的以“x”,结的单词尾及tarvel除要外。
ari的n标为音[erin,]中其[ei是]双音,不是短音。元