山西省2015年对口升学考试
语 文
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间120分钟。答卷前先填写密封线内的项目和座位号。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
选择题
一、单项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共计12分）
1. 下列加点字读音有误的一项是（ ）
A. 訇然（h ōng ） 花蕊（ruǐ） 凫水（f ú） 自惭形秽（hu ì） ．．．．
B. 雾霭（ái ） 砂砾（l ì） 笑靥（y è） 残羹冷炙（zh ì） ．．．． C. 龟裂（j ūn ） 啖吃（d àn ） 沮丧（j ǔ） 强弩之末（n ǔ） ．．．．
D. 袅娜（nu ó） 戏谑（xu è） 幽咽（y è） 苌弘化碧（ch áng ） ．．．．
2. 下列没有错别字的一项是（ ）
A. 厌恶 蹲坐 便当 油溺
B. 疑惑 斩新 笨拙 燠热
C. 艰困 慎重 污秽 灌溉
D. 迟疑 退辟 沉默 耐心
3. 下列选项中依次填入句中横线处最恰当的一项是（ ）
①还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具 ？
②还有什么比生命之源叶绿素的“绿色秘密”更具 ？
③还有什么比“生命之梯”DNA 回旋曲折的双螺旋更具 ？ ④还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤巧结构更具 ？
A. 朦胧美 活力美 神秘美 精致美
B. 朦胧美 神秘美 活力美 精致美
C. 神秘美 活力美 精致美 朦胧美
D. 神秘美 精致美 活力美 朦胧美
4. 下列句子中没有运用比喻手法的句子是（ ）
A. 溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。
B. 翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。
C. 爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音如同竹管声振荡在寂静空气里，溪中仿佛也热闹了一些。
D. 人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。
5. 下列各项中，有语病的一项是（ ）
A. 母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说:“怎么会烫了呢？我还直留神呀!”
B. 手榴弹把敌人那只大船击沉，水面上只剩下一股硝烟火药气味，一切都沉下去了。
C. 她有点害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。
D. 我看到那棵白菜的根折断了，但还没有断利索，有几绺筋皮联络着。
6. 下列选项中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A. 伍六一愤怒了:“干什么？这样跑得过吗？你们放开啊！”
B. 成才:“三个人，三个位，三个位都是我们的。”
C. “跑了好远„„从家跑到这„„前边都是你们推着扛着„„最后这一
下„„我帮一下，又算什么？”伍六一已经完全没有力气可用了。
D. “它还是条腿，不是吗！它长我身上我自己知道。”声嘶力竭，两个人都
沮丧又愤怒。
非选择题
二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共计12分。请把正确答案填写在横线上）
1. 老舍，原名 ，字舍予，现代著名作家。
2.日常生活中，单据主要有借条、收条、 、欠条等。
3.人生得意须尽欢， 。
4.《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用 、比、兴的手法。
5.史铁生的代表作有《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》、
《 》等。
6.通知一般由标题、 、正文和落款四部分组成。
三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共计10分。判断下列各题的正误，在题后的括号内，正确的打“√”，错误的打“×”）
1. 《荷塘月色》是现代著名散文家朱自清的代表作之一。（ ）
2. 《师说》的作者是元代文学家韩愈。（ ）
3. 《致橡树》中，诗人用袒露的胸怀、赤诚的心灵，向自己的爱人表白爱情。（ ）
4. 《像山那样思考》是法国作家莫泊桑的经典之作。（ ）
5. 常见的书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期构成。（ ）
四、阅读理解（本大题共3小题，共计31分）
（一）现代文阅读（16分）
女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女集在水生家里来，大家
商量。
“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”
“我有句要紧的话得和他说说。”
“听他说鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”
“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他，有什么看头啊！”
于是这几个女人偷偷坐在一只小船上，划到对面马庄去了。
到了马庄，她们不敢到街上去找，来到村头一个亲戚家里。亲戚说：你们来
的不巧，昨天晚上他们还在这里，半夜里走了，谁也不知开到哪里去。你们不用惦记他们，听说水生一来就当了副排长，大家都是欢天喜地的……
几个女人羞红着脸告辞出来，摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了，
万里无云，可是因为在水上，还有些凉风。这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船，水像无边的跳荡的水银。
几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。可是青年
人，永远朝着愉快的事情想，女人们尤其容易忘记那些不痛快。不久，她们就又说笑起来了。
……
小船拼命往前摇。她们心里也许有些后悔，不该这么冒冒失失走来；也许有
些怨恨那些走远了的人。但是立刻就想，什么也别想了，快摇，大船紧紧追过来了。
大船追的很紧。
幸亏是这些青年妇女，白洋淀长大的，她们摇的小船飞快。小船活像离开了
水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道，驶起来，就像织布穿梭，缝衣透针一般快。假如敌人追上了，就跳到水里去死吧!
后面大船来的飞快。那明明白白是鬼子！这几个青年妇女咬紧牙制止住心跳，
摇橹的手并没有慌，水在两旁大声哗哗，哗哗，哗哗哗!
“往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。”
她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷
叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧!
1. 分析“我本来不想去，可是俺婆婆非叫俺再去看看他——有什么看头啊！”这句话对刻画人物形象的作用。（6分）
2. 指出下面句子所用的修辞手法并说明其作用。（10分）
（1）水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。
（2）这几个青年妇女咬紧牙，制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声
地哗哗，哗哗，哗哗哗！
（二）诗歌鉴赏（7分）
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1. 诗中的“土地”、“河流”、“风”、“黎明”四组意象包含了哪些内容？各具有什么象征意义？（4分）
2. 诗人为什么要用“嘶哑的喉咙歌唱”？（3分）
（三）文言文阅读（8分）
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳， 以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心
备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
1. 对下列句子中加点词的解释，完全正确的一项是 。（2分）
① 以为轮（揉捏） ②君子博学而日参省乎己（检查） ．．
③虽有槁暴（有些） ④无以至千里（没有用来„„的办法） ．．．
⑤善假于物也（凭借） ⑥蟹六跪而二螯（下跪六次） ．．．
A. ①②④ B.②④⑤ C.②③④ D.①③⑥
2. 下列四个选项中，加点词的意义和用法相同的一项是 。（2分）
A. 使之然也 不如须臾之所学也 ．．
B. 假舆马者 善假于物也 ．．
C. 君子生非异也 蛟龙生焉 ．．
D. 冰，水为之而寒于水 假舟楫者，非能水也 ．．
3. 翻译下列句子。（4分）
（1）虽有槁暴，不复挺者， 使之然也。
（2）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
五、应用文改错（10分）
下面是一则通知，在格式和写法上有若干不当之处，请指出并改正。 各市环保局、各直属单位:
xx市环保局是全国环保工作的先进单位，积累了丰富的工作经验。近年来，他们通过开展环保自检和互检，有效地推动了环保工作的进展，并取得了良好效果。他们的经验也基本适用于我省，现将《xx 市环保局关于开展环保自检和互检工作的总结报告》转发给你们。
xx省环保局
六、作文（25分）
请以“信任”为话题写一篇文章。
要求：不少于600字，字体不限（诗歌除外），题目自拟。
山西省2015年对口升学考试
语 文
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间120分钟。答卷前先填写密封线内的项目和座位号。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
选择题
一、单项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共计12分）
1. 下列加点字读音有误的一项是（ ）
A. 訇然（h ōng ） 花蕊（ruǐ） 凫水（f ú） 自惭形秽（hu ì） ．．．．
B. 雾霭（ái ） 砂砾（l ì） 笑靥（y è） 残羹冷炙（zh ì） ．．．． C. 龟裂（j ūn ） 啖吃（d àn ） 沮丧（j ǔ） 强弩之末（n ǔ） ．．．．
D. 袅娜（nu ó） 戏谑（xu è） 幽咽（y è） 苌弘化碧（ch áng ） ．．．．
2. 下列没有错别字的一项是（ ）
A. 厌恶 蹲坐 便当 油溺
B. 疑惑 斩新 笨拙 燠热
C. 艰困 慎重 污秽 灌溉
D. 迟疑 退辟 沉默 耐心
3. 下列选项中依次填入句中横线处最恰当的一项是（ ）
①还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具 ？
②还有什么比生命之源叶绿素的“绿色秘密”更具 ？
③还有什么比“生命之梯”DNA 回旋曲折的双螺旋更具 ？ ④还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤巧结构更具 ？
A. 朦胧美 活力美 神秘美 精致美
B. 朦胧美 神秘美 活力美 精致美
C. 神秘美 活力美 精致美 朦胧美
D. 神秘美 精致美 活力美 朦胧美
4. 下列句子中没有运用比喻手法的句子是（ ）
A. 溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。
B. 翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。
C. 爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音如同竹管声振荡在寂静空气里，溪中仿佛也热闹了一些。
D. 人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。
5. 下列各项中，有语病的一项是（ ）
A. 母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说:“怎么会烫了呢？我还直留神呀!”
B. 手榴弹把敌人那只大船击沉，水面上只剩下一股硝烟火药气味，一切都沉下去了。
C. 她有点害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。
D. 我看到那棵白菜的根折断了，但还没有断利索，有几绺筋皮联络着。
6. 下列选项中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A. 伍六一愤怒了:“干什么？这样跑得过吗？你们放开啊！”
B. 成才:“三个人，三个位，三个位都是我们的。”
C. “跑了好远„„从家跑到这„„前边都是你们推着扛着„„最后这一
下„„我帮一下，又算什么？”伍六一已经完全没有力气可用了。
D. “它还是条腿，不是吗！它长我身上我自己知道。”声嘶力竭，两个人都
沮丧又愤怒。
非选择题
二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共计12分。请把正确答案填写在横线上）
1. 老舍，原名 ，字舍予，现代著名作家。
2.日常生活中，单据主要有借条、收条、 、欠条等。
3.人生得意须尽欢， 。
4.《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用 、比、兴的手法。
5.史铁生的代表作有《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》、
《 》等。
6.通知一般由标题、 、正文和落款四部分组成。
三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共计10分。判断下列各题的正误，在题后的括号内，正确的打“√”，错误的打“×”）
1. 《荷塘月色》是现代著名散文家朱自清的代表作之一。（ ）
2. 《师说》的作者是元代文学家韩愈。（ ）
3. 《致橡树》中，诗人用袒露的胸怀、赤诚的心灵，向自己的爱人表白爱情。（ ）
4. 《像山那样思考》是法国作家莫泊桑的经典之作。（ ）
5. 常见的书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期构成。（ ）
四、阅读理解（本大题共3小题，共计31分）
（一）现代文阅读（16分）
女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女集在水生家里来，大家
商量。
“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”
“我有句要紧的话得和他说说。”
“听他说鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”
“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他，有什么看头啊！”
于是这几个女人偷偷坐在一只小船上，划到对面马庄去了。
到了马庄，她们不敢到街上去找，来到村头一个亲戚家里。亲戚说：你们来
的不巧，昨天晚上他们还在这里，半夜里走了，谁也不知开到哪里去。你们不用惦记他们，听说水生一来就当了副排长，大家都是欢天喜地的……
几个女人羞红着脸告辞出来，摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了，
万里无云，可是因为在水上，还有些凉风。这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船，水像无边的跳荡的水银。
几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。可是青年
人，永远朝着愉快的事情想，女人们尤其容易忘记那些不痛快。不久，她们就又说笑起来了。
……
小船拼命往前摇。她们心里也许有些后悔，不该这么冒冒失失走来；也许有
些怨恨那些走远了的人。但是立刻就想，什么也别想了，快摇，大船紧紧追过来了。
大船追的很紧。
幸亏是这些青年妇女，白洋淀长大的，她们摇的小船飞快。小船活像离开了
水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道，驶起来，就像织布穿梭，缝衣透针一般快。假如敌人追上了，就跳到水里去死吧!
后面大船来的飞快。那明明白白是鬼子！这几个青年妇女咬紧牙制止住心跳，
摇橹的手并没有慌，水在两旁大声哗哗，哗哗，哗哗哗!
“往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。”
她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷
叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧!
1. 分析“我本来不想去，可是俺婆婆非叫俺再去看看他——有什么看头啊！”这句话对刻画人物形象的作用。（6分）
2. 指出下面句子所用的修辞手法并说明其作用。（10分）
（1）水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。
（2）这几个青年妇女咬紧牙，制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声
地哗哗，哗哗，哗哗哗！
（二）诗歌鉴赏（7分）
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1. 诗中的“土地”、“河流”、“风”、“黎明”四组意象包含了哪些内容？各具有什么象征意义？（4分）
2. 诗人为什么要用“嘶哑的喉咙歌唱”？（3分）
（三）文言文阅读（8分）
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳， 以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心
备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
1. 对下列句子中加点词的解释，完全正确的一项是 。（2分）
① 以为轮（揉捏） ②君子博学而日参省乎己（检查） ．．
③虽有槁暴（有些） ④无以至千里（没有用来„„的办法） ．．．
⑤善假于物也（凭借） ⑥蟹六跪而二螯（下跪六次） ．．．
A. ①②④ B.②④⑤ C.②③④ D.①③⑥
2. 下列四个选项中，加点词的意义和用法相同的一项是 。（2分）
A. 使之然也 不如须臾之所学也 ．．
B. 假舆马者 善假于物也 ．．
C. 君子生非异也 蛟龙生焉 ．．
D. 冰，水为之而寒于水 假舟楫者，非能水也 ．．
3. 翻译下列句子。（4分）
（1）虽有槁暴，不复挺者， 使之然也。
（2）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
五、应用文改错（10分）
下面是一则通知，在格式和写法上有若干不当之处，请指出并改正。 各市环保局、各直属单位:
xx市环保局是全国环保工作的先进单位，积累了丰富的工作经验。近年来，他们通过开展环保自检和互检，有效地推动了环保工作的进展，并取得了良好效果。他们的经验也基本适用于我省，现将《xx 市环保局关于开展环保自检和互检工作的总结报告》转发给你们。
xx省环保局
六、作文（25分）
请以“信任”为话题写一篇文章。
要求：不少于600字，字体不限（诗歌除外），题目自拟。