培养学生学习习惯的重要性

培养学生学习习惯的重要性

作者:闫晓妮

来源:《新课程·中学》2015年第05期

摘 要:巴金曾说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”孩子的成绩好坏不仅仅取决于智力的高低,更重要的是与他们的学习习惯有关。习惯是靠后天来培养的,要靠日常的自我约束。在初中时期养成良好的学习习惯,不仅仅对他们现在的学习有巨大帮助,更会影响学生的一生。

关键词:学习习惯;培养;重要性

习惯是一种看不见的力量,在潜移默化中影响着学生。如今有许多初中生养成了不良习惯,如:上课吃东西;不认真听讲,走神;抄袭其他同学的作业;对于老师的问题不认真思考;有严重拖延症,把作业积到最后才做等。这些坏习惯在他们看来无关紧要,实则一点点地侵蚀他们的心灵。习惯一旦养成,就很难改变。因此,我们作为教师,要注意培养学生良好的学习习惯,下面我就来谈一谈如何培养初中生良好的学习习惯。

一、端正学习态度

态度决定一切。要想学习好,就要有好的学习态度。态度是做学问的前提,没有正确的学习态度,一切都是无用功。因此,教师在工作中,首先要端正学生的学习态度,有了好的态度才会形成好的学习习惯。良好的学习态度体现在很多方面,如课前预习,课后复习;上课认真听讲,不搞小动作;按时完成老师布置的作业等。做好了这些,学生就有了一个学业有成的前提。

二、多动脑,勤思考

人和动物最大的区别就是人类拥有意识,人类的进化也是源于不断地思考。因此,对于初中生来说,培养一个认真思考的习惯十分重要。如今许多学生很贪玩,对于学习中的问题不及时解决,许多知识点也是一知半解,不加以深入思考。思考能力是人类独有的,如果想拥有一个好的学习成绩,就必须深入思考学习中遇到的问题。

三、持之以恒,切勿半途而废

如今学生缺乏的就是持之以恒的精神,许多事情不是他们没有能力做到,而是他们不能坚持下来。我认为,培养学生坚持不懈的精神对于初中生来说意义极大。作为教师,我们必须为此做出一些行动,对学生讲解坚持的重要性,并鼓励他们做一些事,并每天坚持去做。能够有持之以恒的精神,学生的学习就有了保障。这种精神不仅对他们现在的学习有用,更对他们以后的生活工作,对他们未来的发展具有重要影响。学生从现在起每天坚持,从而形成一种习惯,会让他们的人生更加持久绚丽。

初中生良好学习习惯的养成,不仅靠自身,教师也要发挥作用,监督并通过新的教学方法培养他们的良好习惯。只有形成良好的学习习惯,学生才能在大海中乘风破浪,扬帆起航。 参考文献:

薛雪.浅论初中学生良好学习习惯的培养[J].考试周刊,2012(05).

编辑 谢尾合

培养学生学习习惯的重要性

作者:闫晓妮

来源:《新课程·中学》2015年第05期

摘 要:巴金曾说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”孩子的成绩好坏不仅仅取决于智力的高低,更重要的是与他们的学习习惯有关。习惯是靠后天来培养的,要靠日常的自我约束。在初中时期养成良好的学习习惯,不仅仅对他们现在的学习有巨大帮助,更会影响学生的一生。

关键词:学习习惯;培养;重要性

习惯是一种看不见的力量,在潜移默化中影响着学生。如今有许多初中生养成了不良习惯,如:上课吃东西;不认真听讲,走神;抄袭其他同学的作业;对于老师的问题不认真思考;有严重拖延症,把作业积到最后才做等。这些坏习惯在他们看来无关紧要,实则一点点地侵蚀他们的心灵。习惯一旦养成,就很难改变。因此,我们作为教师,要注意培养学生良好的学习习惯,下面我就来谈一谈如何培养初中生良好的学习习惯。

一、端正学习态度

态度决定一切。要想学习好,就要有好的学习态度。态度是做学问的前提,没有正确的学习态度,一切都是无用功。因此,教师在工作中,首先要端正学生的学习态度,有了好的态度才会形成好的学习习惯。良好的学习态度体现在很多方面,如课前预习,课后复习;上课认真听讲,不搞小动作;按时完成老师布置的作业等。做好了这些,学生就有了一个学业有成的前提。

二、多动脑,勤思考

人和动物最大的区别就是人类拥有意识,人类的进化也是源于不断地思考。因此,对于初中生来说,培养一个认真思考的习惯十分重要。如今许多学生很贪玩,对于学习中的问题不及时解决,许多知识点也是一知半解,不加以深入思考。思考能力是人类独有的,如果想拥有一个好的学习成绩,就必须深入思考学习中遇到的问题。

三、持之以恒,切勿半途而废

如今学生缺乏的就是持之以恒的精神,许多事情不是他们没有能力做到,而是他们不能坚持下来。我认为,培养学生坚持不懈的精神对于初中生来说意义极大。作为教师,我们必须为此做出一些行动,对学生讲解坚持的重要性,并鼓励他们做一些事,并每天坚持去做。能够有持之以恒的精神,学生的学习就有了保障。这种精神不仅对他们现在的学习有用,更对他们以后的生活工作,对他们未来的发展具有重要影响。学生从现在起每天坚持,从而形成一种习惯,会让他们的人生更加持久绚丽。

初中生良好学习习惯的养成,不仅靠自身,教师也要发挥作用,监督并通过新的教学方法培养他们的良好习惯。只有形成良好的学习习惯,学生才能在大海中乘风破浪,扬帆起航。 参考文献:

薛雪.浅论初中学生良好学习习惯的培养[J].考试周刊,2012(05).

编辑 谢尾合


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