2011—2012学年六年级六班家长委员会工作计划
一、指导思想：
以落实科学发展观为主旨，认真贯彻素质教育精神，优化育人环境，发挥家长委员会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力。
二、工作目标：
1、通过各种途径，努力转变家长家教观念，倡导合理、多层、多元的家庭 教育指导模式。
2、家委会实现例会制度，发挥两级家委会的沟通、指导、管理、互动作用， 为学校的教育、教学献计献策。
3、开展家长志愿者活动，发挥家长资源，通过多种形式的活动，让家长参 与到教育、教学活动中，营造温馨、和谐的教育大环境。
4、树立优秀家长典范，引导家长养成良好家教习惯。
三、具体工作：
1、定期召开家委会例会，优化家委会组织，商讨办好家长学校的措施和方 案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调 并参与学校管理。
2、重大活动如课外实践活动、庆“六一”等，邀请家委会成员参加，加强家 委会对学校教育工作的了解力度。
3、开展家长志愿者活动，通过家长教师上讲台、家长志愿者组织假日小队 活动、家庭结对活动等，在班级层面大力开展志愿者活动。
4、建立社区评价机制。学校将开展“争四好，做社区文明小公民”活动，关 注学生在社区的表现。社区家委会委员加强对学生在社区行为表现进行教育、监 督和评价，认真填写“做社区文明小公民”反馈表。
5、加强家教经验交流。家委会积极发动优秀家长进行家教经验交流，通过 “家教论坛”平台，进行学习和交流，营造良好的教育互动环境。
6、家委会积极组织：举行一次专题讲座；举办一次家长开放日活动；开展 一次亲子活动；组织一次菜单式主题家长会活动。
7、家委会会同学校学生发展中心，进行家长学校“优秀学员”的评选活动。
2012.3
2011—2012学年六年级六班家长委员会工作计划
一、指导思想：
以落实科学发展观为主旨，认真贯彻素质教育精神，优化育人环境，发挥家长委员会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力。
二、工作目标：
1、通过各种途径，努力转变家长家教观念，倡导合理、多层、多元的家庭 教育指导模式。
2、家委会实现例会制度，发挥两级家委会的沟通、指导、管理、互动作用， 为学校的教育、教学献计献策。
3、开展家长志愿者活动，发挥家长资源，通过多种形式的活动，让家长参 与到教育、教学活动中，营造温馨、和谐的教育大环境。
4、树立优秀家长典范，引导家长养成良好家教习惯。
三、具体工作：
1、定期召开家委会例会，优化家委会组织，商讨办好家长学校的措施和方 案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调 并参与学校管理。
2、重大活动如课外实践活动、庆“六一”等，邀请家委会成员参加，加强家 委会对学校教育工作的了解力度。
3、开展家长志愿者活动，通过家长教师上讲台、家长志愿者组织假日小队 活动、家庭结对活动等，在班级层面大力开展志愿者活动。
4、建立社区评价机制。学校将开展“争四好，做社区文明小公民”活动，关 注学生在社区的表现。社区家委会委员加强对学生在社区行为表现进行教育、监 督和评价，认真填写“做社区文明小公民”反馈表。
5、加强家教经验交流。家委会积极发动优秀家长进行家教经验交流，通过 “家教论坛”平台，进行学习和交流，营造良好的教育互动环境。
6、家委会积极组织：举行一次专题讲座；举办一次家长开放日活动；开展 一次亲子活动；组织一次菜单式主题家长会活动。
7、家委会会同学校学生发展中心，进行家长学校“优秀学员”的评选活动。
2012.3