1. 按时到校学习，不迟到、不早退、不旷课。事假、病假需及时向班主任请假。2. 清晨入校，按时在体育委员和小组长的带领下参加晨跑锻炼。3. 早读课前，及时上交课堂作业，并让小组长检查家庭作业完成情况。4. 负责当天室外卫生的值日生需早到，快速打扫。5. 早读课，不论老师是否在教室，要服从课代表的要求，认真读课文或背单词，不得做其他事。如没有统一安排早读内容，就自由学习，不得说闲话、做闲事。6. 上课铃声响起，在班长和纪律委员的提示下，快速准备好课本和学习用品，“端坐静候”老师到来，礼貌口令语要整齐有力。7. 上课期间，保持端坐姿态，专注听课，认真思考，积极发言，不做小动作、不说闲话、不做闲事。8. 课间自习，保持教室安静，认真自学，有问题举手请教老师。9. 课堂作业尽量在学校完成，做到“今日事今日成”，作业有疑难，要敢于求问，不得抄袭。10. 考试讲诚信，不作弊，考出真实成绩。11. 课间活动，不得在教室里或走廊处大声喧哗打闹，不说脏话、不吵嘴打架，同学相处讲礼貌。12. 认真做好“两操”，做广播操力求队型整齐，动作规范有力，做眼保健操专注认真，有实效。13. 午休时间，保持教室安静，自觉学习或休息，不说闲话，不做闲事。14. 同学之间，和睦相处，不开伤害别的玩笑，不起侮辱性的外号，同学有困难，大家乐于帮助。15. 同学之间有矛盾，要学会冷静反思，主动认错，学会宽容，能及时化解矛盾。16. 人人都会犯错，无论有意或无意，要勇于向老师同学认错，争求谅解和帮助，改正错误。17. 尊敬老师，在课间或校外，见到老师要问好。18. 热爱劳动，卫生值日尽心尽职，能为班级做好事情是光荣的。19. 不乱扔废纸，不乱吃零食，培养讲卫生、会节俭的美德。20. 穿着朴素大方，男生不留短发，女生不染发、烫发，不戴耳环、项链等装饰品。21. 爱护班级门窗、课桌凳、饮水机、黑板、电灯、风扇、卫生工具等公物。22. 能给班主任或任课老师提合理建议，帮助老师更好地管理班级，改进教学。23. 关心班级集，多理解支持班干部的工作，多给班干部提合理意见，监督班干部改进工作，更好地管理班级，班干部有毛病，可以向班长或老师检举，不得侮辱中伤班干部，不得打击报复。24. 积极参加班级或学校举办的各项文娱活动和学习活动，勇创佳绩，为班级争光。25. 在家尊重长辈，孝敬亲人，能为家人做力所能及的家务。26. 节假日和平时放晚学在家时间，要合理安排玩耍和学习。养成自觉认真学习的习惯。27. 在社会公共场合，言行举止要符合道德规范，体现初中生知书达理的美好形象。28. 不得进游戏室玩耍。29. 无论在校，还是校外，无论是自己遭到威胁，还是看到同学发生争执或打架，都要学会机智应对，要学会利用不同途径及时向老师举报，以便老师及时处理，防止发生意外。30. 上学放学途中，遵守交通安全规范，保护好自己的安全。31. 不把家中与学习无关的东西或贵重物品带到学校，自己的零钱要保管好，自行车要上锁，防止失窃。 注：班主任有必要组织学生认真学习以上规章制度，让班干部和普通学生知道自己能做什么，该做什么。让大家知道优秀的班集体离不开每位同学的努力。让全体学生结合“七（4）班班规”对照自己，自我反思，并写一篇学习报告。要求如下：（1） 题目：班规学习心得（2） 内容：分两部，一部分是学习班规后，我发现自己身上的闪光点；二部分是学习班规后，我发现自己身上的毛病（缺点）。（3） 认真反思，实事求是认识自我，在今后学习生活中勇于改进，争做最棒的自我。（4） 利用自习课，大家交流，便于今后互相监督改进。
我心飞翔
1. 按时到校学习，不迟到、不早退、不旷课。事假、病假需及时向班主任请假。2. 清晨入校，按时在体育委员和小组长的带领下参加晨跑锻炼。3. 早读课前，及时上交课堂作业，并让小组长检查家庭作业完成情况。4. 负责当天室外卫生的值日生需早到，快速打扫。5. 早读课，不论老师是否在教室，要服从课代表的要求，认真读课文或背单词，不得做其他事。如没有统一安排早读内容，就自由学习，不得说闲话、做闲事。6. 上课铃声响起，在班长和纪律委员的提示下，快速准备好课本和学习用品，“端坐静候”老师到来，礼貌口令语要整齐有力。7. 上课期间，保持端坐姿态，专注听课，认真思考，积极发言，不做小动作、不说闲话、不做闲事。8. 课间自习，保持教室安静，认真自学，有问题举手请教老师。9. 课堂作业尽量在学校完成，做到“今日事今日成”，作业有疑难，要敢于求问，不得抄袭。10. 考试讲诚信，不作弊，考出真实成绩。11. 课间活动，不得在教室里或走廊处大声喧哗打闹，不说脏话、不吵嘴打架，同学相处讲礼貌。12. 认真做好“两操”，做广播操力求队型整齐，动作规范有力，做眼保健操专注认真，有实效。13. 午休时间，保持教室安静，自觉学习或休息，不说闲话，不做闲事。14. 同学之间，和睦相处，不开伤害别的玩笑，不起侮辱性的外号，同学有困难，大家乐于帮助。15. 同学之间有矛盾，要学会冷静反思，主动认错，学会宽容，能及时化解矛盾。16. 人人都会犯错，无论有意或无意，要勇于向老师同学认错，争求谅解和帮助，改正错误。17. 尊敬老师，在课间或校外，见到老师要问好。18. 热爱劳动，卫生值日尽心尽职，能为班级做好事情是光荣的。19. 不乱扔废纸，不乱吃零食，培养讲卫生、会节俭的美德。20. 穿着朴素大方，男生不留短发，女生不染发、烫发，不戴耳环、项链等装饰品。21. 爱护班级门窗、课桌凳、饮水机、黑板、电灯、风扇、卫生工具等公物。22. 能给班主任或任课老师提合理建议，帮助老师更好地管理班级，改进教学。23. 关心班级集，多理解支持班干部的工作，多给班干部提合理意见，监督班干部改进工作，更好地管理班级，班干部有毛病，可以向班长或老师检举，不得侮辱中伤班干部，不得打击报复。24. 积极参加班级或学校举办的各项文娱活动和学习活动，勇创佳绩，为班级争光。25. 在家尊重长辈，孝敬亲人，能为家人做力所能及的家务。26. 节假日和平时放晚学在家时间，要合理安排玩耍和学习。养成自觉认真学习的习惯。27. 在社会公共场合，言行举止要符合道德规范，体现初中生知书达理的美好形象。28. 不得进游戏室玩耍。29. 无论在校，还是校外，无论是自己遭到威胁，还是看到同学发生争执或打架，都要学会机智应对，要学会利用不同途径及时向老师举报，以便老师及时处理，防止发生意外。30. 上学放学途中，遵守交通安全规范，保护好自己的安全。31. 不把家中与学习无关的东西或贵重物品带到学校，自己的零钱要保管好，自行车要上锁，防止失窃。 注：班主任有必要组织学生认真学习以上规章制度，让班干部和普通学生知道自己能做什么，该做什么。让大家知道优秀的班集体离不开每位同学的努力。让全体学生结合“七（4）班班规”对照自己，自我反思，并写一篇学习报告。要求如下：（1） 题目：班规学习心得（2） 内容：分两部，一部分是学习班规后，我发现自己身上的闪光点；二部分是学习班规后，我发现自己身上的毛病（缺点）。（3） 认真反思，实事求是认识自我，在今后学习生活中勇于改进，争做最棒的自我。（4） 利用自习课，大家交流，便于今后互相监督改进。
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