塘尾万里学校:开展"学感恩,讲文明,行为规范牢记心"系列活动

塘尾万里学校:开展“学感恩,讲文明,行为规范牢记心”系列活动

为进一步推动我校感恩教育的深入开展,新学期以来,学校继续以感恩教育为突破口,在德育处的组织下,创新德育管理模式,积极开展主题为“学感恩,讲文明,行为规范牢记心”的感恩教育系列活动。教育内容以感恩师长、感恩校园、感恩社会、感恩祖国为主,并内化为规范行为、认真学习、尊师守纪、争做文明规范的万里学子,从而营造健康快乐的校园文化氛围。

——召开中层扩大会议,构建感恩教育新蓝图

开学初,学校就以“班级建设与管理的有效策略”为切入点,召开了级组长、科组长、备课组长中层干部扩大会议,探讨了新学期德育管理新模式,学习了新学期“文明班标兵”评比制度,制定了“学感恩,讲文明,行为规范牢记心”感恩教育系列活动方案,明确了本学期德育网状管理体系及德育管理的侧重点和主要内容。

——拓宽渠道,扩大宣传,营造“感恩”良好氛围

为了营造“人人学感恩,处处讲规范”的良好氛围,学校充分利用各种平台,拓宽各种渠道,积极扩大活动宣传,把活动落实在日常行为规范管理中。

首先由七(2)中队学生代表在国旗下向全校学生发出了倡议,希望大家从现在做起,从身边的每一件事做起,通过学校开展的“感恩系列活动”,让感恩成为自己的习惯。从 “感恩倡议”发出以来,同学们表现踊跃,由各班班委自己组织、编辑的班级板报于9月9日火热出炉。一块块黑板报别出心裁,内容紧紧围绕“感恩师长”四字,充分体现出孩子们对本次活动的热衷程度;红领巾广播站在此时也发挥了宣传阵地的重要角色,由大队部组织老师和学生,编排了专

门节目专栏,向全校进行了播音,要求同学们懂得感恩、知恩、报恩,遵纪守法,遵守学校规章制度,争做文明规范的万里学子,形成良好的校风和学风,营造和谐文明的校园环境。抓住建国六十周年的重大契机,9月22日,各中队在德育处的统一部署下,精心组织策划了主题为“感恩从心开始,用爱回报祖国”的主题中队会,教育学生弘扬中华民族高尚的道德情操,将爱国行动化为实际行动,在日常生活中自觉践行感恩。

——特别的爱,给特别的你

为了把更多的爱撒向学生弱势群体,突显学校的关爱与引领作用,学校大队部前后分别以“关爱,引领,争当规范万里人”、“关爱,引领,让我们重新起航”为主题举行了插班生、行为表现后进生座谈会。两个座谈会均在温馨轻松的氛围下进行,插班生座谈会上,示范、小品、疑难交流等活动,让学校130多名插班生迅速而轻松地习得《万里常规一日行》及学校各项规章制度;而行为后进生座谈会就在《哈佛家训》中的《篱笆上的铁钉》这一富有教育意义的故事中开始,33名与会的学生畅谈自己对故事的感言后,深刻反思了自己日常的行为表现,明确了自身优势与不足,确定了今后改进的方向和目标,并写下改进承诺书,由班主任、结对的“小老师”对其日后行为表现进行检查、督促、打分,学期末将根据改进情况评选“进步之星”。

本学期,自“学感恩,讲文明,行为规范牢记心”系列活动开展以来,感恩的情愫又一回润泽了学生乃至师长的心田。学生在活动中感受恩情,体验真爱,校园更干净了,同学们更礼貌了,老师更多笑容了,整个校园呈现“人人学感恩,处处讲规范”的良好氛围,为进一步推动活动纵深发展奠定良好基础。

( 文/张芳)

塘尾万里学校:开展“学感恩,讲文明,行为规范牢记心”系列活动

为进一步推动我校感恩教育的深入开展,新学期以来,学校继续以感恩教育为突破口,在德育处的组织下,创新德育管理模式,积极开展主题为“学感恩,讲文明,行为规范牢记心”的感恩教育系列活动。教育内容以感恩师长、感恩校园、感恩社会、感恩祖国为主,并内化为规范行为、认真学习、尊师守纪、争做文明规范的万里学子,从而营造健康快乐的校园文化氛围。

——召开中层扩大会议,构建感恩教育新蓝图

开学初,学校就以“班级建设与管理的有效策略”为切入点,召开了级组长、科组长、备课组长中层干部扩大会议,探讨了新学期德育管理新模式,学习了新学期“文明班标兵”评比制度,制定了“学感恩,讲文明,行为规范牢记心”感恩教育系列活动方案,明确了本学期德育网状管理体系及德育管理的侧重点和主要内容。

——拓宽渠道,扩大宣传,营造“感恩”良好氛围

为了营造“人人学感恩,处处讲规范”的良好氛围,学校充分利用各种平台,拓宽各种渠道,积极扩大活动宣传,把活动落实在日常行为规范管理中。

首先由七(2)中队学生代表在国旗下向全校学生发出了倡议,希望大家从现在做起,从身边的每一件事做起,通过学校开展的“感恩系列活动”,让感恩成为自己的习惯。从 “感恩倡议”发出以来,同学们表现踊跃,由各班班委自己组织、编辑的班级板报于9月9日火热出炉。一块块黑板报别出心裁,内容紧紧围绕“感恩师长”四字,充分体现出孩子们对本次活动的热衷程度;红领巾广播站在此时也发挥了宣传阵地的重要角色,由大队部组织老师和学生,编排了专

门节目专栏,向全校进行了播音,要求同学们懂得感恩、知恩、报恩,遵纪守法,遵守学校规章制度,争做文明规范的万里学子,形成良好的校风和学风,营造和谐文明的校园环境。抓住建国六十周年的重大契机,9月22日,各中队在德育处的统一部署下,精心组织策划了主题为“感恩从心开始,用爱回报祖国”的主题中队会,教育学生弘扬中华民族高尚的道德情操,将爱国行动化为实际行动,在日常生活中自觉践行感恩。

——特别的爱,给特别的你

为了把更多的爱撒向学生弱势群体,突显学校的关爱与引领作用,学校大队部前后分别以“关爱,引领,争当规范万里人”、“关爱,引领,让我们重新起航”为主题举行了插班生、行为表现后进生座谈会。两个座谈会均在温馨轻松的氛围下进行,插班生座谈会上,示范、小品、疑难交流等活动,让学校130多名插班生迅速而轻松地习得《万里常规一日行》及学校各项规章制度;而行为后进生座谈会就在《哈佛家训》中的《篱笆上的铁钉》这一富有教育意义的故事中开始,33名与会的学生畅谈自己对故事的感言后,深刻反思了自己日常的行为表现,明确了自身优势与不足,确定了今后改进的方向和目标,并写下改进承诺书,由班主任、结对的“小老师”对其日后行为表现进行检查、督促、打分,学期末将根据改进情况评选“进步之星”。

本学期,自“学感恩,讲文明,行为规范牢记心”系列活动开展以来,感恩的情愫又一回润泽了学生乃至师长的心田。学生在活动中感受恩情,体验真爱,校园更干净了,同学们更礼貌了,老师更多笑容了,整个校园呈现“人人学感恩,处处讲规范”的良好氛围,为进一步推动活动纵深发展奠定良好基础。

( 文/张芳)


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