家长会
家长会主要内容：
1、帮助园所开展家长会，随着教育的观念的转变让家长了解早期教育的重要性。
2、帮助家长了解如何抓住关键期对幼儿早期进行教育。
3、解析“逻辑狗”教学卡片如何培养幼儿的思维能力。
4、为什么要进行思维训练，经过思维训练的孩子与没有经过思维训练的孩子的明显区别。经过思维训练的孩子比没经过训练的孩子更具备那些竞争优势。思维和智力的关系、思维的概念。
家长会会务流程：
一， 物品准备： 主题横幅；电脑；投影仪；话筒；水牌；易拉宝；摄影摄像器材；全套逻辑狗产品（样书；模板；家园互动手册；测评量表；宣传光盘；宣传页，大挂图，等）；名片；记事本；签字笔；客户反馈表；一次性水杯；小赠品；水果；
二，人员安排: 签到处 一人
（指定专人） 引入会场 一人
主持人 一人
场内引导 一人
茶水安排 一人
三，流程安排： 1，签到，进入会场（门口放置水牌，发送小赠品）
现场播放逻辑狗宣传光盘（中央电视台智慧树的
光盘）；
2，主持人切入主题，引出培训讲师
3，培训讲师讲解； （解释为什么将逻辑高换成逻辑狗——我们幼儿园的宝宝经过一年的逻辑思维训练后，都取得了比较显著的提升，为了继续更好的提升孩子们思维的敏捷性、灵活性、深刻性、创新性等思维品质，让孩子接触更国际化更纯正的思维训练，我们幼儿园决定引进了全球最先进的幼儿思维训练系统 “逻辑狗”，这个课程能使我们的孩子享受与全世界58个国家孩子同步的思维训练…...然后再进入上面家长会内容的讲解。）
4，园长做总结性发言（适当时机发客户反馈表） 5，问题答疑，固定的问题情境。收客户反馈表（专人收）
6，班级老师现场跟进家长意见；
四，注意事项：家长所在班级的老师要协调组织并全程听讲，会后跟进家长。
五，会后处理： 参会人员的退场，会场的物品归位和清理。
园所内部示范课展示
（可以让园长、老师看看对比下逻辑高，那个产品才是最好的，最能锻炼和帮助孩子的成长）
师资培训
（提升全园教师整体教学水平，帮助园所提升教师整体素质）。
家长会
家长会主要内容：
1、帮助园所开展家长会，随着教育的观念的转变让家长了解早期教育的重要性。
2、帮助家长了解如何抓住关键期对幼儿早期进行教育。
3、解析“逻辑狗”教学卡片如何培养幼儿的思维能力。
4、为什么要进行思维训练，经过思维训练的孩子与没有经过思维训练的孩子的明显区别。经过思维训练的孩子比没经过训练的孩子更具备那些竞争优势。思维和智力的关系、思维的概念。
家长会会务流程：
一， 物品准备： 主题横幅；电脑；投影仪；话筒；水牌；易拉宝；摄影摄像器材；全套逻辑狗产品（样书；模板；家园互动手册；测评量表；宣传光盘；宣传页，大挂图，等）；名片；记事本；签字笔；客户反馈表；一次性水杯；小赠品；水果；
二，人员安排: 签到处 一人
（指定专人） 引入会场 一人
主持人 一人
场内引导 一人
茶水安排 一人
三，流程安排： 1，签到，进入会场（门口放置水牌，发送小赠品）
现场播放逻辑狗宣传光盘（中央电视台智慧树的
光盘）；
2，主持人切入主题，引出培训讲师
3，培训讲师讲解； （解释为什么将逻辑高换成逻辑狗——我们幼儿园的宝宝经过一年的逻辑思维训练后，都取得了比较显著的提升，为了继续更好的提升孩子们思维的敏捷性、灵活性、深刻性、创新性等思维品质，让孩子接触更国际化更纯正的思维训练，我们幼儿园决定引进了全球最先进的幼儿思维训练系统 “逻辑狗”，这个课程能使我们的孩子享受与全世界58个国家孩子同步的思维训练…...然后再进入上面家长会内容的讲解。）
4，园长做总结性发言（适当时机发客户反馈表） 5，问题答疑，固定的问题情境。收客户反馈表（专人收）
6，班级老师现场跟进家长意见；
四，注意事项：家长所在班级的老师要协调组织并全程听讲，会后跟进家长。
五，会后处理： 参会人员的退场，会场的物品归位和清理。
园所内部示范课展示
（可以让园长、老师看看对比下逻辑高，那个产品才是最好的，最能锻炼和帮助孩子的成长）
师资培训
（提升全园教师整体教学水平，帮助园所提升教师整体素质）。