古阳市环宙小学支部书记述职报告
2015年环宙小学在区教育局的领导下，以十八大和十八届四中、五中全会精神为指导，深入开展党的群众路线教育实践活动，以办人民满意的学校为目标，在全校范围内开展“假如我是服务对象”大讨论活动，以人为本，结合学校实际，走内涵发展之路，开办阳光教育，学校工作取得了一定成绩。下面我代表学校进行述职，请各位教师审议。
一：2015年的主要工作
（一）、加强政治理论学习，不断提高党员干部队伍素质
2015年，学校党支部带领全体党员教师深入学习党的十八大和十八届四中、五中全会全会精神，学习《中共中央八项规定》和省市对党员干部管理的规定等一系列加强党风廉政建设的规章制度；在党员干部中开展“严明政治纪律、严守政治规矩”活动，让党员干部欲成方圆，必知规矩。让党员干部心中有党、心中有责、心中有民、心中有戒。带领导全体党员深入学习社会主义核心价值观、《中国共产党党员干部廉洁自律准则》。利用资料学习社会主义核心价值观、廉洁自律准则原文及相关解读，要求全体党员熟记这两项内容。让党员同志能够坚定共产主义信念，牢固树立全心全意为人民服务意识，坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献，崇廉拒腐、尚俭戒奢，廉于修身、廉于齐家。为全体教师树立好榜样。通过学习和活动的开展，提高了班子的战斗力，我校党员的精神面貌为之一新。年青教师中，也有人
积极要求进步，向组织靠拢。今年我们支部确定了一名发展对象。
（二）、积极开展“假如我是服务对象”大讨论活动
按区委和教育局党委的安排，学校党支部在学校教师中开展了“假如我是服务对象大讨论”活动，让全体教师换位思考，假如我是学生、假如我是学生家长，我对学校和老师有什么样的希望和要求，从而让教师增强服务意识，提高教育教学水平。同时，通过发放问卷调查、走访学生家长、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，广泛征求社会意见，促进学校教育教学的开展。2015年11月，我校还开展了阳光教育开放周活动，请学生家长走进校园，走进课堂，充分了解和认识学校和老师，听取他们对学校和老师工作意见和建议，这样不仅增进学校家庭之间的相互了解，也起到了对学生的齐抓共管的作用。同时支委们分别走访教师家庭，了解老师们工作与生活中的困难。
（三）、立足岗位，敬业奉献。
学校以学科组为核心立足课堂主阵地，要求党员带头，引导教师实现由"讲堂"向"学堂"的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。2013年标准化建设后，学校的教学设施得到较大改善，要求党员干部要与时俱进，带头运用教育信息化技术，我们很多老师都在积极学习利用先进的教学手段进行教学，包括不少年龄较大的老师，在学校内形成了一种学习信息化的热潮，现在语、数、外教师几乎每节课都用上多媒体教学，这样大大地提高了课堂效率，也激发了学生的学习兴趣，提高了教育教学质量。
同时，我们实施"老师加压学生减负"策略：规定布置作业要限时，分层次，切实解决学生课业负担过重的问题。在2015年上半年区教研室组织的小学常规教学检查中，我校的常规教学工作得到了区教研室的肯定，推门听课10节，其中9节是优秀，优秀率在全区排列第一。这其中有三节是党员教师的课。在课堂教学和课程改革活动中，我们的党员干部起到了很好的模范带头作用，每位教师都展示了自己的教育教学能力。
（四）一如既往抓好学生的安全教育工作。
（1）学校重视，措施有力。“生命高于一切，安全重于泰山”这是我们安全工作的理念。为切实做好学校安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校成立了综合治理工作领导组、校园防暴安全工作领导组，校长带头抓，分管副校长具体抓，党员干部在前，全体教师上阵，保障了安全工作落实到位。为保证学生上下学安全，学校安排每天一位领导带班、两位老师值班，要求值班的老师提前半小学到，晚半小时放学，但是我校乘车学生较多，车次较少，每天我们老师们直到护送走每个学生才回家。这一做法深得学生家长的肯定，也多次受到当地媒体的关注。（2）制度保证措施到位。学校建立定点定岗定时定人的楼梯和校园值日制度，课堂学生安全任课教师责任制度，严格执行责任追究制度。对造成重大安全责任事故的，学校不推责，但也不揽责，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。为了赢得家长的配合，学校还写了致学生家长一封信，明确了家长应做的工作和应负的责任。安全工作列为对教职员工考核的重要内容。坚
决执行贯彻“谁主管，谁负责”“谁岗位，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。学校明确规定严禁组织学生参加有危险性的活动，严禁教师个人在节假日期间私自带学生外出。（3）加强教育，促进自护。要确保学校、学生的安全，其根本在于抓好安全教育，抓好安全教育能够提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力，所以安全教育是做好学校安全工作的基础。一是安全课进课表，每周一节安全课，由分管安全的副校长王勇任课，系统讲解交通、防火、防水、食品安全等知识。二是校领导在周一例会中次次讲、常常讲，强调学校安全、学生安全，要求班主任在每周的班会中要时常以安全教育为主题，不是安全主题的班队会也要渗透安全教育的内容。三是学校安排了各班出一期等安全知识为主题的手抄报，也安排了播放以安全教育为内容的录像，请过专家来校作安全知识讲座，组织安全逃生演练，常规化地对学生开展安全教育。
（五）加强未成年人思想道德建设工作。
青少年是祖国的未来，是党的事业的接班人，加强未成年人思想道德建设事关国家发展，我们必须做好。
一是对全校学生开展社会主义核心价值观教育。学校利用品德、音乐、写字课开展社会主义核心价值观教育，让全校学生会背、会写、会唱社会主义核心价值观。
二是对全校学生开展等传统文化教育。学校利用朝读经典、诵读比赛、读书征文、板报等形式对学生进行孝俭传统文化教育。学习美德少年先进事迹，在校开展孝敬勤俭教育。利用我们的节日开展爱国主义教育和传统文化教育。
三是对学生开展养成教育。
1、我校以写字课为主，其他学科教学相配合开展学生学习习惯养成教育。写字课以学生行、坐、书写姿势、书写格式等方面进行严格要求，其他学科齐抓共管，一致要求，让学生形成一种自动化行为，养成良好地学习习惯。
2、在课外活动中进行学生行为习惯养成教育。培养学生良好的行为习惯，除在课堂教学中抓之外，还应开展丰富多彩的活动进行训练和加强。例如每年一次的写字大赛，学生从准备到写字，训练学生的做事讲秩序、一丝不苟的个性；每周的主题班和升旗仪式，可使学生了解国旗、尊敬国旗，让学生明白作为一名小学生，应努力学习知识，将来为祖国做贡献，为国旗增添光彩。通过学生喜闻乐见的形式，使其明白道理，增长知识，接受教育。
3、在日常生活中进行学生生活习惯养成教育。学生养成了良好的行为习惯，对他的学习和生活具有十分重要的意义，将会使他终身受益。因此这一行为教育要渗透他的劳动、生活、娱乐各个方面。为使他们的行为举止有一定的依据，学校制定了“环宙小学学生行为文化”共十五条，对学生的衣着、饮食、个人卫生、文明出行等行为进行规范要求。行为规范教育应把握其具体可行的特点，如我们要求学生使用一些礼貌用语就应该明确哪些是礼貌用语，应该怎么用，对长辈要尊称“您”，不能直呼其名；向别人提要求时应该说“请”；给别人添麻烦要说“对不起”，得到别人帮助要说“谢谢”。要求具体明确，学生就容易掌握了。针对学生不同年龄段应分层对待，尽量具体可行，贴近学生生活，将行为养成生活化为学生所接受。同时组织全校学生
学习新版小学生守则。
二、目前存在的问题
一是学校的定位不高，自我要求不严。环宙小学这些年经过全体教师的共同努力，学校的各个方面都取得了一些成绩，学校也有很大的发展变化，但和中心城区的名校相比从各个方面还是有一定的差距，由于自身的条件限制，想缩小这个差距，非常不容易，所以工作中有些畏难情绪，没有敢于创新的精神，没有更高的要求，没有更高的目标去激励我们，这样的工作状态下，必使我们工作缺乏动力，放松要求，会满足于学校现有小的进步或保持现状，会出现比上不足比下有余的心态。
二是学习还不够深入，学用结合还不够到位。全体教师主观上存在着“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的偏颇思想，认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习，但是仍存在主动学习少、学以致用，深入研究少的问题。
三是关心培养教师不够。表现在：对年青教师压担子、交任务、提要求较多，深入沟通交流较少，与他们交流思想不深不细，没有关心过程及其存在的困难，没有关注他们的心理感受。对于年青教师的培养不够系统。没有针对性地制定每个教师发展规划，没能有效地开展教师培训。
三、今后努力的方向和改进措施
针对目前存在的问题，学校党支部在今后的工作中将从以下几方面改进和提高：
（一）加强学习，不断提升工作能力。一是加强党员的党的理论和时事学习。做到增强学习的自觉性。毫不动摇地把理论武装作为主抓手，克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间学习。做到锲而不舍，学而不倦。做到增强学习的系统性。二是加强教师的教育理论的学习。学习现代教育理论，更新教师的教育理念，提高教育教学水平，提高教师驭于课堂的能力。三是加强教师现代信息技术应用能力提升。加强信息技术理论学习，加强信息技术应用的校本研究，提高教师运用信息技术进行教学的能力，提高教师教学效率。
（二）加强学校管理，走依法治校之路。组织教师学习《事业单位人事管理条例》和区教育局人事管理办法，组织班子成员、后勤财务人员学习政府采购管理办法及会计法等法规。依法管理学校人、财、物，依规办事，坚持收支两条线，实行校务公开、财务公开；加强学校工会工作，加强民主监督，以人为本，为师生服务，保证学校沿着正确的方向发展，办人民满意的学校。
（三）严明政治纪律，严守政治规矩，抓好作风转变。一是从巩固党的执政地位的高度出发，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，多为群众办好事、解难事，自觉遵守改进作风的“八项规定”，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识，严于律己、兢兢业业地做好各项本职工作。二是经常深入课堂、深入群众了解情况，认真倾听群众呼声，增进对群众的真挚感情，有针对性的采取措施予以解决。三是加强教师的培训工作，加强校本培训和校本研究，培养一批业务
能力强的骨干教师。
2016年将从自身做起，以身作则，率先垂范，团结和带领全体教师同志，齐心协力，形成团结协作、共谋发展的良好风气，把环宙小学建设成人民群众满意的学校。
古阳市环宙小学支部书记述职报告
2015年环宙小学在区教育局的领导下，以十八大和十八届四中、五中全会精神为指导，深入开展党的群众路线教育实践活动，以办人民满意的学校为目标，在全校范围内开展“假如我是服务对象”大讨论活动，以人为本，结合学校实际，走内涵发展之路，开办阳光教育，学校工作取得了一定成绩。下面我代表学校进行述职，请各位教师审议。
一：2015年的主要工作
（一）、加强政治理论学习，不断提高党员干部队伍素质
2015年，学校党支部带领全体党员教师深入学习党的十八大和十八届四中、五中全会全会精神，学习《中共中央八项规定》和省市对党员干部管理的规定等一系列加强党风廉政建设的规章制度；在党员干部中开展“严明政治纪律、严守政治规矩”活动，让党员干部欲成方圆，必知规矩。让党员干部心中有党、心中有责、心中有民、心中有戒。带领导全体党员深入学习社会主义核心价值观、《中国共产党党员干部廉洁自律准则》。利用资料学习社会主义核心价值观、廉洁自律准则原文及相关解读，要求全体党员熟记这两项内容。让党员同志能够坚定共产主义信念，牢固树立全心全意为人民服务意识，坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献，崇廉拒腐、尚俭戒奢，廉于修身、廉于齐家。为全体教师树立好榜样。通过学习和活动的开展，提高了班子的战斗力，我校党员的精神面貌为之一新。年青教师中，也有人
积极要求进步，向组织靠拢。今年我们支部确定了一名发展对象。
（二）、积极开展“假如我是服务对象”大讨论活动
按区委和教育局党委的安排，学校党支部在学校教师中开展了“假如我是服务对象大讨论”活动，让全体教师换位思考，假如我是学生、假如我是学生家长，我对学校和老师有什么样的希望和要求，从而让教师增强服务意识，提高教育教学水平。同时，通过发放问卷调查、走访学生家长、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，广泛征求社会意见，促进学校教育教学的开展。2015年11月，我校还开展了阳光教育开放周活动，请学生家长走进校园，走进课堂，充分了解和认识学校和老师，听取他们对学校和老师工作意见和建议，这样不仅增进学校家庭之间的相互了解，也起到了对学生的齐抓共管的作用。同时支委们分别走访教师家庭，了解老师们工作与生活中的困难。
（三）、立足岗位，敬业奉献。
学校以学科组为核心立足课堂主阵地，要求党员带头，引导教师实现由"讲堂"向"学堂"的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。2013年标准化建设后，学校的教学设施得到较大改善，要求党员干部要与时俱进，带头运用教育信息化技术，我们很多老师都在积极学习利用先进的教学手段进行教学，包括不少年龄较大的老师，在学校内形成了一种学习信息化的热潮，现在语、数、外教师几乎每节课都用上多媒体教学，这样大大地提高了课堂效率，也激发了学生的学习兴趣，提高了教育教学质量。
同时，我们实施"老师加压学生减负"策略：规定布置作业要限时，分层次，切实解决学生课业负担过重的问题。在2015年上半年区教研室组织的小学常规教学检查中，我校的常规教学工作得到了区教研室的肯定，推门听课10节，其中9节是优秀，优秀率在全区排列第一。这其中有三节是党员教师的课。在课堂教学和课程改革活动中，我们的党员干部起到了很好的模范带头作用，每位教师都展示了自己的教育教学能力。
（四）一如既往抓好学生的安全教育工作。
（1）学校重视，措施有力。“生命高于一切，安全重于泰山”这是我们安全工作的理念。为切实做好学校安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校成立了综合治理工作领导组、校园防暴安全工作领导组，校长带头抓，分管副校长具体抓，党员干部在前，全体教师上阵，保障了安全工作落实到位。为保证学生上下学安全，学校安排每天一位领导带班、两位老师值班，要求值班的老师提前半小学到，晚半小时放学，但是我校乘车学生较多，车次较少，每天我们老师们直到护送走每个学生才回家。这一做法深得学生家长的肯定，也多次受到当地媒体的关注。（2）制度保证措施到位。学校建立定点定岗定时定人的楼梯和校园值日制度，课堂学生安全任课教师责任制度，严格执行责任追究制度。对造成重大安全责任事故的，学校不推责，但也不揽责，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。为了赢得家长的配合，学校还写了致学生家长一封信，明确了家长应做的工作和应负的责任。安全工作列为对教职员工考核的重要内容。坚
决执行贯彻“谁主管，谁负责”“谁岗位，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。学校明确规定严禁组织学生参加有危险性的活动，严禁教师个人在节假日期间私自带学生外出。（3）加强教育，促进自护。要确保学校、学生的安全，其根本在于抓好安全教育，抓好安全教育能够提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力，所以安全教育是做好学校安全工作的基础。一是安全课进课表，每周一节安全课，由分管安全的副校长王勇任课，系统讲解交通、防火、防水、食品安全等知识。二是校领导在周一例会中次次讲、常常讲，强调学校安全、学生安全，要求班主任在每周的班会中要时常以安全教育为主题，不是安全主题的班队会也要渗透安全教育的内容。三是学校安排了各班出一期等安全知识为主题的手抄报，也安排了播放以安全教育为内容的录像，请过专家来校作安全知识讲座，组织安全逃生演练，常规化地对学生开展安全教育。
（五）加强未成年人思想道德建设工作。
青少年是祖国的未来，是党的事业的接班人，加强未成年人思想道德建设事关国家发展，我们必须做好。
一是对全校学生开展社会主义核心价值观教育。学校利用品德、音乐、写字课开展社会主义核心价值观教育，让全校学生会背、会写、会唱社会主义核心价值观。
二是对全校学生开展等传统文化教育。学校利用朝读经典、诵读比赛、读书征文、板报等形式对学生进行孝俭传统文化教育。学习美德少年先进事迹，在校开展孝敬勤俭教育。利用我们的节日开展爱国主义教育和传统文化教育。
三是对学生开展养成教育。
1、我校以写字课为主，其他学科教学相配合开展学生学习习惯养成教育。写字课以学生行、坐、书写姿势、书写格式等方面进行严格要求，其他学科齐抓共管，一致要求，让学生形成一种自动化行为，养成良好地学习习惯。
2、在课外活动中进行学生行为习惯养成教育。培养学生良好的行为习惯，除在课堂教学中抓之外，还应开展丰富多彩的活动进行训练和加强。例如每年一次的写字大赛，学生从准备到写字，训练学生的做事讲秩序、一丝不苟的个性；每周的主题班和升旗仪式，可使学生了解国旗、尊敬国旗，让学生明白作为一名小学生，应努力学习知识，将来为祖国做贡献，为国旗增添光彩。通过学生喜闻乐见的形式，使其明白道理，增长知识，接受教育。
3、在日常生活中进行学生生活习惯养成教育。学生养成了良好的行为习惯，对他的学习和生活具有十分重要的意义，将会使他终身受益。因此这一行为教育要渗透他的劳动、生活、娱乐各个方面。为使他们的行为举止有一定的依据，学校制定了“环宙小学学生行为文化”共十五条，对学生的衣着、饮食、个人卫生、文明出行等行为进行规范要求。行为规范教育应把握其具体可行的特点，如我们要求学生使用一些礼貌用语就应该明确哪些是礼貌用语，应该怎么用，对长辈要尊称“您”，不能直呼其名；向别人提要求时应该说“请”；给别人添麻烦要说“对不起”，得到别人帮助要说“谢谢”。要求具体明确，学生就容易掌握了。针对学生不同年龄段应分层对待，尽量具体可行，贴近学生生活，将行为养成生活化为学生所接受。同时组织全校学生
学习新版小学生守则。
二、目前存在的问题
一是学校的定位不高，自我要求不严。环宙小学这些年经过全体教师的共同努力，学校的各个方面都取得了一些成绩，学校也有很大的发展变化，但和中心城区的名校相比从各个方面还是有一定的差距，由于自身的条件限制，想缩小这个差距，非常不容易，所以工作中有些畏难情绪，没有敢于创新的精神，没有更高的要求，没有更高的目标去激励我们，这样的工作状态下，必使我们工作缺乏动力，放松要求，会满足于学校现有小的进步或保持现状，会出现比上不足比下有余的心态。
二是学习还不够深入，学用结合还不够到位。全体教师主观上存在着“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的偏颇思想，认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习，但是仍存在主动学习少、学以致用，深入研究少的问题。
三是关心培养教师不够。表现在：对年青教师压担子、交任务、提要求较多，深入沟通交流较少，与他们交流思想不深不细，没有关心过程及其存在的困难，没有关注他们的心理感受。对于年青教师的培养不够系统。没有针对性地制定每个教师发展规划，没能有效地开展教师培训。
三、今后努力的方向和改进措施
针对目前存在的问题，学校党支部在今后的工作中将从以下几方面改进和提高：
（一）加强学习，不断提升工作能力。一是加强党员的党的理论和时事学习。做到增强学习的自觉性。毫不动摇地把理论武装作为主抓手，克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间学习。做到锲而不舍，学而不倦。做到增强学习的系统性。二是加强教师的教育理论的学习。学习现代教育理论，更新教师的教育理念，提高教育教学水平，提高教师驭于课堂的能力。三是加强教师现代信息技术应用能力提升。加强信息技术理论学习，加强信息技术应用的校本研究，提高教师运用信息技术进行教学的能力，提高教师教学效率。
（二）加强学校管理，走依法治校之路。组织教师学习《事业单位人事管理条例》和区教育局人事管理办法，组织班子成员、后勤财务人员学习政府采购管理办法及会计法等法规。依法管理学校人、财、物，依规办事，坚持收支两条线，实行校务公开、财务公开；加强学校工会工作，加强民主监督，以人为本，为师生服务，保证学校沿着正确的方向发展，办人民满意的学校。
（三）严明政治纪律，严守政治规矩，抓好作风转变。一是从巩固党的执政地位的高度出发，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，多为群众办好事、解难事，自觉遵守改进作风的“八项规定”，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识，严于律己、兢兢业业地做好各项本职工作。二是经常深入课堂、深入群众了解情况，认真倾听群众呼声，增进对群众的真挚感情，有针对性的采取措施予以解决。三是加强教师的培训工作，加强校本培训和校本研究，培养一批业务
能力强的骨干教师。
2016年将从自身做起，以身作则，率先垂范，团结和带领全体教师同志，齐心协力，形成团结协作、共谋发展的良好风气，把环宙小学建设成人民群众满意的学校。