《科利亚的木匣》教学反思教学《科利亚的木匣》一课的课堂结尾，给我留下了十分深刻而美好的印象。 科利亚通过挖木匣这件事，明白了：“时间在变化，人在变化，周围的一切都在发 生变化。”接着，我让学生结合自己的生活体验来谈一谈：对这个道理的理解。马文博 说：“昨天没下雪，今天下雪了。时间变了，天气也在变。”谭文龙急切地站起来说： “昨天太阳光很冷，今天阳光很温暖。昨天和今天的太阳不一样。”边庆笑着说：“昨 天吴惠琴没戴围巾，今天她戴了一条围巾。时间变了，人也变化了。” “当科利亚发现周围的一切在变化的规律后，他用变化的观点看问题和解决问题。 他是一个随机应变的人。我们应该向他学习。在生活中，有没有这样的人呢？”我追问 道。胡玉说：“是的，《铁齿铜牙纪晓岚》里纪晓岚就是随机应变的人。”于是，我们 师生的话匣子被打开了，都议论纷纷地谈开了纪晓岚智斗和申的故事。 课下，我沾沾字喜。学生们不仅明白了变化的客观规律；懂得了要随机应变，解决 问题；更有了纪晓岚这样的历史人物做榜样。纪晓岚让教材、学生和我三者产生了情感 共鸣。
《科利亚的木匣》教学反思教学《科利亚的木匣》一课的课堂结尾，给我留下了十分深刻而美好的印象。 科利亚通过挖木匣这件事，明白了：“时间在变化，人在变化，周围的一切都在发 生变化。”接着，我让学生结合自己的生活体验来谈一谈：对这个道理的理解。马文博 说：“昨天没下雪，今天下雪了。时间变了，天气也在变。”谭文龙急切地站起来说： “昨天太阳光很冷，今天阳光很温暖。昨天和今天的太阳不一样。”边庆笑着说：“昨 天吴惠琴没戴围巾，今天她戴了一条围巾。时间变了，人也变化了。” “当科利亚发现周围的一切在变化的规律后，他用变化的观点看问题和解决问题。 他是一个随机应变的人。我们应该向他学习。在生活中，有没有这样的人呢？”我追问 道。胡玉说：“是的，《铁齿铜牙纪晓岚》里纪晓岚就是随机应变的人。”于是，我们 师生的话匣子被打开了，都议论纷纷地谈开了纪晓岚智斗和申的故事。 课下，我沾沾字喜。学生们不仅明白了变化的客观规律；懂得了要随机应变，解决 问题；更有了纪晓岚这样的历史人物做榜样。纪晓岚让教材、学生和我三者产生了情感 共鸣。
相关文章
-
人教版小学三年级语文上册教案(1)
第六单元教学分析 一.教学内容简析 本组教材是围绕着‚壮丽的祖国山河‛这个专题编写的.<望天门山><饮 湖上初晴后雨>,赞颂了长江的雄伟气势和西湖的旖旎多姿:<富饶的西沙群岛>反映了南疆风景优美.物产丰富 ...查看
-
新课标小学三年级语文上册教学反思
新课标小学三年级语文上册教学反思 1. 给予树 <给予树>所在单元的专题是"爱的奉献".教师可以以"爱"为线索,抓住"爱"字来进行教学. 第一.课文的时间背景是圣诞节前 ...查看
-
三年级语文上册单元反思
三年级语文上册单元反思 第一单元 在本组课文的学习中,教材首次提出开展"记录自己课余生活"的综合性学习的要求,安排在<我们的民族小学>的后面,目的是使师生了解安排此项活动的意义.目的及开展活动的方法.因综合性 ...查看
-
三年级上册第七单元一课一练
三年级上册第七单元知识要点 一.近义词 拿-持 懦弱-软弱 理睬-理会 危急--危险 轻蔑 -轻视 惊讶-惊讶 仍然-仍旧 固然 -本来 骄傲 -高傲.自满 漂亮-美丽 匀称-均匀 逼近 -靠近 二.反义词 朝 -晚 现代 -古代 失败-成 ...查看
-
12.16-17科利亚的木匣反思
12.16-17 <科利亚的木匣>反思: 优点: 1.识字教学较好,扎实有用. 2.学生读课文挺多,自由读 组内轮读 赛读. 3.随文识字,联系上下文理解词语很好,利于学生积累记忆. 4.利用课文内容教给学生学习语文的方法,而不 ...查看
-
三年级上册语文辅差作业
一.拼一拼,写一写,看谁的字写得又工整,又漂亮. yàn lì jiāo nân chuán bō shì yàn yán tú tuī câ jiǎn dān bài fǎng 二.比一比,再组词. 复( ) 待( ) 境( ) 退( ) ...查看
-
三年级上册要求背诵的篇目和内容]
<三年级上册要求背诵的篇目和内容> 1 我们的民族小学(全文) 2金色的草地(全文) 3 爬天都峰(第2节) 语文园地一(小儿垂钓) 4 槐乡的孩子(第3节) 5 灰雀(第1节) 6 小摄影师(第3至7节) 7 奇怪的大石头(第 ...查看
-
24 香港
24 香港, 璀璨的明珠 学习目标 ①能借助拼音读通课文. ②有感情地朗读课文,体会人们把香港称为"东方之珠"的原因. ③让学生搜集资料,了解香港的历史与今天. 教学重难点: 了解香港的历史与今天 教学过程: 一.谈话导 ...查看
-
2015春鄂教版语文三下[科利亚的木匣]优秀教案
科利亚的木匣 教案示例 教学目标 1.会认 3个生字,会写13个生字.能正确读写"冰鞋.斧头.手锯.玩意.免得.抢走.难过.算术.当初.随便.仍然.敌人.台阶.所以.懂得"等词语. 2.正确.流利地朗读课文. 3.能读懂 ...查看