2001级2002学年第二学期“古代汉语”试题参考答案
（2003年7月11日）
一、语音与诗词格律部分（共20分）：
1、给以下词语标上汉语拼音（2分）
（1）单于：ch ány ú （2）曹大家:c áod àg ū
2、根据以下例子，说明汉字的声、韵、调的古今差异（8分）。
第一，从第（1）（2）组的例子，可以看到古今声母的差异：从“青”得声的字分化为吐气和不吐气的一对声母。第（2）组的例子也是如此。而例（4）的“车”字的不同读音，则反映了声母和韵母古今的不同。第二，从第（3）（5）组例子，则可以了解古今韵母的不同。这些叠韵连绵词，前者今天的普通话里基本还是叠韵的，但后者就不叠韵了。第三，从例（5）当中，可以了解到入声声调在今天的普通话里消失了。
3、分析下面一首诗歌的平仄、粘对、押韵等格律，如果有拗救情况，还要指出来（10分）。
一上高楼万丈愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。（许浑《咸阳城东楼》）
按照平起首句压韵的格律例之，这首诗歌符合格律。首先是平仄（以∣代表平，以/代表仄）：//∣∣//∣，∣∣∣//∣∣。∣∣∣//∣/，∣//∣∣/∣。///∣∣//，∣∣∣//∣∣。∣∣//∣∣/，//∣∣//∣。虽然个别地方该用平却用了仄（或相反），但按照一三五不论，二四六分明的原则，这首诗也还是符合格律。然后是粘对的情况：从以上分析看，这首诗基本符合七律的粘对规则。最后是压韵情况：这首诗首句入韵，押的是平声尤韵。这首诗歌不存在拗救的情况。
二、文字部分（共15分）：
1、指出下列句子中的通假字，并写出本字（10分）。
（1）萌：氓。（2）要：邀。（3）麟：鳞。（4）卒：萃。（5）厭：猒（饜）。
2、指出下列句子中所使用的古字，并写出今字（5分）。
（1）辟：避。（2）益：溢。（3）暴：曝。
三、语法部分（共10分）：
1、分析下列句子中“所”的词性、意义或语法作用（5分）。 就本题例子，“所”有以下一些用法：
辅助性代词，与后面的动词或动词性词组构成“所”字结构。例如句（1）。 助动词，构成被动句。例如句（2）。
数词，表示约数，相当于“多”。例如句（3）。
名词，意思是“处所”。例如（4）。
2、分析下列句子中“以”的词性、意义或语法作用（5分）。 就本题例子，“所”有以下一些用法：
介词，构成介宾结构。例如句（1）和句（2）的第二个“以”。
动词，认为；以为。例如句（（2）的第一个“以”。
1
连词，连接词组，例如句（3）
名词，原因。例如句（4）。
四、词汇部分（共40分）：
1、解释下列句子中带·号的词语（30分）。
（1）偃：俯卧。洵：的确；确实。 ．．
（2）睾如：高耸的样子。 ．．
（3）侈：张开；开放。弇：合拢。 ．．
（4）间：间或；偶然。 ．
（5）通事：翻译。 ．．
（6）曹：辈；等。表示复数。苏息：修养生息。 ．．．
（7）供亿：供给；供应。 ．．
（8）妍蚩：美丑。阿堵：这个；这里。 ．．．．
（9）徂：流逝；逝去。尠：少。 ．．
（10）比：比较；相比。 ．
（11）刖：割去；切掉。 ．
（12）毙：倒台；倒下。 ．
（13）谤：公开地指责。 ．
（14）旋：改变；变换。望洋：感叹的样子。 ．．．
（15）奚：为什么。 ．
（16）燔：烧。 ．
（17）表：标志；标识。 ．
（18）种种：头发短少的样子。 ．．
（19）孚：符合。称：称赞；称道。 ．．
（20）息：休息；歇息。吭：喉咙。 ．．
2、下列句子中带·号的词语，也见于现代汉语。请分析其古今意义的异同（10分）。
（1）亲戚：古代指包括父子、兄弟在内的亲族。现在泛指亲属（不包括父子、兄弟） ．．
（2）大方：古汉语指“有学问的”。现代汉语指“慷慨；不吝啬”。 ．．
（3）江河：古代特指长江、黄河。现在泛指河流。 ．．
（4）婚姻：古代指：“儿女亲家”。现在指“男女结为夫妇”。 ．．
（5）非常：古指“不寻常的”。现在通常作副词，表示“很”。 ．．
（6）不过：古代汉语是两个词，表示“不超过”。现代汉语通常作连词，表示转折。 ．．
（7）后日：古汉语里指“日后”，时间不确切。现代汉语指“明天的明天”，时间确切。 ．．
2
（8）探讨：古汉语指“探访、考察”。现代汉语指“研究讨论”。 ．．
（9）自便：古汉语的意思是“无须请示，自己灵活处理”。现代汉语意思是“随自己方便；．．
按自己的意愿行事”。
（10）写照：古汉语的意思是“写真；肖像画”。现代汉语指“描绘；摹写”。 ．．
五、标点翻译部分（共15分）：
1、参照第二自然段，给第一自然段标点。直接标在试题上（5分）。
2、把第二自然段翻译成白话文（10分）。
标点： 於是郦生廼夜见陈留令，说之曰：“夫秦为无道而天下畔之。今足下与天下从则可以成大功。今独为亡秦婴城而坚守，臣窃为足下危之。”陈留令曰：“秦法至重也，不可以妄言。妄言者无类。吾不可以应先生。所以教臣者，非臣之意也。愿勿复言。”
翻译：
郦食其留下来歇息。到了半夜时分，他把陈留县令的头斩了下来，翻越城墙下去报告沛公。沛公于是率领军队攻城，还把县令的人头悬挂在长竿上给城里的人看，说：“赶快下来投降！你们县令的头已被砍断。现在后下来投降的一定先杀掉。”在这种情况下，陈留人看见县令已经死了，于是互相跟随着下来向沛公投降。沛公在陈留南城门上驻扎下来，利用那里库藏的兵器，食用那里储存的粮食，进进出出逗留了三个月，跟从的士卒有好几万人，于是进入秦地攻破秦军。
3
2001级2002学年第二学期“古代汉语”试题参考答案
（2003年7月11日）
一、语音与诗词格律部分（共20分）：
1、给以下词语标上汉语拼音（2分）
（1）单于：ch ány ú （2）曹大家:c áod àg ū
2、根据以下例子，说明汉字的声、韵、调的古今差异（8分）。
第一，从第（1）（2）组的例子，可以看到古今声母的差异：从“青”得声的字分化为吐气和不吐气的一对声母。第（2）组的例子也是如此。而例（4）的“车”字的不同读音，则反映了声母和韵母古今的不同。第二，从第（3）（5）组例子，则可以了解古今韵母的不同。这些叠韵连绵词，前者今天的普通话里基本还是叠韵的，但后者就不叠韵了。第三，从例（5）当中，可以了解到入声声调在今天的普通话里消失了。
3、分析下面一首诗歌的平仄、粘对、押韵等格律，如果有拗救情况，还要指出来（10分）。
一上高楼万丈愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。（许浑《咸阳城东楼》）
按照平起首句压韵的格律例之，这首诗歌符合格律。首先是平仄（以∣代表平，以/代表仄）：//∣∣//∣，∣∣∣//∣∣。∣∣∣//∣/，∣//∣∣/∣。///∣∣//，∣∣∣//∣∣。∣∣//∣∣/，//∣∣//∣。虽然个别地方该用平却用了仄（或相反），但按照一三五不论，二四六分明的原则，这首诗也还是符合格律。然后是粘对的情况：从以上分析看，这首诗基本符合七律的粘对规则。最后是压韵情况：这首诗首句入韵，押的是平声尤韵。这首诗歌不存在拗救的情况。
二、文字部分（共15分）：
1、指出下列句子中的通假字，并写出本字（10分）。
（1）萌：氓。（2）要：邀。（3）麟：鳞。（4）卒：萃。（5）厭：猒（饜）。
2、指出下列句子中所使用的古字，并写出今字（5分）。
（1）辟：避。（2）益：溢。（3）暴：曝。
三、语法部分（共10分）：
1、分析下列句子中“所”的词性、意义或语法作用（5分）。 就本题例子，“所”有以下一些用法：
辅助性代词，与后面的动词或动词性词组构成“所”字结构。例如句（1）。 助动词，构成被动句。例如句（2）。
数词，表示约数，相当于“多”。例如句（3）。
名词，意思是“处所”。例如（4）。
2、分析下列句子中“以”的词性、意义或语法作用（5分）。 就本题例子，“所”有以下一些用法：
介词，构成介宾结构。例如句（1）和句（2）的第二个“以”。
动词，认为；以为。例如句（（2）的第一个“以”。
1
连词，连接词组，例如句（3）
名词，原因。例如句（4）。
四、词汇部分（共40分）：
1、解释下列句子中带·号的词语（30分）。
（1）偃：俯卧。洵：的确；确实。 ．．
（2）睾如：高耸的样子。 ．．
（3）侈：张开；开放。弇：合拢。 ．．
（4）间：间或；偶然。 ．
（5）通事：翻译。 ．．
（6）曹：辈；等。表示复数。苏息：修养生息。 ．．．
（7）供亿：供给；供应。 ．．
（8）妍蚩：美丑。阿堵：这个；这里。 ．．．．
（9）徂：流逝；逝去。尠：少。 ．．
（10）比：比较；相比。 ．
（11）刖：割去；切掉。 ．
（12）毙：倒台；倒下。 ．
（13）谤：公开地指责。 ．
（14）旋：改变；变换。望洋：感叹的样子。 ．．．
（15）奚：为什么。 ．
（16）燔：烧。 ．
（17）表：标志；标识。 ．
（18）种种：头发短少的样子。 ．．
（19）孚：符合。称：称赞；称道。 ．．
（20）息：休息；歇息。吭：喉咙。 ．．
2、下列句子中带·号的词语，也见于现代汉语。请分析其古今意义的异同（10分）。
（1）亲戚：古代指包括父子、兄弟在内的亲族。现在泛指亲属（不包括父子、兄弟） ．．
（2）大方：古汉语指“有学问的”。现代汉语指“慷慨；不吝啬”。 ．．
（3）江河：古代特指长江、黄河。现在泛指河流。 ．．
（4）婚姻：古代指：“儿女亲家”。现在指“男女结为夫妇”。 ．．
（5）非常：古指“不寻常的”。现在通常作副词，表示“很”。 ．．
（6）不过：古代汉语是两个词，表示“不超过”。现代汉语通常作连词，表示转折。 ．．
（7）后日：古汉语里指“日后”，时间不确切。现代汉语指“明天的明天”，时间确切。 ．．
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（8）探讨：古汉语指“探访、考察”。现代汉语指“研究讨论”。 ．．
（9）自便：古汉语的意思是“无须请示，自己灵活处理”。现代汉语意思是“随自己方便；．．
按自己的意愿行事”。
（10）写照：古汉语的意思是“写真；肖像画”。现代汉语指“描绘；摹写”。 ．．
五、标点翻译部分（共15分）：
1、参照第二自然段，给第一自然段标点。直接标在试题上（5分）。
2、把第二自然段翻译成白话文（10分）。
标点： 於是郦生廼夜见陈留令，说之曰：“夫秦为无道而天下畔之。今足下与天下从则可以成大功。今独为亡秦婴城而坚守，臣窃为足下危之。”陈留令曰：“秦法至重也，不可以妄言。妄言者无类。吾不可以应先生。所以教臣者，非臣之意也。愿勿复言。”
翻译：
郦食其留下来歇息。到了半夜时分，他把陈留县令的头斩了下来，翻越城墙下去报告沛公。沛公于是率领军队攻城，还把县令的人头悬挂在长竿上给城里的人看，说：“赶快下来投降！你们县令的头已被砍断。现在后下来投降的一定先杀掉。”在这种情况下，陈留人看见县令已经死了，于是互相跟随着下来向沛公投降。沛公在陈留南城门上驻扎下来，利用那里库藏的兵器，食用那里储存的粮食，进进出出逗留了三个月，跟从的士卒有好几万人，于是进入秦地攻破秦军。
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