双流区棠湖中学实验学校
党风廉政建设主体责任清单
为进一步贯彻落实全面从严治党的战略部署，根据党风廉政建设责任制和《关于建立完善党风廉政建设主体责任清单和强化责任追究的通知》的要求，也为切实加强我校与领导班子自身的党风建设，促进教育教学改革和发展，特制定双流区棠湖中学实验学校领导班子和领导干部履行党风廉政建设主体责任清单。
一、领导班子主体责任
（一）严肃纪律责任
1、自觉维护党章。利用每周一上午党委及班子成员例会的时间，坚持组织开展《中国共产党章程》的学习，自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，强化党的意识。坚决纠正党员干部公开发表与中央决定相违背的言论，严肃查处违反党的纪律的行为。
2、坚持民主集中制。健全党政领导班子议事规则，贯彻落实民主集中制，严格执行请示报告制度，始终把握正确的政治方向。在重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须按双流区棠湖中学实验学校“三重一大”流程办事，经集体讨论做出决定。
3、确保政令畅通。经常组织开展专项检查，抓好市委和市直机关党委重大决策、中心工作的贯彻落实，坚决纠正有令不行、有禁不止，各自为政、阳奉阴违的行为。
4、年底召开领导班子成员民主生活会，落实整改措施。
（二）做好统筹部署
1、廉政建设纳入议程。把党风廉政建设工作纳入学校整体计划，有步骤、有要求、有考核落实廉政建设工作，党委要督促总支、基层支部充分履行职责，形成工作合力。
2、党政重视齐抓共管。按棠湖中学实验学校领导班子成员党风廉政建设岗位职责》要求，切实承担主体责任，党委书记是第一责任人，党委书记要承担党风廉政建设的主体责任，纪委书记要承担党风廉政建设的监督责任，班子其他成员自觉做到“一岗双责”，各党支部负责组织、宣传等工作党员干部要把党风廉政建设融入各自工作岗位，切实抓好自身的党风廉政建设，各司其职。
3、全程支持纪委履职。充分发挥党风廉政建设责任制领导小组、纪委监察小组的作用，加强对案件查处工作的领导，敢于担当、敢抓敢管，推动各部门的协调配合，及时排除查办案件工作中的干扰和阻力。同时，采取积极有力措施，支持纪检监察干部队伍建设。
4、落实好“两个为主”，执行好“两个覆盖”。要完善纪律检查工作双重领导体制，把查办腐败案件以上级纪委领导为主，各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主，这“两个为主”要落到实好；要强化权力制约监督，把纪委派驻监督要对党和国家机关全覆盖，巡视监督要对地方、部门、企事业单位全覆盖，这“两个全覆盖”要坚持执行好。
5、处处接受社会监督。发挥民主党派、无党派人士、家长委员会，以及工会、共青团等群众团体和特邀监察员的监督作用，动员组织人民群众有序参与党风廉政建设。同时，加强和改进舆论监督，重视运用和规范互联网监督。
（三）健全工作机制
1、制定工作计划。最近至年初，党委将召开各种类型座谈会（学生方面、教职工方面、家长方面）意见征询，专题听取与分析研究本单位党风廉政建设和反腐败工作，制定党风廉政建设和作风建设工作计划、目标要求和具体举措。坚持每周星期一上午组织党委班子成员集中学习与部署党风廉政建设和反腐败工作。每月召开一次党委中心组学习，严格按“三严三实”要求，抓好任务分工和责任分解。督促每位党政领导班子成员制定落实责任制的工作方案。
2、加强检查考核。年中，加强日常指导和监督检查，对党员教师进行教学行为与廉政作风问卷调查，全程动态监督抓好任务落实。年末，开展教风检查与党风廉政建设考核，总结分析年度任务完成情况，对班子成员责任落实情况进行审议并逐一评价。每年向上级党委、纪委书面报告党风廉政建设主体责任落实情况。
3、严肃责任追究。每年在民主评议过程中对领导干部进行民主评议并打分，把领导党风廉政建设工作纳入本单位年度考核和学期综合评价范围，对不认真履行主体责任，执行“一岗双责”不力，导致发生重大腐败问题或者不正之风长期滋生蔓延的，实行责任倒查，严肃追究党委及相关领导的责任。
（四）选好用好干部
1、坚持用人标准。落实习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”五个标准，按照“三严三实”要求，大胆选拔任用敢为人先创新型、百折不挠担当型、忠诚为民服务型“三型”干部。
2、严格用人程序。认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》和按《棠湖中学实验学校干部选拔及任用工作流程》要求，实行民主推荐、组织考察、集体讨论、任职公示等各个环节，做到民主、公开、竞争、择优。严格执行党委讨论任用干部票决制、干部选拔任用工作“一报告两评议”制度。
3、加强用人监督。严格落实“四项监督”制度，加强《党政领导干部选拔任用工作条例》落实情况的监督检查，坚决纠正和严肃查处跑官、要官、拉票、贿选等行为，对用人失察失误造成严重后果的严肃问责。严格落实《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，不断健全干部能上能下机制，充分激发干部队伍活力。
（五）深化作风建设
1、继续落实中央“八项规定”，定期排查本单位存在“四风”问题。纪委督察小组要做好检查督促工作，对违反“八项规定”和庸懒散贪等问题，一旦出现要敢于在校园网上曝光。
2、落实“一岗双责”。领导班子成员要切实履行“一岗双责”，年初制定本人落实责任制的具体工作方案，年中抓好责任项目的推进实施，年末结合分管工作对本人责任落实情况进行总结分析。
3、带头改进作风。严格遵守作风建设各项规定，自上而下转变作风，坚持厉行节约，在会议、用车、接待、购物等方面反对铺张浪费。加强领导干部“八小时以外”活动情况的自查与监督。自觉践行党的群众路线，积极听取群众意见建议，深入一线摸实情、解难题，着力解决好联系群众“最后一公里”问题，为广大教职工把后勤搞好，特别是食堂服务、临时用房、停车难问题等，增强服务群众能力。
4、密切联系群众。健全师生意见建议收集、分析、办理和反馈机制，畅通民意表达渠道。完善学校领导及中层干部每周轮值班、落级调研蹲点、星期一下午家长接访、领导干部食堂陪餐等联系和服务群众制度，帮助解决实际问题。热
情做好社会、家长和群众的咨询与来访工作，畅通教职工与社会人士的诉求渠道和处理机制。
（六）坚决反对腐败
1、领导班子成员要带头遵守廉洁自律各项规定。领导干部要严格按《党政机关厉行节约反对浪费条例》的标准执行，严格落实学校制定的有关公费接待、公车使用、采购管理等相关规定以及“三公经费”管理等一系列的严控制度。
2、继续深入整治教职工中出现的“四风”。继续在教师队伍中开展教风年活动，宣传与落实中央“八项规定”及省市委的有关厉行节约，反对铺张浪费的有关规定，正风肃纪，解决抵制“四风”的反弹。
3、纠正突出问题。深化专项治理，着力整治教育乱收费、有偿家教及庸懒散贪等突出问题，维护群众利益。
（七）强化权力制约
1、深化廉政教育。把廉洁从政教育列入党员干部教育培训内容，定期召开警示教育大会，党委理论学习中心组每年开展廉洁从政专题学习，主要领导带头讲廉政党课，深化示范教育、警示教育和岗位廉政风险教育，增强党员干部廉洁自律意识。
2、规范权力运行。大力推进党务政务公开和各领域办事公开，建立权力清单制度，推动权力公开透明运行。在招生考试、人才选拔、基本建设、政府采购、干部任用，教师聘用、经费使用、评优晋升、考核测评等重大工作及各项改革举措都要体现惩治与预防腐败的要求，深化惩防体系建设，加强廉政风险防控，健全防止利益冲突机制，不断增强源头防腐能力。
3、严格干部监督。落实党内监督十项制度，加强领导干部报告个人有关事项、经济责任审计、廉政谈话等工作，强化对党员干部的监管。
4、严格经费使用。认真做好经费预算工作， 严控资金使用，反对铺张浪费。落实单位经费每年进行财务审计。每年在教代会上向全体代表报告资产和资金及“三公”经费使用情况。
（八）加强宣传教育
1、把党风廉政建设宣传教育工作作为校党委的中心工作，把党员学习与培训的工作放在重要的位置
2、党委每年要进行2－3次大型有主题的教育活动，同时为基层支部和党员有选择地购买一些学习资料；每月各支部要开展一次纪律教育活动，每学期要求党员写学习心得一篇，并开展读书活动评比。分批组织领导干部参与“三纪”班的学习，积极参加市委组织中心学习组举办的各类培训学习与辅导报告。
3、按市教育系统直属机关党委的要求，积极开展廉洁文化学校的创建工作。在师生中形式良好的风气，在校园里营造和谐的氛围。
二、领导干部主体责任
曾先林（校长、党委书记）
㈠岗位职责
⒈主持学校党政工作，对全校党风廉政建设和反腐败工作负总责。
⒉对学校党政领导班子及其成员的党风廉政建设负主要领导责任。
㈡责任要求
1、认真贯彻执行中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，对学校和校党委党风廉政建设和反腐败工作负总责。对班子及其成员党风廉政建设负直接责任。
2、把贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作作为一项政治任务，列入重要议事日程。每年主持召开专题会议2次，组织班子成员认真学习贯彻党中央、国务院和上级党委、政府以及纪检监察机关关于党风廉政建设和反腐败工作的要求，部署安排反腐倡廉建设的任务和措施。
3、把反腐倡廉纳入宣传教育工作总体部署，落实推进工作的开展，落实反腐倡廉宣传教育中心学习小组会议制度，制定年度宣传计划，全面深入开展反腐倡廉教育。
4、健全校党委理论学习中心组反腐倡廉专题学习制度，每年安排和主持两次以上反腐倡廉专题学习，每年以反腐倡廉为主要内容上一次党课或作一次辅导报告。
5、带头廉洁自律，管好自己，带头自觉遵守《廉政准则》、《廉政守则》、校的规章制度和中央、省、市关于廉洁自律的各项规定，自觉遵守政治纪律、组织人事工作纪律、财经纪律和制度，贯彻执行中央八项规定，无违纪违法行为，在党风廉政建设中起模范表率作用。
6、当好“班长”，管好领导班子“一班人”。对班子成员进行廉政谈话，把贯彻执行民主集中制、廉政勤政等方面的要求和存在的问题作为谈话的重要内容。对班子成员在廉洁自律方面存在的一些苗头性、倾向性问题，要早发现、早提醒、早纠正。
7、抓好制度建设。一抓好领导干部党风廉政建设责任制的签订、考核，建立领导班子党风廉政建设责任制落实情况汇报制度，完善责任分解、责任报告、责任考核、责任追究四位一体责任制落实机制，完善学校党风廉政建设责任体系；二认真贯彻执行民主集中制，对重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金使用，招生等工作要建立明确细化的决策程序，坚持由领导班子集体讨论研究、集体作出决定。三建立领导班子成员向党代会、教代会定期述职述廉制度，代表学校党委向党代会或教代会专题报告履行党风廉政建设责任制、遵守廉洁自律规定的情况，认真执行诫勉谈话、函询和重大事项报告等制度。
8、管好配偶、子女和身边工作人员，教育他们支持自己执行关于领导干部廉洁自律的有关规定和其他廉政规定。
9、对涉及校领导干部的案件线索和其他重大违纪违法案件线索的信访件，要亲自阅批、督办，支持执法执纪部门依法查办履行职责。
王宏（副校长、党委副书记、纪委书记）
㈠岗位职责
1.协助党委书记分管学校党务和党风廉政建设与反腐败工作
2.对学校纪委工作负总责。
3.对学校后勤、财务、信息与装备建设工作以及分管部门的主要负责人的党风廉政建设负主要领导责任。
㈡责任要求
1.认真参加党委理论学习中心组的学习，积极推进工作的开展，把反腐倡廉理论作为分管部门学习的重要内容，定期组织专题学习。
2.督促分管部门，在做好业务工作的同时，按照“一岗双责”的要求，认真抓好反腐倡廉教育和廉洁自律工作，加强对重要岗位和重点环节工作人员的廉洁教育。
3.对学校纪委工作承担党风廉政建设的监督责任，对党员和行政干部及部门的负责人进行廉洁教育与廉政谈话，把贯彻执行民主集中制、廉政勤政等方面的
要求作为谈话的重要内容。对分管部门的负责人在廉洁自律方面存在的一些苗头性、倾向性问题，要早发现、早提醒、早纠正。
4.认真贯彻执行民主集中制，对于重要项目安排、大额资金使用，坚持由领导班子集体讨论研究、集体作出决策。制定和完善校务公开制度，积极推进校务公开。
5、带头廉洁自律，管好自己，带头自觉遵守《廉政准则》、《廉政守则》、校的规章制度和中央、省、市关于廉洁自律的各项规定，自觉遵守政治纪律、组织人事工作纪律、财经纪律和制度，贯彻执行中央八项规定，无违纪违法行为，在党风廉政建设中起模范表率作用。
6、管好配偶、子女和身边工作人员，教育他们支持自己执行关于领导干部廉洁自律的有关规定和其他廉政规定。
张娟［副校长、党委成员、工会主席（代）］
㈠岗位职责
1.协助党委书记做好党风廉政建设与反腐败工作
2.对学校初中部整个管理工作以及分管部门的主要负责人的党风廉政建设负主要领导责任。
3、对学校工会的党风廉政建设工作负总责。
㈡责任要求
1.认真参加党委理论学习中心组的学习，积极推进工作的开展，把反腐倡廉理论作为分管部门学习的重要内容，定期组织专题学习。
2.督促分管部门，在做好业务工作的同时，按照“一岗双责”的要求，认真抓好反腐倡廉教育和廉洁自律工作，加强对重要岗位和重点环节工作人员的廉洁教育。
3.对校工会及分管部门的负责人进行廉洁教育与廉政谈话，把贯彻执行民主集中制、廉政勤政等方面的要求作为谈话的重要内容。对分管部门的负责人在廉洁自律方面存在的一些苗头性、倾向性问题，要早发现、早提醒、早纠正。
4.认真贯彻执行民主集中制，对于初中部、校工会等重要事项的安排坚持由领导班子集体讨论研究、集体作出决策。制定和完善校务公开制度，积极推进校务公开。
5、带头廉洁自律，管好自己，带头自觉遵守《廉政准则》、《廉政守则》、校的规章制度和中央、省、市关于廉洁自律的各项规定，自觉遵守政治纪律、组织人事工作纪律、财经纪律和制度，贯彻执行中央八项规定，无违纪违法行为，在党风廉政建设中起模范表率作用。
6、管好配偶、子女和身边工作人员，教育他们支持自己执行关于领导干部廉洁自律的有关规定和其他廉政规定。
双流区棠湖中学实验学校
党风廉政建设主体责任清单
为进一步贯彻落实全面从严治党的战略部署，根据党风廉政建设责任制和《关于建立完善党风廉政建设主体责任清单和强化责任追究的通知》的要求，也为切实加强我校与领导班子自身的党风建设，促进教育教学改革和发展，特制定双流区棠湖中学实验学校领导班子和领导干部履行党风廉政建设主体责任清单。
一、领导班子主体责任
（一）严肃纪律责任
1、自觉维护党章。利用每周一上午党委及班子成员例会的时间，坚持组织开展《中国共产党章程》的学习，自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，强化党的意识。坚决纠正党员干部公开发表与中央决定相违背的言论，严肃查处违反党的纪律的行为。
2、坚持民主集中制。健全党政领导班子议事规则，贯彻落实民主集中制，严格执行请示报告制度，始终把握正确的政治方向。在重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须按双流区棠湖中学实验学校“三重一大”流程办事，经集体讨论做出决定。
3、确保政令畅通。经常组织开展专项检查，抓好市委和市直机关党委重大决策、中心工作的贯彻落实，坚决纠正有令不行、有禁不止，各自为政、阳奉阴违的行为。
4、年底召开领导班子成员民主生活会，落实整改措施。
（二）做好统筹部署
1、廉政建设纳入议程。把党风廉政建设工作纳入学校整体计划，有步骤、有要求、有考核落实廉政建设工作，党委要督促总支、基层支部充分履行职责，形成工作合力。
2、党政重视齐抓共管。按棠湖中学实验学校领导班子成员党风廉政建设岗位职责》要求，切实承担主体责任，党委书记是第一责任人，党委书记要承担党风廉政建设的主体责任，纪委书记要承担党风廉政建设的监督责任，班子其他成员自觉做到“一岗双责”，各党支部负责组织、宣传等工作党员干部要把党风廉政建设融入各自工作岗位，切实抓好自身的党风廉政建设，各司其职。
3、全程支持纪委履职。充分发挥党风廉政建设责任制领导小组、纪委监察小组的作用，加强对案件查处工作的领导，敢于担当、敢抓敢管，推动各部门的协调配合，及时排除查办案件工作中的干扰和阻力。同时，采取积极有力措施，支持纪检监察干部队伍建设。
4、落实好“两个为主”，执行好“两个覆盖”。要完善纪律检查工作双重领导体制，把查办腐败案件以上级纪委领导为主，各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主，这“两个为主”要落到实好；要强化权力制约监督，把纪委派驻监督要对党和国家机关全覆盖，巡视监督要对地方、部门、企事业单位全覆盖，这“两个全覆盖”要坚持执行好。
5、处处接受社会监督。发挥民主党派、无党派人士、家长委员会，以及工会、共青团等群众团体和特邀监察员的监督作用，动员组织人民群众有序参与党风廉政建设。同时，加强和改进舆论监督，重视运用和规范互联网监督。
（三）健全工作机制
1、制定工作计划。最近至年初，党委将召开各种类型座谈会（学生方面、教职工方面、家长方面）意见征询，专题听取与分析研究本单位党风廉政建设和反腐败工作，制定党风廉政建设和作风建设工作计划、目标要求和具体举措。坚持每周星期一上午组织党委班子成员集中学习与部署党风廉政建设和反腐败工作。每月召开一次党委中心组学习，严格按“三严三实”要求，抓好任务分工和责任分解。督促每位党政领导班子成员制定落实责任制的工作方案。
2、加强检查考核。年中，加强日常指导和监督检查，对党员教师进行教学行为与廉政作风问卷调查，全程动态监督抓好任务落实。年末，开展教风检查与党风廉政建设考核，总结分析年度任务完成情况，对班子成员责任落实情况进行审议并逐一评价。每年向上级党委、纪委书面报告党风廉政建设主体责任落实情况。
3、严肃责任追究。每年在民主评议过程中对领导干部进行民主评议并打分，把领导党风廉政建设工作纳入本单位年度考核和学期综合评价范围，对不认真履行主体责任，执行“一岗双责”不力，导致发生重大腐败问题或者不正之风长期滋生蔓延的，实行责任倒查，严肃追究党委及相关领导的责任。
（四）选好用好干部
1、坚持用人标准。落实习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”五个标准，按照“三严三实”要求，大胆选拔任用敢为人先创新型、百折不挠担当型、忠诚为民服务型“三型”干部。
2、严格用人程序。认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》和按《棠湖中学实验学校干部选拔及任用工作流程》要求，实行民主推荐、组织考察、集体讨论、任职公示等各个环节，做到民主、公开、竞争、择优。严格执行党委讨论任用干部票决制、干部选拔任用工作“一报告两评议”制度。
3、加强用人监督。严格落实“四项监督”制度，加强《党政领导干部选拔任用工作条例》落实情况的监督检查，坚决纠正和严肃查处跑官、要官、拉票、贿选等行为，对用人失察失误造成严重后果的严肃问责。严格落实《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，不断健全干部能上能下机制，充分激发干部队伍活力。
（五）深化作风建设
1、继续落实中央“八项规定”，定期排查本单位存在“四风”问题。纪委督察小组要做好检查督促工作，对违反“八项规定”和庸懒散贪等问题，一旦出现要敢于在校园网上曝光。
2、落实“一岗双责”。领导班子成员要切实履行“一岗双责”，年初制定本人落实责任制的具体工作方案，年中抓好责任项目的推进实施，年末结合分管工作对本人责任落实情况进行总结分析。
3、带头改进作风。严格遵守作风建设各项规定，自上而下转变作风，坚持厉行节约，在会议、用车、接待、购物等方面反对铺张浪费。加强领导干部“八小时以外”活动情况的自查与监督。自觉践行党的群众路线，积极听取群众意见建议，深入一线摸实情、解难题，着力解决好联系群众“最后一公里”问题，为广大教职工把后勤搞好，特别是食堂服务、临时用房、停车难问题等，增强服务群众能力。
4、密切联系群众。健全师生意见建议收集、分析、办理和反馈机制，畅通民意表达渠道。完善学校领导及中层干部每周轮值班、落级调研蹲点、星期一下午家长接访、领导干部食堂陪餐等联系和服务群众制度，帮助解决实际问题。热
情做好社会、家长和群众的咨询与来访工作，畅通教职工与社会人士的诉求渠道和处理机制。
（六）坚决反对腐败
1、领导班子成员要带头遵守廉洁自律各项规定。领导干部要严格按《党政机关厉行节约反对浪费条例》的标准执行，严格落实学校制定的有关公费接待、公车使用、采购管理等相关规定以及“三公经费”管理等一系列的严控制度。
2、继续深入整治教职工中出现的“四风”。继续在教师队伍中开展教风年活动，宣传与落实中央“八项规定”及省市委的有关厉行节约，反对铺张浪费的有关规定，正风肃纪，解决抵制“四风”的反弹。
3、纠正突出问题。深化专项治理，着力整治教育乱收费、有偿家教及庸懒散贪等突出问题，维护群众利益。
（七）强化权力制约
1、深化廉政教育。把廉洁从政教育列入党员干部教育培训内容，定期召开警示教育大会，党委理论学习中心组每年开展廉洁从政专题学习，主要领导带头讲廉政党课，深化示范教育、警示教育和岗位廉政风险教育，增强党员干部廉洁自律意识。
2、规范权力运行。大力推进党务政务公开和各领域办事公开，建立权力清单制度，推动权力公开透明运行。在招生考试、人才选拔、基本建设、政府采购、干部任用，教师聘用、经费使用、评优晋升、考核测评等重大工作及各项改革举措都要体现惩治与预防腐败的要求，深化惩防体系建设，加强廉政风险防控，健全防止利益冲突机制，不断增强源头防腐能力。
3、严格干部监督。落实党内监督十项制度，加强领导干部报告个人有关事项、经济责任审计、廉政谈话等工作，强化对党员干部的监管。
4、严格经费使用。认真做好经费预算工作， 严控资金使用，反对铺张浪费。落实单位经费每年进行财务审计。每年在教代会上向全体代表报告资产和资金及“三公”经费使用情况。
（八）加强宣传教育
1、把党风廉政建设宣传教育工作作为校党委的中心工作，把党员学习与培训的工作放在重要的位置
2、党委每年要进行2－3次大型有主题的教育活动，同时为基层支部和党员有选择地购买一些学习资料；每月各支部要开展一次纪律教育活动，每学期要求党员写学习心得一篇，并开展读书活动评比。分批组织领导干部参与“三纪”班的学习，积极参加市委组织中心学习组举办的各类培训学习与辅导报告。
3、按市教育系统直属机关党委的要求，积极开展廉洁文化学校的创建工作。在师生中形式良好的风气，在校园里营造和谐的氛围。
二、领导干部主体责任
曾先林（校长、党委书记）
㈠岗位职责
⒈主持学校党政工作，对全校党风廉政建设和反腐败工作负总责。
⒉对学校党政领导班子及其成员的党风廉政建设负主要领导责任。
㈡责任要求
1、认真贯彻执行中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，对学校和校党委党风廉政建设和反腐败工作负总责。对班子及其成员党风廉政建设负直接责任。
2、把贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作作为一项政治任务，列入重要议事日程。每年主持召开专题会议2次，组织班子成员认真学习贯彻党中央、国务院和上级党委、政府以及纪检监察机关关于党风廉政建设和反腐败工作的要求，部署安排反腐倡廉建设的任务和措施。
3、把反腐倡廉纳入宣传教育工作总体部署，落实推进工作的开展，落实反腐倡廉宣传教育中心学习小组会议制度，制定年度宣传计划，全面深入开展反腐倡廉教育。
4、健全校党委理论学习中心组反腐倡廉专题学习制度，每年安排和主持两次以上反腐倡廉专题学习，每年以反腐倡廉为主要内容上一次党课或作一次辅导报告。
5、带头廉洁自律，管好自己，带头自觉遵守《廉政准则》、《廉政守则》、校的规章制度和中央、省、市关于廉洁自律的各项规定，自觉遵守政治纪律、组织人事工作纪律、财经纪律和制度，贯彻执行中央八项规定，无违纪违法行为，在党风廉政建设中起模范表率作用。
6、当好“班长”，管好领导班子“一班人”。对班子成员进行廉政谈话，把贯彻执行民主集中制、廉政勤政等方面的要求和存在的问题作为谈话的重要内容。对班子成员在廉洁自律方面存在的一些苗头性、倾向性问题，要早发现、早提醒、早纠正。
7、抓好制度建设。一抓好领导干部党风廉政建设责任制的签订、考核，建立领导班子党风廉政建设责任制落实情况汇报制度，完善责任分解、责任报告、责任考核、责任追究四位一体责任制落实机制，完善学校党风廉政建设责任体系；二认真贯彻执行民主集中制，对重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金使用，招生等工作要建立明确细化的决策程序，坚持由领导班子集体讨论研究、集体作出决定。三建立领导班子成员向党代会、教代会定期述职述廉制度，代表学校党委向党代会或教代会专题报告履行党风廉政建设责任制、遵守廉洁自律规定的情况，认真执行诫勉谈话、函询和重大事项报告等制度。
8、管好配偶、子女和身边工作人员，教育他们支持自己执行关于领导干部廉洁自律的有关规定和其他廉政规定。
9、对涉及校领导干部的案件线索和其他重大违纪违法案件线索的信访件，要亲自阅批、督办，支持执法执纪部门依法查办履行职责。
王宏（副校长、党委副书记、纪委书记）
㈠岗位职责
1.协助党委书记分管学校党务和党风廉政建设与反腐败工作
2.对学校纪委工作负总责。
3.对学校后勤、财务、信息与装备建设工作以及分管部门的主要负责人的党风廉政建设负主要领导责任。
㈡责任要求
1.认真参加党委理论学习中心组的学习，积极推进工作的开展，把反腐倡廉理论作为分管部门学习的重要内容，定期组织专题学习。
2.督促分管部门，在做好业务工作的同时，按照“一岗双责”的要求，认真抓好反腐倡廉教育和廉洁自律工作，加强对重要岗位和重点环节工作人员的廉洁教育。
3.对学校纪委工作承担党风廉政建设的监督责任，对党员和行政干部及部门的负责人进行廉洁教育与廉政谈话，把贯彻执行民主集中制、廉政勤政等方面的
要求作为谈话的重要内容。对分管部门的负责人在廉洁自律方面存在的一些苗头性、倾向性问题，要早发现、早提醒、早纠正。
4.认真贯彻执行民主集中制，对于重要项目安排、大额资金使用，坚持由领导班子集体讨论研究、集体作出决策。制定和完善校务公开制度，积极推进校务公开。
5、带头廉洁自律，管好自己，带头自觉遵守《廉政准则》、《廉政守则》、校的规章制度和中央、省、市关于廉洁自律的各项规定，自觉遵守政治纪律、组织人事工作纪律、财经纪律和制度，贯彻执行中央八项规定，无违纪违法行为，在党风廉政建设中起模范表率作用。
6、管好配偶、子女和身边工作人员，教育他们支持自己执行关于领导干部廉洁自律的有关规定和其他廉政规定。
张娟［副校长、党委成员、工会主席（代）］
㈠岗位职责
1.协助党委书记做好党风廉政建设与反腐败工作
2.对学校初中部整个管理工作以及分管部门的主要负责人的党风廉政建设负主要领导责任。
3、对学校工会的党风廉政建设工作负总责。
㈡责任要求
1.认真参加党委理论学习中心组的学习，积极推进工作的开展，把反腐倡廉理论作为分管部门学习的重要内容，定期组织专题学习。
2.督促分管部门，在做好业务工作的同时，按照“一岗双责”的要求，认真抓好反腐倡廉教育和廉洁自律工作，加强对重要岗位和重点环节工作人员的廉洁教育。
3.对校工会及分管部门的负责人进行廉洁教育与廉政谈话，把贯彻执行民主集中制、廉政勤政等方面的要求作为谈话的重要内容。对分管部门的负责人在廉洁自律方面存在的一些苗头性、倾向性问题，要早发现、早提醒、早纠正。
4.认真贯彻执行民主集中制，对于初中部、校工会等重要事项的安排坚持由领导班子集体讨论研究、集体作出决策。制定和完善校务公开制度，积极推进校务公开。
5、带头廉洁自律，管好自己，带头自觉遵守《廉政准则》、《廉政守则》、校的规章制度和中央、省、市关于廉洁自律的各项规定，自觉遵守政治纪律、组织人事工作纪律、财经纪律和制度，贯彻执行中央八项规定，无违纪违法行为，在党风廉政建设中起模范表率作用。
6、管好配偶、子女和身边工作人员，教育他们支持自己执行关于领导干部廉洁自律的有关规定和其他廉政规定。