民族地区职业教育发展的现状.问题与对策

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

民族地区职业教育发展的现状、问题与对策作者：马小丽

来源：《都市家教·下半月》2013年第05期

【摘要】民族地区职业教育不仅是提高民族劳动者综合素质的重要手段，更是推进民族地区经济与社会发展的关键。本文结合民族地区的实际情况，详细分析了民族地区由于教育投入偏低、师资力量薄弱、思想观念落后、办学体制松散等原因导致职业教育发展滞后，并提出了相应的解决措施。

【关键词】民族地区；职业教育；问题；对策

职业教育在我国教育事业中具有举足轻重的作用，特别是转轨期以来，职业教育取得了较大的成就。但是在职业教育发展过程中，由于政治、经济、文化等各种原因，各地区职业教育发展差距较大，特别是少数民族聚居的西部地区，其职业教育水平不仅低于全国平均水平，还远远落后于东部地区。就高等职业技术院校总数而言，东部地区是西部地区的近两倍。

一、民族地区职业教育发展现状

我国民族地区大多集中在西部地区，包括重庆、四川、贵州、云南、广西、陕西、甘肃、青海、宁夏、西藏、新疆、内蒙古等十二个省、市和自治区，其土地面积686.7万平方公里，占全国国土面积的71.5%；目前有人口约3.67亿，占全国人口的27.9%。我国西部民族地区拥有丰富的资源，但因区位、技术、人力等条件的限制，无法将资源优势转化为经济优势，导致西部民族地区呈现出“富饶的贫困”现象。特别是长期以来，国家对西部地区教育经费投入总量较低、师资力量薄弱等因素，导致西部民族地区职业教育教学基础设施落后，教育水平偏低，从而严重地制约了西部民族地区职业教育的快速发展。

二、民族地区职业教育发展中存在的问题

1.教育经费投入偏低

虽然我国对少数民族地区的教育投入在不断地加大，少数民族地区教育也取得了较大的成就，但同时我们也必须清醒地认识到，少数民族教育并不乐观。据教育部关于全国教育经费执行情况统计显示：国家对西部民族地区的教育投资预算远远小于东部发达地区所拥有的总量，如西藏的财政预算经费为63.35亿元，仅为广东1033.7亿元的十六分之一。就民族地区中等职业教育而言，大多数西部民族地区中等职业学校的生均教育事业费投入较低，比如云南为4728.43元，陕西为4607.49元，甘肃为4347.86元，宁夏为4426.93元，而四川、贵州等地生均教育事业费不足4000元，普遍低于东部地区的平均水平。

2.师资力量薄弱