河西堡镇鸳鸯池村深入学习实践科学发展观活动
工 作 总 结
（2010年1月）
河西堡镇鸳鸯池村有5个社，302户，1096人，共有党员45人，其中女党员8人，自深入学习实践科学发展观活动开展以来，鸳鸯池村在镇党委的正确领导和指导检查组的大力指导下，紧紧围绕“发展农村经济，推进城乡一体化”这一主题，紧贴本村实际，抓关键、创特色、求实效，较好地完成了三个阶段各个环节的工作，取到了阶段性的成效。现将工作情况总结如下：
一、工作开展情况
（一）着眼解放思想，深入开展学习调研
坚持把学习贯穿于整个学习实践活动始终，以提高党员的思想认识为着力点，不断创新学习方法，加强调查研究，扎实推进学习调研阶段的各项工作。
一是搞好思想发动，确保活动有序开展。镇党委学习实践科学发展观活动动员大会召开以后，我村立即召开“两委”班子专题会议，成立学习实践活动领导小组并制定实施方案以及第一阶段安排意见，活动开始后，召开了全村动员大会，同时，通过张贴宣传标语、悬挂横幅、印发宣传材料、办学习专栏等形式，在全村上下营造了浓厚的学习实践活动舆论氛围。
二是创新学习方法，增强理论学习效果。充分运用农村党员干部现代远程教育系统等资源，采取个人自学、集中学习、专题辅导、集体研讨、结对帮教、领导干部带头学等方式组织学
习。对文化程度低，年老体弱、生活困难的党员，采取送学、帮学学习资料等方式组织学习；对没有读写能力的党员由党组织安排专人帮助辅导学习。组织开展了“四个一”活动（镇领导班子成员作一次辅导报告，村党总支书记作一次动员讲话，请先进典型介绍一次经验，看一场介绍科学发展经验和做法的教育片），广大党员认真学习了党的十七大和十七届三中、四中全会精神，《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《金昌市第三批深入学习实践科学发展观活动辅助读本》，还根据实际情况，学习了中央和省市县委有关重要会议和文件精神，提高了学习的针对性。
三是开展调研走访，找准科学发展定位。村“两委”班子紧密联系实际，紧扣“发展农村经济，推进城乡一体化”这一主题，重点围绕第三产业、促进农民就业、推进城乡一体化以及促进农民增收、基础设施建设、村容村貌治理和基层民主法制建设、基层组织建设、和谐社会建设等内容，研究确定调研主题。调研主题确定后，村“两委”班子成员带头深入一线扎实开展了以“五访五问”为主要容的“民情走访”活动，并通过召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见函、开通热线电话等方式，广泛征求群众意见建议，先后组织党员群众召开座谈会3场次，参加人员达到50余人，发放征求意见表35份，入户走访群众70户，共征求到意见建议9条，明确了推进科学发展的目标、思路和具体措施。
（二）着眼理清思路，扎实搞好分析检查
村“两委”把“摸透实情、找准问题、抓住重点”作为分析检查阶段工作的目标，坚持征求意见和查找问题双管齐下，齐头并进，增强了分析检查的针对性和实效性。
一是扎实开好专题组织生活会。围绕“发展农村经济、推进城乡一体化”这一主题，村“两委”采取召开座谈会、上门谈话、设置意见箱、发放征求意见函等多种形式，广泛征求各社社长、党员和群众代表的意见，对梳理出的意见建议初步分析后，村“两委”班子成员对照科学发展观的要求，认真反思自己，查找不足，开诚布公的开展了2次谈心活动。同时，村“两委”紧密联系工作实际，从日常工作的开展、服务群众的意识、带领群众致富能力等方面存在的问题入手，深入分析根本原因、理清发展思路、加强自身建设，组织召开了村“两委”班子全体成员、离任村干部、人大代表及群众代表等参加的组织生活会，“两委”班子成员认真开展了批评与自我批评，客观地评价了工作中取得的成绩和存在的问题。
二是认真撰写“两委”班子分析检查材料。严格按照分析检查阶段的工作要求，村上组织召开座谈会，发放征求意见表，多渠道、多方面听取离任村干部、党员群众代表的意见和建议，并进行了认真梳理、归纳，形成了“两委”班子分析检查材料，充分反映了广大党员群众在学习实践活动中形成的共识以及近几年我村经济社会发展取得的成效，明确了下一步发展的措施，为整改落实工作打下了坚实的基础。
三是积极组织群众进行评议。为深入开展分析检查阶段工作，村“两委”召开专题评议会，组织党员群众对分析检查材料
进行评议，把群众满意度作为评价学习实践活动成效的重要标准。参会党员群众在听取村“两委”班子分析检查材料后，认真填写了群众评议表，从“两委”班子对科学发展观的认识深不深，查找的问题准不准，原因分析透不透，发展思想清不清，工作措施可行不可行等方面，客观公正地进行评议，评议结果显示，群众满意度为100％。分析检查材料和评议结果在全体党员、群众代表中公开，接受群众监督。
（三）着眼解决问题，认真组织整改落实。
村“两委”在查找突出问题的基础上，进一步明确整改目标，落实工作责任，集中解决存在的突出问题，创新完善制度机制，保证学习实践活动取得实效。
一是认真研究制定整改落实措施。村“两委”把研究制定整改落实措施作为整改落实阶段工作的关键环节，给予了高度重视。以学习调研中查找到的问题、分析检查中征求到的意见和建议以及“两委”班子分析检查材料中提出的思路和措施为依据，对制约村科学发展方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实措施，确定了7条具体整改事项，其中2条近期已整改，2条需中期整改，其余3条需长期整改。为使整改落实措施符合实际并具有较强的可操作性，镇指导检查组以及村“两委”多次召开会议进行研究和反复修改，保证了整改落实措施的质量。整改落实措施形成后，按要求及时在村公开栏中进行了公布，方便接受群众监督。
二是严格落实整改责任制。为了确保整改措施的落实，按照“三明确”的要求，建立了村“两委”一把手负总责、亲自
抓，班子成员分工负责，具体到人的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、完成时限、责任人，为整改任务的落实奠定了坚实基础。
三是着力解决突出问题。在整改落实阶段，村“两委”坚持量力而行、尽力而为的原则，认真执行整改落实措施，集中解决影响和制约我村科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较大成效。一是针对党员干部整体素质不高、思想观念落后等问题，结合党员“冬训”，利用远程教育平台，进一步深化党员理论教育学习；二是针对部分社村庄出现“脏”、“乱”、“差”的问题，狠抓“三清”、“三改”工作，加强了环境的综合治理；三是针对劳务经济发展缓慢的问题，进一步加快发展劳务经济和第三产业，摸清村上的富余劳动力，建立劳动力信息档案；四是针对金阿铁路征地工作中出现的问题，积极与镇政府协调做好前期准备工作；五是针对服务群众能力不强的问题，积极为做好居村互助联建工作打基础。
四是建立完善体制机制。坚持继承和创新、修订和完善、补充和新建相结合的原则，对近年来形成的村级管理制度进行了系统梳理，清理出原有制度14项，修订完善5项，新建6项制度，创新完善了有利于科学发展的制度机制，为全村经济社会快速、健康、科学发展创造良好的氛围。
二、取得的成效
（一）推进科学发展的自觉性和坚定性明显增强。通过学习调研、分析检查，广大党员干部对科学发展观的重大意义、科学
内涵、理论体系和实践要求有了进一步的了解和把握，以人为本意识、可持续发展意识得以强化，加快社会主义新农村建设的思想更加统一、行动更加自觉。党员干部普遍反映，这次学习实践活动非常及时、非常必要，只有坚持走科学发展的路子，才能实现经济社会又好又快发展。
（二）推进科学发展的思路更加开阔和清晰。我们对照科学发展观的要求，重新审视工作思路和措施是否符合科学发展观的要求，认清了全村经济社会发展中存在的群众思想观念落后、党员队伍素质偏低等影响和制约科学发展的问题，农民劳动力素质低、就业渠道不宽不广等群众关心的民生问题，进一步理清了科学发展思路。
（三）运用科学发展观指导实际工作的办法更多、措施更实。通过前一阶段的工作，村“两委”班子把握全局、创新突破的能力明显增强，引领发展的措施不断完善，科学发展的信心明显增强。村社干部通过与群众对话、向群众问计、为群众解难的生动实践，强化了务实作风和为民情结，自觉把“发展作为第一要务”，增强了为民办事的自觉性和坚定性。
三、存在的问题与不足
我村学习实践科学发展观活动取得了一定的成效，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是由于大多党员群众外出务工，学习交流的时间不够多，满足于按部就班的完成科学发展观活动的各项规定动作；二是理论学习不够深入，对科学发展观的理解不够全面，思考不够深入；三是在工作思路上，锐意进取意
识和与时俱进观念还不够强，缺乏创新意识和长远打算。四是解决问题能力还有待于进一步加强。
四、下一步工作打算
下一步，我们将按照镇党委和指导检查组的要求，扎实做好学习实践活动的收尾工作，并及时搞好“回头看”，发现问题及时补课，切实巩固好学习实践活动的成果。
一是搞好满意度测评。根据测评情况进一步完善整改措施，确保问题的有效解决。二是继续抓好学习，把学习作为村“两委”班子建设的首要任务抓实抓好。三是继续抓好整改措施的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好，抓出成效。四是搞好活动总结，总结经验，查找不足，提出巩固活动成果的措施。五是继续抓好为群众办实事活动。六是搞好“回头看”，巩固活动成果，确保学习实践活动取得实效。
河西堡镇鸳鸯池村深入学习实践科学发展观活动
工 作 总 结
（2010年1月）
河西堡镇鸳鸯池村有5个社，302户，1096人，共有党员45人，其中女党员8人，自深入学习实践科学发展观活动开展以来，鸳鸯池村在镇党委的正确领导和指导检查组的大力指导下，紧紧围绕“发展农村经济，推进城乡一体化”这一主题，紧贴本村实际，抓关键、创特色、求实效，较好地完成了三个阶段各个环节的工作，取到了阶段性的成效。现将工作情况总结如下：
一、工作开展情况
（一）着眼解放思想，深入开展学习调研
坚持把学习贯穿于整个学习实践活动始终，以提高党员的思想认识为着力点，不断创新学习方法，加强调查研究，扎实推进学习调研阶段的各项工作。
一是搞好思想发动，确保活动有序开展。镇党委学习实践科学发展观活动动员大会召开以后，我村立即召开“两委”班子专题会议，成立学习实践活动领导小组并制定实施方案以及第一阶段安排意见，活动开始后，召开了全村动员大会，同时，通过张贴宣传标语、悬挂横幅、印发宣传材料、办学习专栏等形式，在全村上下营造了浓厚的学习实践活动舆论氛围。
二是创新学习方法，增强理论学习效果。充分运用农村党员干部现代远程教育系统等资源，采取个人自学、集中学习、专题辅导、集体研讨、结对帮教、领导干部带头学等方式组织学
习。对文化程度低，年老体弱、生活困难的党员，采取送学、帮学学习资料等方式组织学习；对没有读写能力的党员由党组织安排专人帮助辅导学习。组织开展了“四个一”活动（镇领导班子成员作一次辅导报告，村党总支书记作一次动员讲话，请先进典型介绍一次经验，看一场介绍科学发展经验和做法的教育片），广大党员认真学习了党的十七大和十七届三中、四中全会精神，《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《金昌市第三批深入学习实践科学发展观活动辅助读本》，还根据实际情况，学习了中央和省市县委有关重要会议和文件精神，提高了学习的针对性。
三是开展调研走访，找准科学发展定位。村“两委”班子紧密联系实际，紧扣“发展农村经济，推进城乡一体化”这一主题，重点围绕第三产业、促进农民就业、推进城乡一体化以及促进农民增收、基础设施建设、村容村貌治理和基层民主法制建设、基层组织建设、和谐社会建设等内容，研究确定调研主题。调研主题确定后，村“两委”班子成员带头深入一线扎实开展了以“五访五问”为主要容的“民情走访”活动，并通过召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见函、开通热线电话等方式，广泛征求群众意见建议，先后组织党员群众召开座谈会3场次，参加人员达到50余人，发放征求意见表35份，入户走访群众70户，共征求到意见建议9条，明确了推进科学发展的目标、思路和具体措施。
（二）着眼理清思路，扎实搞好分析检查
村“两委”把“摸透实情、找准问题、抓住重点”作为分析检查阶段工作的目标，坚持征求意见和查找问题双管齐下，齐头并进，增强了分析检查的针对性和实效性。
一是扎实开好专题组织生活会。围绕“发展农村经济、推进城乡一体化”这一主题，村“两委”采取召开座谈会、上门谈话、设置意见箱、发放征求意见函等多种形式，广泛征求各社社长、党员和群众代表的意见，对梳理出的意见建议初步分析后，村“两委”班子成员对照科学发展观的要求，认真反思自己，查找不足，开诚布公的开展了2次谈心活动。同时，村“两委”紧密联系工作实际，从日常工作的开展、服务群众的意识、带领群众致富能力等方面存在的问题入手，深入分析根本原因、理清发展思路、加强自身建设，组织召开了村“两委”班子全体成员、离任村干部、人大代表及群众代表等参加的组织生活会，“两委”班子成员认真开展了批评与自我批评，客观地评价了工作中取得的成绩和存在的问题。
二是认真撰写“两委”班子分析检查材料。严格按照分析检查阶段的工作要求，村上组织召开座谈会，发放征求意见表，多渠道、多方面听取离任村干部、党员群众代表的意见和建议，并进行了认真梳理、归纳，形成了“两委”班子分析检查材料，充分反映了广大党员群众在学习实践活动中形成的共识以及近几年我村经济社会发展取得的成效，明确了下一步发展的措施，为整改落实工作打下了坚实的基础。
三是积极组织群众进行评议。为深入开展分析检查阶段工作，村“两委”召开专题评议会，组织党员群众对分析检查材料
进行评议，把群众满意度作为评价学习实践活动成效的重要标准。参会党员群众在听取村“两委”班子分析检查材料后，认真填写了群众评议表，从“两委”班子对科学发展观的认识深不深，查找的问题准不准，原因分析透不透，发展思想清不清，工作措施可行不可行等方面，客观公正地进行评议，评议结果显示，群众满意度为100％。分析检查材料和评议结果在全体党员、群众代表中公开，接受群众监督。
（三）着眼解决问题，认真组织整改落实。
村“两委”在查找突出问题的基础上，进一步明确整改目标，落实工作责任，集中解决存在的突出问题，创新完善制度机制，保证学习实践活动取得实效。
一是认真研究制定整改落实措施。村“两委”把研究制定整改落实措施作为整改落实阶段工作的关键环节，给予了高度重视。以学习调研中查找到的问题、分析检查中征求到的意见和建议以及“两委”班子分析检查材料中提出的思路和措施为依据，对制约村科学发展方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实措施，确定了7条具体整改事项，其中2条近期已整改，2条需中期整改，其余3条需长期整改。为使整改落实措施符合实际并具有较强的可操作性，镇指导检查组以及村“两委”多次召开会议进行研究和反复修改，保证了整改落实措施的质量。整改落实措施形成后，按要求及时在村公开栏中进行了公布，方便接受群众监督。
二是严格落实整改责任制。为了确保整改措施的落实，按照“三明确”的要求，建立了村“两委”一把手负总责、亲自
抓，班子成员分工负责，具体到人的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、完成时限、责任人，为整改任务的落实奠定了坚实基础。
三是着力解决突出问题。在整改落实阶段，村“两委”坚持量力而行、尽力而为的原则，认真执行整改落实措施，集中解决影响和制约我村科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较大成效。一是针对党员干部整体素质不高、思想观念落后等问题，结合党员“冬训”，利用远程教育平台，进一步深化党员理论教育学习；二是针对部分社村庄出现“脏”、“乱”、“差”的问题，狠抓“三清”、“三改”工作，加强了环境的综合治理；三是针对劳务经济发展缓慢的问题，进一步加快发展劳务经济和第三产业，摸清村上的富余劳动力，建立劳动力信息档案；四是针对金阿铁路征地工作中出现的问题，积极与镇政府协调做好前期准备工作；五是针对服务群众能力不强的问题，积极为做好居村互助联建工作打基础。
四是建立完善体制机制。坚持继承和创新、修订和完善、补充和新建相结合的原则，对近年来形成的村级管理制度进行了系统梳理，清理出原有制度14项，修订完善5项，新建6项制度，创新完善了有利于科学发展的制度机制，为全村经济社会快速、健康、科学发展创造良好的氛围。
二、取得的成效
（一）推进科学发展的自觉性和坚定性明显增强。通过学习调研、分析检查，广大党员干部对科学发展观的重大意义、科学
内涵、理论体系和实践要求有了进一步的了解和把握，以人为本意识、可持续发展意识得以强化，加快社会主义新农村建设的思想更加统一、行动更加自觉。党员干部普遍反映，这次学习实践活动非常及时、非常必要，只有坚持走科学发展的路子，才能实现经济社会又好又快发展。
（二）推进科学发展的思路更加开阔和清晰。我们对照科学发展观的要求，重新审视工作思路和措施是否符合科学发展观的要求，认清了全村经济社会发展中存在的群众思想观念落后、党员队伍素质偏低等影响和制约科学发展的问题，农民劳动力素质低、就业渠道不宽不广等群众关心的民生问题，进一步理清了科学发展思路。
（三）运用科学发展观指导实际工作的办法更多、措施更实。通过前一阶段的工作，村“两委”班子把握全局、创新突破的能力明显增强，引领发展的措施不断完善，科学发展的信心明显增强。村社干部通过与群众对话、向群众问计、为群众解难的生动实践，强化了务实作风和为民情结，自觉把“发展作为第一要务”，增强了为民办事的自觉性和坚定性。
三、存在的问题与不足
我村学习实践科学发展观活动取得了一定的成效，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是由于大多党员群众外出务工，学习交流的时间不够多，满足于按部就班的完成科学发展观活动的各项规定动作；二是理论学习不够深入，对科学发展观的理解不够全面，思考不够深入；三是在工作思路上，锐意进取意
识和与时俱进观念还不够强，缺乏创新意识和长远打算。四是解决问题能力还有待于进一步加强。
四、下一步工作打算
下一步，我们将按照镇党委和指导检查组的要求，扎实做好学习实践活动的收尾工作，并及时搞好“回头看”，发现问题及时补课，切实巩固好学习实践活动的成果。
一是搞好满意度测评。根据测评情况进一步完善整改措施，确保问题的有效解决。二是继续抓好学习，把学习作为村“两委”班子建设的首要任务抓实抓好。三是继续抓好整改措施的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好，抓出成效。四是搞好活动总结，总结经验，查找不足，提出巩固活动成果的措施。五是继续抓好为群众办实事活动。六是搞好“回头看”，巩固活动成果，确保学习实践活动取得实效。