洛 阳 理 工 学 院
Pro/E课程设计说明书
------学生用台灯的的设计
系 别: 机电工程系 专 业: 模具设计与制造 学 号: Z09105844 姓 名: 刘 勇
完成日期:2012年03月02日
前言
模具以成为大批量生产无法替代的工具,广泛应用于航天、军工、船舶、汽车、家电、电子、机械和玩具等行业。如汽车的车身钣金件,手机的外壳等零件以及各种形形色色的塑料小玩具等。可以说,模具在整个产品的生产环节最为关键,它决定了产品上市的周期,产品品质以及设计是否可以实现。中国近些年来GDP每年都有大幅度增长,物质生活不断提升的过程中人们对于产品品质的关注,产品竞争更新换代的加快,对模具产业的每一个环节都提出了更高的要求。企业对模具设计人才的综合素质要求也越来越高。为此,对于我们学习模具设计专业的学生来说,学好模具专业的每一个环节对我们自己甚至说对我们的国家来说都起着至关重要的作用。现在可以说社会是在高速的发展,在市场上用来模拟模具的软件很多,用的比较多的有PTC公司的Pro/E、国产的CAXA以及外国的UG和Soidwork等三维软件,而对于我们学习Pro/E的学生来说,学好这个软件就至关重要。
Pro/E软件中提供了专业的模具设计模块,整个设计模块在模具设计中思路清晰,操作方便。在模具设计模块中可以自动创建出模具工件,零件分型线,孔位分型面,最大分型面和拆分动定模仁等。Pro/E为模具设计与拆模带来了高效率,它简单易用,功能强大,是市场上应用率最高的模具设计及分模软件之一。
设计任务书
一、 根据教学安排,模具设计与制造专业Z090307/8/9班,本学期进行为期一
周(第3周)的《模具CAD/CAM(Pro/EⅡ)》课程设计实践教学。 二、 课程设计的目的
通过设计一套完整的塑料模具,练习软件Pro/E及EMX。学习巩固模具的三维设计方法。使同学们掌握塑料模具设计的一般步骤,同时掌握塑料模具三维软件的应用和相关图纸的绘制方法,为本学期的毕业设计打下基础。 三、 课程设计要求
1、设计一款小家电(如电吹风、加湿器、电熨斗等)。要求造型完整功能齐全。主要零件为塑料外壳结构合理。(软件Pro/E-EMX) 2、绘制主要零件的三维注塑模具模型。
要求:分型合理。推出销,拉料杆,复位销等结构合理。上交三维模型和一张0号图纸。
3、设计说明书不少于10页; 4、准备5分钟左右的答辩陈述。
产品外形与设计理念分析
这次的课程设计的任务利用Pro/E三维软件设计一款家电类的小产品,我选择的设计项目是学生用台灯。
台灯是桌子上所必不可少的实用工具,尤其对于学生以及刚步入工作的上班族来说,更是必不可少。在台灯行业,各种各样的台灯比比皆是,台灯的功能也逐渐增多,它以不仅仅用来照明,它还可以有别的用途,比如说在上面设计一个笔筒,设计一个可爱的钟表等等,而在这种种的功能中,外形的美观是最吸引人的眼球的,而且也是最重要的。因此,台灯的外形设计对台灯的专业设计人员来说也变得非常重要,而市场上成熟的台灯产品都具有个性化。
台灯重要的功能就是给人以光明,给人以一种和煦的自然的光,因此,本人本着简单、时尚、大方、实用的因素来综合考虑,设计的台灯外观如下图所示,左边的筒里可以放入笔之类的东西,而右边的框是活动的,可以在里面插入相片,比如说你的家人,你的同学,你的对象,或者是你暗恋的人等等都可以。另外台灯的外形结构主要有上灯壳、下灯壳、灯径、上底座、下底座、相框以及开关若干。总体来说,我设计的台灯给人一种简约而不失简单,美观,大方。如下图所示:
产品的设计思路
台灯产品的设计过程如下图所示:
具体设计步骤如以下所示(仅以灯径的创建为例,其余见三维实体): 1 草绘基准曲线
2 创建基准平面
3 创建拉伸特征
4 创建草绘曲线特征在投影
5 创建阵列、扫描、倒角特征
6 创建环形折弯特征
7 创建拉伸实体特征1
8 创建拉伸实体特征2
最终效果如下图:
台灯产品的具体装配过程如下图:
- 10 -
最终效果如右图:
- 11 -
心得体会
Pro/E模具课程设计可以说是大学期间最接近专业课的一次课程设计,因此,本人也对这次的课程设计极为重视,本着认真、负责的态度完成这次的课程设计,也为即将要到来的毕业设计做好准备工作,由于自己的能力有限,以及这次的时间之紧迫,再加上对模具的结构也还没有足够的认识,所以这次的模具设计的比较简单,即三板推杆顶出结构,也正是因为这次的课程设计,也让自己认识到了自己的不足,毕竟光说不练那就是个棒槌,认识到了自己所学的专业课根本就是大海里的一滴水,或者说学校给你发的东西,教给你的东西都是社会上已经淘汰了的,关键还是你自己去发掘,毕竟你已经是个成年人了,路怎样走,你应该清楚。就专业知识而言,自己现在也仅限于设计一些简单的模具,对于那些有滑块的模具或是更复杂一些的模具现在是无能为力,所以说在以后的路上如果要把路走下去,还是得多学习,以增加自己的各方面的能力。在一个就是通过这次对Pro/E软件的应用,知道了自己所学的不过是其九牛一毛,它的功能是很强大的,可是你学到的只是皮毛,由此可知,在大学里,还是想干什么干什么,只要你自己肯学,你也能学到很多东西的,不过还是一句话,术业有专攻,既然选择了这条路,不管前面是刀山火海还是布满荆棘,我都会义无反顾的走下去,因为我要对得起自己,对得起良心!在一个就是,咱既然学了东西咱就彻底把他学好,正所谓学以致用,有些东西光靠一些写在纸上的东西是根本不行的,用一句改革开放的老话:实践是检验真理的唯一标准。
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洛 阳 理 工 学 院
Pro/E课程设计说明书
------学生用台灯的的设计
系 别: 机电工程系 专 业: 模具设计与制造 学 号: Z09105844 姓 名: 刘 勇
完成日期:2012年03月02日
前言
模具以成为大批量生产无法替代的工具,广泛应用于航天、军工、船舶、汽车、家电、电子、机械和玩具等行业。如汽车的车身钣金件,手机的外壳等零件以及各种形形色色的塑料小玩具等。可以说,模具在整个产品的生产环节最为关键,它决定了产品上市的周期,产品品质以及设计是否可以实现。中国近些年来GDP每年都有大幅度增长,物质生活不断提升的过程中人们对于产品品质的关注,产品竞争更新换代的加快,对模具产业的每一个环节都提出了更高的要求。企业对模具设计人才的综合素质要求也越来越高。为此,对于我们学习模具设计专业的学生来说,学好模具专业的每一个环节对我们自己甚至说对我们的国家来说都起着至关重要的作用。现在可以说社会是在高速的发展,在市场上用来模拟模具的软件很多,用的比较多的有PTC公司的Pro/E、国产的CAXA以及外国的UG和Soidwork等三维软件,而对于我们学习Pro/E的学生来说,学好这个软件就至关重要。
Pro/E软件中提供了专业的模具设计模块,整个设计模块在模具设计中思路清晰,操作方便。在模具设计模块中可以自动创建出模具工件,零件分型线,孔位分型面,最大分型面和拆分动定模仁等。Pro/E为模具设计与拆模带来了高效率,它简单易用,功能强大,是市场上应用率最高的模具设计及分模软件之一。
设计任务书
一、 根据教学安排,模具设计与制造专业Z090307/8/9班,本学期进行为期一
周(第3周)的《模具CAD/CAM(Pro/EⅡ)》课程设计实践教学。 二、 课程设计的目的
通过设计一套完整的塑料模具,练习软件Pro/E及EMX。学习巩固模具的三维设计方法。使同学们掌握塑料模具设计的一般步骤,同时掌握塑料模具三维软件的应用和相关图纸的绘制方法,为本学期的毕业设计打下基础。 三、 课程设计要求
1、设计一款小家电(如电吹风、加湿器、电熨斗等)。要求造型完整功能齐全。主要零件为塑料外壳结构合理。(软件Pro/E-EMX) 2、绘制主要零件的三维注塑模具模型。
要求:分型合理。推出销,拉料杆,复位销等结构合理。上交三维模型和一张0号图纸。
3、设计说明书不少于10页; 4、准备5分钟左右的答辩陈述。
产品外形与设计理念分析
这次的课程设计的任务利用Pro/E三维软件设计一款家电类的小产品,我选择的设计项目是学生用台灯。
台灯是桌子上所必不可少的实用工具,尤其对于学生以及刚步入工作的上班族来说,更是必不可少。在台灯行业,各种各样的台灯比比皆是,台灯的功能也逐渐增多,它以不仅仅用来照明,它还可以有别的用途,比如说在上面设计一个笔筒,设计一个可爱的钟表等等,而在这种种的功能中,外形的美观是最吸引人的眼球的,而且也是最重要的。因此,台灯的外形设计对台灯的专业设计人员来说也变得非常重要,而市场上成熟的台灯产品都具有个性化。
台灯重要的功能就是给人以光明,给人以一种和煦的自然的光,因此,本人本着简单、时尚、大方、实用的因素来综合考虑,设计的台灯外观如下图所示,左边的筒里可以放入笔之类的东西,而右边的框是活动的,可以在里面插入相片,比如说你的家人,你的同学,你的对象,或者是你暗恋的人等等都可以。另外台灯的外形结构主要有上灯壳、下灯壳、灯径、上底座、下底座、相框以及开关若干。总体来说,我设计的台灯给人一种简约而不失简单,美观,大方。如下图所示:
产品的设计思路
台灯产品的设计过程如下图所示:
具体设计步骤如以下所示(仅以灯径的创建为例,其余见三维实体): 1 草绘基准曲线
2 创建基准平面
3 创建拉伸特征
4 创建草绘曲线特征在投影
5 创建阵列、扫描、倒角特征
6 创建环形折弯特征
7 创建拉伸实体特征1
8 创建拉伸实体特征2
最终效果如下图:
台灯产品的具体装配过程如下图:
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最终效果如右图:
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心得体会
Pro/E模具课程设计可以说是大学期间最接近专业课的一次课程设计,因此,本人也对这次的课程设计极为重视,本着认真、负责的态度完成这次的课程设计,也为即将要到来的毕业设计做好准备工作,由于自己的能力有限,以及这次的时间之紧迫,再加上对模具的结构也还没有足够的认识,所以这次的模具设计的比较简单,即三板推杆顶出结构,也正是因为这次的课程设计,也让自己认识到了自己的不足,毕竟光说不练那就是个棒槌,认识到了自己所学的专业课根本就是大海里的一滴水,或者说学校给你发的东西,教给你的东西都是社会上已经淘汰了的,关键还是你自己去发掘,毕竟你已经是个成年人了,路怎样走,你应该清楚。就专业知识而言,自己现在也仅限于设计一些简单的模具,对于那些有滑块的模具或是更复杂一些的模具现在是无能为力,所以说在以后的路上如果要把路走下去,还是得多学习,以增加自己的各方面的能力。在一个就是通过这次对Pro/E软件的应用,知道了自己所学的不过是其九牛一毛,它的功能是很强大的,可是你学到的只是皮毛,由此可知,在大学里,还是想干什么干什么,只要你自己肯学,你也能学到很多东西的,不过还是一句话,术业有专攻,既然选择了这条路,不管前面是刀山火海还是布满荆棘,我都会义无反顾的走下去,因为我要对得起自己,对得起良心!在一个就是,咱既然学了东西咱就彻底把他学好,正所谓学以致用,有些东西光靠一些写在纸上的东西是根本不行的,用一句改革开放的老话:实践是检验真理的唯一标准。
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